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用物品取名字

宋奈诺作者:宋奈诺2022-07-16 06:59:32

用物品取名字

霜宣

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霜宣,来源于薛季宣的《宋诗》《嘲欲借予杂稿者 其一》,原文:緗囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

鸠衍

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吴人为楚舟师之役故,召舒鸠人,舒鸠人叛楚

岿淬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

年楚

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
年楚,来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其四》,原文:楚楚田郎亦大奇,少年風味我曾知

觅郦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
觅,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 烂柯台》,原文:(合)鼻中但闻得梅花香,要见并没觅处

冽如

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
冽如,来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》,原文:先生忍寒蹋凜冽,著屐步步如爰絲

恒瑷

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恒,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:當窗恒凜凜,出戶即皚皚

晠斌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

绰茯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》,原文:绰约岸桃堤柳近,波万顷,碧琉璃,镜样平

湫曙

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》,原文:登高如入上下竺,宴坐疑臨大小湫

蓬荑

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蓬荑,来源于刘一止的《宋诗》《卢骏元宪使寄示会稽竞秀阁识舟亭二诗为各赋一首 其一》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

翼卿

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
翼卿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 奠币用《容安》。》,原文:屈宋兮導前,卿雲兮翼後

纴术

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:《记》曰:「蛾子时术之

莘书

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莘,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二六》,原文:入社宜歸洛,休耕不起莘

枝僖

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其六》,原文:把酒囑花枝,花枝亦要知

尔戈

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:称尔戈,比尔干,立尔矛,予其誓

绅幻

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

愿濡

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
愿,来源于董嗣杲的《宋诗》《闭户》,原文:愿公相早登八位三台显

致幻

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
致幻,来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》,原文:隱現去來初一致,莫將虛幻點空門

姝烟

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姝烟,来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其二》,原文:采蓮吳姝巧笑倩,小舟點破烟波面

华隽

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
华,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》,原文:乳燕飞华屋

季芮

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
季,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:緬懷褚季野,清坐行四時

汐凰

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汐,来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其三》,原文:江空回夜汐,岸遠漲秋沙

旨筝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旨,来源于李复的《宋诗》《吕子固置会有诗张芸叟邀予席上依韵和》,原文:(見《吟窗雜錄》卷十四《詩中旨格》

骊时

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骊时,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》,原文:叶里黄骊时一弄

墨旷

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
墨,来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》,原文:平居弄翰墨,揮酒不停瞬

缃栾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

佶宏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

宛攸

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》,原文:山林坐語笑,宛我在公側

境征

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
境征,来源于戴之邵的《宋诗》《句》,原文:公今度棧車北轅,有客越境追征鞍

谒潇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
谒,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:吴子谒伐楚至巢,入其门,门人射吴子,有矢创,反舍而卒

萱僖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萱,来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》,原文:萱草戎葵,松菊堂深犹畏暑,晚云催雨霭帘栊

京识

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
京识,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》,原文:若非京口初相识,安得毗陵作故人

诀琝

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诀,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》,原文:更等闲、来访刘仙,觅取秘传真诀

郅佶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

召漳

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
召漳,来源于韩淲的《宋诗》《月夜间自东楼溪游甚适寄吴推赵将》,原文:旌廉優召節,丐佚得臨漳

戚俞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
戚,来源于徐俯的《宋诗》《句 其一一》,原文:窮通歡戚若有二,天之玉女元非殊

些馥

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
些馥,来源于杨万里的《宋诗》《蜂儿》,原文:剝盡皮毛真理窟,分些膏馥與儒家

笙炜

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笙,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》,原文:翠琰子由賦,正聲響笙鏞

潆陟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

荏德

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荏,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:靈臺坐受憂兵觸,荏苒霜華剝鬢玄

昊析

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昊,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其三》,原文:寫盡南枝與北枝,更作千峰倚晴昊

郇飐

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郇,来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:起自郇瑕形自著,曉然入夢匪紛紜

蕊迪

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蕊,来源于李新的《宋诗》《锦江思》,原文:瑶草被阪綠,瓊蕊凌霜繁

楣耘

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楣,来源于徐积的《宋诗》《和路太博》,原文:巧簇羅牌翰苑詞,宜春相向貼門楣

