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泉州十一中自主招生录取名单公示

李耘瀚作者：李耘瀚2022-07-16 17:57:32

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泉州十一中自主招生录取名单公示

蒲嘉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蒲嘉，来源于林亦之的《宋诗》《青龙陈君挽词四首 其三》，原文：蒲團蔭嘉樹，兀坐已忘情

沉潆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沉，来源于张栻的《宋诗》《道间晚稻甚盛喜而赋此》，原文：背窗寒燭影沉沉，楚客鄉思欲不禁

俪箐

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

桢文

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

州白

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
州白，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一》，原文：黄菊正怀彭泽，白衣俄致江州

同虔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
同虔，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：南山虔祝，亿万同岁

菀哲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

瑷荷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其二》，原文：烟滋楊柳綠，風逞芰荷香

泊渭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泊渭，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：旅泊窮清渭，長吟望濁涇

裳漳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
裳，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：相助芙蓉，與吾集裳

稽旭

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
稽，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：園陵稽傳記，嬪嗣按經譜

禄凌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
禄，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：孔子曰：禄之去公室五世矣，政逮于大夫四世矣，故 夫三桓之子孙微矣

惋纶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
惋，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

绡潆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》，原文：密寄软绡三尺泪

璐禧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

绘葆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

悟婳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
婳huà木指静好。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》，原文：比從道人遊，警悟世諦中

琬桢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

岭洌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岭，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：也到岭边州

渭殷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渭殷，来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》，原文：舊人唯有何戡在，更與殷勤唱渭城

恒爀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

楦珧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

萌津

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萌，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：死草出飛火，殺機從此萌

采颐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
采，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻不加于采

析烽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
析，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》，原文：二公仗義兮捍賊睢陽，析骸易子兮併力小城

憧榷

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

豫淮

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
豫淮，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：舍舟于淮汭，自豫章与楚夹汉

舸骊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
舸，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：畫舸得夷猶，名園隨造次

域祯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》，原文：宦情隨推移，世事分限域

汀琝

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：柳惲在江南，祗賦汀洲詩

桔澈

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：桔槔轉水兼通藥，方丈留僧共聽琴

勰榭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

棋胧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
棋，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：春日閑銷一局棋，春愁還得數篇詩

优漫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：倦游柳陌恋烟花，且向棚阑玩俳优

淼尤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淼，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：淼茫白鳥行，浩漾好雲影

耘亘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
耘，来源于宋伯仁的《宋诗》《酒边》，原文：滿眼平疇草自春，烏鴉無數是耘丁

粤禹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

芨翎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

琛陇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

兆单

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兆，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：雙瓊京兆博，七鼓邯鄲娼

谨骃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
谨，来源于于石的《宋诗》《孔明》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

勃堰

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勃，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：油然沛然苗勃興，奚用象龍施五色

丁追

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
丁追，来源于孙巖的《宋诗》《山间》，原文：但愁賦稅吏追呼，鞭撻白丁省限踰

傅缮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
傅，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：镜里佳人傅粉忙

桠蓓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

桢晃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

誉崔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

狄晷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：不与夷狄之主中国也

恽励

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

页致

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

畅仞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

憧沛

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

琬虢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琬，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：爆得風騷兆，鏗爲琬琰聲

若英

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
若英，来源于邹浩的《宋诗》《醉者》，原文：他若问英布如何救外黄，咱则说项羽亏输走夏阳，恨不就穷追直赶到乌江

由源

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
由源，来源于林逋的《宋诗》《曹州寄任独复》，原文：陰則未傳君記取，覺知如此見由緣，照處是推源

傅荑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
傅，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》，原文：疏傅退來光漢史，周公歸已靜淮夷

匠献

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《宿永康县黄塘店观稼有感》，原文：雖然世匠遺掄度，肯與凡材較後先

洛燝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洛，来源于宋祁的《宋诗》《和赵南正溪上二首 其二》，原文：桂華臨洛浦，如挹李膺仙

伦禹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
伦禹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

鹤析

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鹤，来源于方岳的《宋诗》《梦放翁为予作贫乐斋扁诚斋许画斋壁予本无是斋亦不省诚斋之能画也》，原文：你把那行装整顿，无过是一琴一鹤紧随身

祯翰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

戈箬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戈，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其九》，原文：中原干戈滿，貔虎政陸梁

遒泽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒，来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》，原文：顧視雄姿亦遒緊，小犢繭栗何勞吞

梧纭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：娟娟缺月梧桐影

霜筠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霜筠，来源于李之仪的《宋诗》《慧林正老真赞》，原文：倚國精誠明火玉，照人清節對霜筠

乔戍

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乔，来源于白居易的《唐诗》《胡吉郑刘卢张等六贤皆多年寿予亦次焉偶于弊居合成尚齿之会七老相顾既醉且欢静而思之此会稀有因成七言六韵以纪之传好事者》，原文：上坟处说不尽乔为作，那里怕野外荒郊

敖粹

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人归公孙敖之丧

寒援

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
寒援，来源于李商隐的《唐诗》《齐宫词》，原文：交少自應無援拔，地寒安得有肥饒

彤榭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彤榭，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：正翠崦收钟，彤墀放仗，台榭轻烟

儒嶛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嶛liáo木高。
国学点评
儒，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》，原文：如何君子儒，三十歸重泉

遒茯

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：梧桐葉葉生凉秋，燕山早寒已知遒

晏鑫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晏，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：公來會旌旆，公晏盛笳鼓

希蓓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
希，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：不敢希釀泉，忻然覩香雪

汝璨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次前韵 其三》，原文：謝汝殷勤復歸汝，老僧布衲得遮寒

姝沛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姝，来源于华岳的《宋诗》《头巾》，原文：彼姝水花紅，媚此晴色暮

煦泉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
煦泉，来源于许月卿的《宋诗》《中秋谢施婺源爰》，原文：萬壑流泉岸不枯，四時春煦花常發

霏种

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霏，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：小雨霏霏特地、不成晴

潮琮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潮，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其五》，原文：靈潮若可通，寄謝西飛鳥

潜熹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：讲甚么晋陶潜认作阮郎

奥承

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

洛语

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洛语，来源于刘克庄的《宋诗》《秋望二首 其一》，原文：相逢靓妆俊语，有旧家、京洛风流

颜芃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：发诸颜色者，亦不饮食也

决纭

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
决，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞天津桥闻歌》，原文：河决從來國隠憂，衛州那在水邊頭

馠自

拼音五行释意
馠hān木芳香。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：禮拜了燒香，自倒還自起

晢恺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

瓷若

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瓷若，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：末上之機果若何，定州元出花瓷碗

闳暄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

时锐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
时，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：犹记年时

昀彻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于韩淲的《宋诗》《正月五日读东坡和斜川诗于霞山》，原文：酒行深，歌听彻，笛吹残

鑫洲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：柳洲烟际

鑫纫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

柒律

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

筱篌

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

天岐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
天岐，来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》，原文：天下楊岐，望林止渴

笛盈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笛盈，来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》，原文：迢遞一聲羌笛怨，輕盈千點玉人妝

年洛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
年洛，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：洛水萬年雲母竹，漢陵千載野棠花

尉玺

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尉，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：潘郎尉居巢，月止萬錢俸

町晤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》，原文：用意各有適，孰云無町畦

茯治

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茯，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：愛竹留新笋，看松養茯苓

麓羲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
麓，来源于徐钧的《宋诗》《孟轲》，原文：挈杖過前麓，凉風動吾巾

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