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邹男取名字

杨奈骃作者：杨奈骃2022-07-16 02:05:32

男孩，

邹男取名字

僖攸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

隋运

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》，原文：隋家宮殿鎖清秋，曾晚嬋娟颺繡毬

郝泓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

齐徵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公子遂如齐

鹄僖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹄，来源于杨志的《宋诗》《鼓楼怀古》，原文：燕雀岂知鸿鹄，貂蝉元出兜鍪

仓皋

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仓，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：亢仓子志友

驹采

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
驹，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：失却龙驹怎战争，别了虞姬那痛增

宸柯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
宸，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：宸蹤耀璇牓，瑞羽集觚稜

柯远

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
柯远，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：黄粱未熟，红旌已远，南柯旧事

漳汶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漳汶，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

澄娄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澄，来源于晁补之的《宋词》《盐角儿》，原文：澄瀾鑒止水，高節看叢筠

页酝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

纫涔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

诣些

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

乘彻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
乘彻，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

宏子

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宏子，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

岿勋

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

玺缮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

炯博

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炯博，来源于陈起的《宋诗》《朝宗餽食且复招饮》，原文：博山炯炯吐香霧，紅燭引至更衣處

虢庄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虢庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

缥昙

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缥，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：却在楼台缥缈中

旨昂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旨，来源于郑清之的《宋诗》《桂花》，原文：有時破關知落處，有時透關契密旨

韦昙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

钊礼

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

益逵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
益逵，来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》，原文：便乘天驥上通逵，笑拂吳鈎氣益奇

馟鸯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于陶梦桂的《宋诗》《读传灯录》，原文：才向兰汤浴罢，娇羞簪云髻，正雅称鸳鸯会

远松

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
远松，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：倚竹偎松，谁道罗浮远

汝韫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
汝，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：殺民汝何勇，殺賊汝何怯

虔亦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虔亦，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：闔坐勸別杯，情厚禱亦虔

致佐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
致佐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：若有丧纪、宾客、祭祀之事，则帅女宫而致于有司，佐世妇治礼事，掌内人之禁令

滔秋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滔秋，来源于无名氏的《宋词》《快活年》，原文：一澗流芳潤，滔滔秋水波

冕渊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冕，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：本無軒冕意，不是傲當時

援瑧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：援琴松滿耳，添酒月入樽

郅合

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

仓琛

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仓，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：左师军于菟和，右师军于仓野，使谓阴地之命大夫士蔑曰：「晋、楚有盟，好恶同之

骃笈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绪晢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绪，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

旖啸

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

纫年

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

备兴

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
备兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 夫祭之为物大矣，其兴物备矣

笙杨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笙杨，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：画舫藏春，垂杨系马，幽处笙箫作

樨瑺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

书燮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

州滔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
州滔，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：建州氓隸敢滔天，亂領妖腰伏乃愆

稷郇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
稷，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

识珵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
识，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’不识此语诚然 乎哉

融合

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
融合，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：月分蛾黛破，花合靨朱融

冽攸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冽，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：仙翁飈馭何方去，猶記淘丹冽井中

弘彬

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
弘，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：哲人崇踵武，弘道會羣龍

玄昼

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玄昼，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：玄都昼永闲难度

燮篌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鼎飪方燮和，丘園終委順

华择

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
华，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其四》，原文：华堂褥隐绣芙蓉

舟锐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
舟，来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》，原文：曾见归舟未

珞植

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

辰至

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
辰至，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：逢辰立譚取卿相，至今文采照天衢

卿誉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《香柳娘》，原文：地當周五侯，秩視漢九卿

戈郝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戈，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 三》，原文：新詩嘆干戈，流移痛眼邊

华仑

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
华仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

韫箬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

嶛炫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

践浦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
践，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

馟凇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

皖敦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

殷寅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
殷寅，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻曰：昔在殷王中宗，严恭寅畏，天命自度，治民祗惧，不敢荒宁

茗隋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茗，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：何處珍叢最早開，海雲山茗合江梅

秭葆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

里籍

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
里籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》，原文：篇籍巾箱滿，弦歌里巷聽

晋桢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋人谓秦「拜赐之师」

滨谧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》，原文：(丑)画船已在河滨，河滨

匠鸠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《仙接石》，原文：賦形期大匠，良璞勿同斯

萱晃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萱，来源于萧立之的《宋诗》《丁节林吟卷》，原文：節近最關萱草夢，囊空猶欠菊花錢

鼎闲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鼎闲，来源于苏辙的《宋诗》《谢张安道惠马》，原文：闲争夺鼎沸了丽春园，欠排场不堪久恋

析继

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：已矣復何言，兹理斷可析

寅泷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寅，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其六》，原文：採鳳團龍貢紫宸，今年斗柄僅離寅

德诏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
德诏，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：德满人间，诏来天上，看寿名俱得

经晤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
经，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

嵘恺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

同允

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
同允，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：允也聖德，同實異名

峤零

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

德浦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
德浦，来源于白居易的《唐诗》《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》，原文：遷客東流驚建德，懷人秋浦更齊山

郇兴

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

岿骓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

峪皋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

延钟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
延，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 忆江南 一》，原文：遣共渾王飲，錯宴延陀兒

晏凝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晏凝，来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》，原文：昔我懷登臨，歲晏屬凝沍

翼邵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
翼，来源于郭印的《宋诗》《再和 其二》，原文：墮飛波上翼，誤喘月中牛

缈皖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缈，来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》，原文：缥缈关山台观

耘祈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

沛韫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
沛，来源于姜特立的《宋诗》《小孙纳妇》，原文：未誅秦始鹿，先斬沛中蛇

赫存

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
赫存，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：至今存清芬，烜赫耀圖史

易遥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
易遥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其三》，原文：事或難遥度，人殊未易知

鸠昱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

耘蔳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：眼花書課減，舊學失鋤耘

源尤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
源尤，来源于高翥的《宋诗》《过临平》，原文：採摘東溪最上春，壑源諸葉品尤新

覃治

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

憧磊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

芮葭

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芮葭，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

杉秉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
杉，来源于权德舆的《唐诗》《奉和度支李侍郎早朝》，原文：坐久正愁爐火冷，北風吹折蠹杉枝

琛戈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

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