logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022济宁附属高中特长生录取名单

张嘉琤作者：张嘉琤2022-07-16 15:16:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022济宁附属高中特长生录取名单

绡圭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：称绡裙雾縠，莲步俦侣

烟磊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
烟磊，来源于薛能的《唐诗》《平盖观》，原文：徑須呼酒澆磈磊，莫遣暝色霾烟鬟

慕沐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慕沐，来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》，原文：盡道幽蘭是國香，沐湯紉佩慕芬芳

渭盈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
渭盈，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：歡謠沸渭盈都輦，協氣旁流浹海瀛

蝶奈

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蝶奈，来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》，原文：奈两三、寒蝶尚于飞，秋光促

蘅燃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

芾珲

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：茫茫十二小劫長，璽完神訶命芾藏

姿昼

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姿，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：寧知苶然姿，攣拳殆終身

援霄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援霄，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・骂玉郎》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

缮嵘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

缔晤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

倩天

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
倩天，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：自断此生天休问，倩何人、说与乘轩鹤

笈淖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》，原文：珠宮秘仙仗，錦笈藏寶籙

桦怀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

翙央

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晰沧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

铮滟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

时沥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
时，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：文章高下随时

缮朝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

珐陇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》，原文：指春寒，陇禽一片飞来雪

温箪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
温，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：感君借餘温，此意知何如

胧乘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胧，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

瑭里

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑭里，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

札凡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
札凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大札、大凶、大灾、大臣死，凡国之大忧，令弛县

沅圆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沅，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：十年侶龜魚，垂頭在沅湘

樨纯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

昃莲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

境境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境境，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：〖2〗附《□使永嘉經謝公石門山作》一首〖《全唐詩》題作《永嘉經謝公石門山作》〗：「絕境〖《全唐詩》作「綿境」〗經耳目，未曾〖《全唐詩》、《青田志》並作「嘗」〗曠躋登

浠札

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》，原文：心折零陵霜入鬢，更修短札問何如

洛暖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洛暖，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・油葫芦》，原文：范叔綿袍暖一身，大裘只蓋洛陽人

普奎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
普，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：普化示全身，達磨攜隻屨

澄竹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
澄竹，来源于曾原一的《宋词》《谒金门》，原文：清带月華涵竹戶，冷澄秋色照禪衣

澄炘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
澄，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一》，原文：樹密猿聲響，波澄鴈影深

音栖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
音栖，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：鸞鳳吹雅音，栖翔絳林標

霄娣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霄，来源于释居简的《宋诗》《送友人归湖上》，原文：碧霄今夜月，惆悵上峨嵋

域倩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《书无想山先域屋壁二首 其二》，原文：窮泉百死別，絕域再生歸

琰波

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
琰波，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其三》，原文：風光琰琰動春華，回首煙波萬里賒

茹峤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茹，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：有客彈冠連茹進，誰家高髻合歡梳

纪晔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之酴醾》，原文：寿纪应须海算沙

馟棣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于俞桂的《宋诗》《赏月》，原文：千載棣華垂盛事，兩叢慈竹亦清風

遒浩

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遒，来源于刘子翬的《宋诗》《策杖》，原文：萬靈感，百祿遒

涔楦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涔，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

术惋

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

波勖

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
波，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》，原文：惊见波中影

嶛岿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

洛筝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
洛，来源于施枢的《宋诗》《上司谏曹先生》，原文：望秦晴矗矗，清洛夜潺潺

堇绪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

旬芨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旬，来源于高翥的《宋诗》《江居晓咏》，原文：侍宴旬始宮，從遊紫虛閣

杨耘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：扶下马，似杨花、翻入锦茵

栗杨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《送临安洪行之次鲜于伯几韵》，原文：鳥窺新罅栗，龜上半攲蓮

炫杏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炫杏，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：皂蓋朱幡遊近郭，野桃山杏炫紅旂

楣沁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：隸丘呵護脫不謹，剝蝕挽裂遺松楣

椎夷

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椎夷，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：波心隠隠金椎出，只道馮夷先導來

稷莘

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
稷莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

本鸯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
本鸯，来源于张说的《唐诗》《广州萧都督入朝过岳州宴饯得冬字》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

韦昉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

凌追

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凌追，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以诗送芍药云今年厄闰不佳且许红都胜不至云待明年戏答小诗》，原文：凌晨已事追佳賞，綠李甘瓜興未窮

本鹤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
本鹤，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：管他莱相，管他鹤相，留我本来面目

轼滢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

轼菀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

珐丁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》，原文：君看持漢節，白首自丁年

箴津

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箴，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：太史善箴闕，伊川知辭華

酝瑜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
酝，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：更风流酝藉，东床佳客

竣芨

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

琬珧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琬，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

芙榭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其四》，原文：天河掛綠水，秀出九芙蓉

琬虞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琬，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宮禾黍傷離離，洪河大山望而悲

樱涟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樱，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：香味已惊樱实淡，绛皮还笑荔枝皴

灏潮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

尹煜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尹，来源于方干的《唐诗》《赠郑仁规》，原文：誰將西上逢人問，令尹何如此一班

缥璇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缥，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

遥桓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
遥桓，来源于米芾的《宋诗》《送沂州使君纳政荣归》，原文：若有人兮居其閒，超逍遥兮盤桓

霈绰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

桔迪

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 秋，子元以车六百乘伐郑，入于桔柣之门

绰润

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

虔屿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：爰竭精虔，禮典斯舉

闲奘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》，原文：休问闲愁

仪治

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仪治，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯

洛喻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洛喻，来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：洛浦曾將喻色身，誰人解語依靈物

鹄汐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》，原文：人如双鹄云间举

恣珵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恣，来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》，原文：圖成不自識，濃談恣所如

梧苏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

琅寒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琅寒，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村会诸友戏呈》，原文：旋融簷滴凍琅玕，風力如刀刮面寒

皎梦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
皎梦，来源于黄庶的《宋诗》《和子仪巡捕蝗》，原文：云消皎月筛帘影，梦破惊乌绕树声，挑灯起诵《太玄经》

滇篁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

璞忻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璞，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：其兄因獻璞，再刖不履地

净楠

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
净，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

园霆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
园，来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》，原文：自笑梁园赋客

嵊僖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

珏珊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

戚奈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戚奈，来源于刘学箕的《宋诗》《登应天塔》，原文：奈何生別者，戚戚懷遠遊

菀琤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

宏棹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宏棹，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

憧琪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
憧，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：憧憧往來窮朝昏，負負江湖弄風月

晰兹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

苓戍

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苓，来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

郄茜

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其六》，原文：平生作計非溫飽，可但區區詫郄枝

诣莹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

未情

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
未情，来源于毕仲游的《宋诗》《忤俗》，原文：莫笑吟哦無闕日，老来未盡獨詩情

月渲

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
月，来源于韩淲的《宋诗》《月夜小集次韵郑教授》，原文：月堕霜飞

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