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13画字取名寓意好的详解

朱焱作者：朱焱2022-07-16 15:48:32

13画，

13画字取名寓意好的详解

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：歌阕斗清新

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《始皇》，原文：(搽旦云)可知道你药死了亲夫，自有个天理神明鉴察

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：松筠終不易，雨露竟無偏

滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：谁家近水滨，见画桥烟柳，朱门隐隐

韵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：愛君爲吏無俗韵，快誦離騷飲仍痛

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于张孝祥的《宋诗》《送慈曼如金山迎印老住大沩》，原文：豈辭蓬蒿居，未與塵世隔

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《步虚子令》，原文：草色遥看近却无

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：玉简霞衣侍帝旁

筹

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：梅已飘零桃未发

骞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

献

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》，原文：五云深处蓬山杳

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：論交晚見松筠操，駐景長思冰雪顔

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：凄凉今古悲三楚

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其一》，原文：因之增遠懷，惆悵菖蒲花

意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二三》，原文：密意君听取

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：路远愁零雨

滔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其九》，原文：人間俯仰更興廢，江漢滔滔萬古流

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于陈宓的《宋诗》《嘉定戊寅秋同蔡念成诸人游三叠泉泉旧名三级改今名巖间莓苔隠然有字如玉色众皆曰古人留题也即而视之其末有密官二字余皆似字而不可晓他日复往则不复有睹因作诗以纪之》，原文：本欲蓬瀛去，餐芝御白雲

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(丑)潋滟流霞

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》，原文：暖日未斜西

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：天遥野阔雁书空

魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋木犀》，原文：问何意、煎人愁绝

筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

颖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 八》，原文：似憐暄暖鳴相逐，疑戀寬閑去却回

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：舊種孤楠老，新霜一橘枯

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：收拾尘编蠹简，更饱看、江山奇伟

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：日髡之卒，所以谨商臣之弑也

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：甲戌，楚子吕卒

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：140　乂，乱，靖，神，弗，淈，治也

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

煜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：萬派同歸，靈源獨露

媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：蜂媵爲游伴，蛛絲設禍機

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 六》，原文：更堪江上笛，歷歷有餘零

骞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于智寂的《唐诗》《偈》，原文：暖爐留煮藥，鄰院爲煎茶

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：名誉压群英

勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：人服聲光重，官無薄領勤

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：致其意也

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于戴复古的《宋诗》《抚州节推萧学易衙宇一新》，原文：海闊山遥，難追軌轍

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于沈佺期的《唐诗》《夜游》，原文：時人要見真虛靖，北斗西邊一點如

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》，原文：援藤穿蘚扣雲扉，清足高標顯翠楣

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

韫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：感慨桑榆暮景，抉挑草木微情

勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：听取殷勤歌里意

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：何人慰孤寂，知己在蓬萊

滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

筹

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾之弓矢与中、筹、丰，皆止于西堂下

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于顾况的《唐诗》《哭李别驾》，原文：日光明駘蕩，天氣暖氤氳

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》，原文：新吟亹亹來相逼，華胄遥遥請具陳

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其一》，原文：舊物零落盡，此情安可任

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》，原文：巖頭有椶楠，巖下有薜蘿

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：慎简乃僚，无以巧言令色，便辟侧媚，其惟吉士

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：五更溫厚東南氣，煦煦妓圍深處來

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于刘辰翁的《宋诗》《月》，原文：珊瑚文采爛銀鈎，挾策相期汗漫遊

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》，原文：蒲團小歇誰驚起，簌簌楠花落雨聲

献

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》，原文：帝锡朋龟曾献策，早揖丹桂华簪

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：化育春陽煦嫗前，摧殘霜雪憑陵後

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：睥睨三都上，吹噓七子鄰

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：分司江之南，亦足煦疲劣

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一》，原文：水青雖楚楚，不復中棟梁

虞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》，原文：唐虞方德易，衛霍比功難

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

詹

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：楠盤疑是少陵宅，蘆深恐有詹何客

意

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 一》，原文：春万户，共生意

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：驅車適南土，忠孝兩不暌

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：山人暌間久，歲晚歸南荒

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其一》，原文：禁掖下祠宮，青槐輦道通

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：复淮楚，寻故步

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

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