纬权

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》,原文:夜色侵霜,萧萧络纬啼金井

钰濡

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于王初的《唐诗》《书秋》,原文:坐令鴈澤得復集,豈但魚沫聊相濡

夕薏

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
夕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其一》,原文:朝夕樵風生,雲鶴閒情愜

舜资

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舜,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》,原文:且将事畎畝,亦以樂堯舜

英峨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
英峨,来源于方回的《宋诗》《三月六日再用韵二首 其二》,原文:少日峨冠英俊場,課餘觴飲共徜徉

姿芙

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姿芙,来源于齐己的《唐诗》《送谢尊师自南岳出入京》,原文:至人學道師赤松,神姿逸氣心芙蓉

洌甄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

种佶

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其二》,原文:山中若見种明逸,休說樵夫是達官

年炫

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
年炫,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》,原文:年年花葉炫虛空,歲月循環十二宮

阮季

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阮季,来源于范镇的《宋诗》《句 其七》,原文:二阮年來知健否,季真老去盡歸休

姝荔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》,原文:啗以鼎食味,誘以蛾眉姝

益继

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
益继,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:君子曰:「苟信不继,盟无益也

靛页

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

鸯暌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鸯,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其一》,原文:鸳鸯池暖暗潮通

园林

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
园林,来源于贺铸的《宋诗》《题崇胜寺无心庵》,原文:园林遍地幻珍奇

采楦

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
采,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:采采菖蒲三三节,寄我公、矫矫扶天路

灏析

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

时恒

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
时恒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:曰:『敢有恒舞于宫,酣歌于室,时谓巫风,敢有殉于货色,恒于游畋,时谓淫风

京珹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chéng玉名。
国学点评
京,来源于谭用之的《宋诗》《寄阎记室》,原文:出京無計住京難,深入東風轉索然

琯馚

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琯,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:(見《吟窗雜錄》卷二六《歷代吟譜》,又見吳琯《盛唐詩紀》卷三)

轶彤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

纬澎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

恒缈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:恒豆之菹,水草之和气也

荣矜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
荣,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:碧油红旆,高牙大纛一时荣耀

菀匠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

妍滟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
妍,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:月與寶相射,晶光爭鮮妍

岚自

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岚,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:游赏园林酒半酣,停骖,停骖看山市睛岚

笠晓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笠,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:萬輪水可汲,千笠草務去

园樗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
园,来源于林逋的《宋诗》《鸣皋》,原文:茂林修竹,小园曲迳疏篱

簌泊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
簌,来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》,原文:听凤竹声中,犀影帐外,簌簌酿寒轻雪

常盂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
常盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》,原文:重來只要齋盂飯,副以常堂枸杞羹

亘楣

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》,原文:鼎中朱橘亘天紅,此是時時養火功

援至

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
援至,来源于郭印的《宋诗》《和许觉民麈尾笻竹杖》,原文:及至如今悶,損我援筆末

谊瞻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

蕾霁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕾,来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》,原文:野狂不慣娉婷醉,蓬鬢偏宜蓓蕾侵

朝璃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
朝,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:哭辟市朝

岿严

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

骏苏

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骏,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》,原文:慢腾腾缓行着骏骑,喜孜孜列鼎而食

书烨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
书,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《商书》曰:『三人占,从二人

玮戍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》,原文:豈知萬里黃雲戍,血迸金瘡臥鐵衣

勃晋

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
勃,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:但恐人欲縱,勃若一民橫

佰欢

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

鸯绍

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸯,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》,原文:弄花喈柳小鸳鸯

绍亘

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

粤纬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

灏尧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

帧玮

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

嘉昙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
嘉,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孟嘉落帽,庾凱墮幘

啸宣

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
啸,来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》,原文:惟乐烟霞长啸傲

佶睨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
佶睨,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

夕霖

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
夕霖,来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》,原文:龍湫中致禱,朝夕冀爲霖

勘虞

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勘,来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》,原文:昔年丹筆勘閣本,此日海邦題坐輿

蔓沉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蔓沉,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:有恨臺瓜隨蔓盡,無情澗藻與波沉

豫辕

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
豫,来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》,原文:春豫凝蒼陸,天旋駐翠華

闲淅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
闲,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:闲自赏,东篱菊

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