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属虎男孩取名字带木

罗颀桐作者：罗颀桐2022-07-16 23:54:32

属虎-缺木-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎男孩取名字带木

伦旭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

冶遒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冶，来源于余复的《宋诗》《金鳌桥》，原文：幽花卧雨滋濺淚，秀色可人羞冶容

什璩

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
什，来源于陈克的《宋词》《好事近》，原文：雅什曾歌嶽降神，今看天上玉麒麟

沛芃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：農畯盡顛沛，顧望稼穡悲

笙煜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笙，来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 一》，原文：笙鶴何時還，儀形尚相對

榷璋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》，原文：太丘令國器，讜議久揚榷

炔稷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

沉珵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚游蒋园次韵》，原文：何者是真金，真金入骨沉

瑞赓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《李振引谚》，原文：瑞露零宵極，仙盤奉帝家

肖烁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
肖，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：日初升，月初盈，纖塵不生，肖茲萬形

苓粤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苓，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

荑炽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：虹旗映綠荑，春仗漢豐西

谧朴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

圣芃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
圣，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：（白敏中云）若不是圣人教我来呵，休道是个妮子，你便是玉天仙谁爱他

时经

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
时经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永叔归干德》，原文：一梦经时

晢夷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

崧奎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
崧奎，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

虞莘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
虞莘，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁绝句 其四》，原文：蜀閩歌召杜，莘野樂唐虞

梁庆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
梁，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》，原文：低回大梁下，屢歎風沙惡

楠璂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

沧葆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

荣潜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荣潜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三四》，原文：(正旦唱)想当日陶潜为你可便辞荣仕，在东篱下满饮金卮

墨柃

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：安得定海民，爲君灑薦墨

浩炘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
浩，来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》，原文：秋風浩浩來，芙蓉花半開

皖昶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皖，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：從今茅屋底，自有皖山幽

挚札

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

隋樨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《赠别木南稀》，原文：夾路依依千里遙，路人回首認隋朝

苏魁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苏魁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五七》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

稷萧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
稷萧，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：萧合黍稷

蕴矜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

莞隽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

笈霁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笈，来源于释法演的《宋诗》《句 其三》，原文：偶尋沮溺問年豐，負笈肩琴恨不同

芾佶

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

夷久

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
夷久，来源于李乂的《唐诗》《寄胡皓时在南中》，原文：自憐新髻好，對鏡久夷猶

决萧

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
决，来源于刘摰的《宋诗》《木芙蓉》，原文：報參玄，休懡㦬，决擇身心是什麽

嶛沥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

柏驹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
柏，来源于王十朋的《宋诗》《洞庭湖 其二》，原文：壤沃黄犢耕，柏密幽鳥哢

玺峪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

勖景

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勖景，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

栗霈

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栗，来源于韩淲的《宋诗》《送赵抚州至坎石共饭胜不如索赋》，原文：無復碧藍雞刷羽，空餘青栗蝟攢皮

涧珵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涧，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

旷支

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其二》，原文：江湖水草空旷，何必养天闲

楹阔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楹，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：叢楹開禹穴，寶畫爛堯雲

博荑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥山石崖上竹鞭》，原文：無處謀春酌，他村博晚炊

佶楹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

乾棕

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
乾，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：垠崖劃崩豁，乾坤擺雷硠

季析

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
季析，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析戶庭春

芨隽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

堰驹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：爭車奪纜塞堰道，但未殺人舂戈矛

洲献

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洲，来源于翁逢龙的《宋诗》《过齐山人居》，原文：漠漠沙上路，沄沄洲外田

炜楠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

觉煜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：觉来离绪意绵绵

苍波

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苍波，来源于卫博的《宋诗》《张君请同次前韵速郑少尹赏桃》，原文：吊影苍波何限恨，日暮天长

术恢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
术恢，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

芾瑜

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芾，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：遙巒相壓疊，頹綠互蔽芾

攸松

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《书破琴诗后》，原文：敬爾攸司，展采錯事

矗林

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
矗林，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一四》，原文：矗漢危橋吞兔魄，出林疏磬落鯨濤

中析

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
中析，来源于李涛的《唐诗》《题僧院》，原文：路指中山國，人歸析木津

梧冬

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
梧冬，来源于黄庚的《宋诗》《和靖墓》，原文：（正末云）秋里断呵，（唱）金井梧桐败叶黄，(孛老云)冬里断呵

肖什

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
肖，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》，原文：同聲既求友，不肖亦懷賢

颉奕

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

蕖恒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕖，来源于潘牥的《宋诗》《茶 其二》，原文：蕖仙綵袂濕銀泥，共蔕分紅照碧溪

涧芉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：休盘涧，任清溪九曲，不放舟横

柯罡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柯，来源于姚勉的《宋诗》《赠金斗相士》，原文：爛柯翁在否，還笑世人癡

榆珧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】八年春，石言于晋魏榆

啸莱

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
啸莱，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：便乘风归去小蓬莱，听门外、猿啼鹤啸

泯蓬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：相逢探取百一二，變幾不泯磨功名

旷伽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旷，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪兕匪虎， 率彼旷野

猷嵇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
猷，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：零落三十年，誰其追遠猷

曜楦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
曜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：誰評貞曜謚，更謁退之銘

晃谐

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：何日不觀音，六窗一晃明

旷鸿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

析析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析析，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：析心即心枉，（「析心」，伯三七二四卷作「折本」

策烁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
策，来源于许棐的《宋诗》《烛》，原文：敢於百里間，而憚轡與策

本溯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
本，来源于严羽的《宋诗》《蜀女怨》，原文：人以身爲本，本以心爲柄

虔炜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
虔，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其四》，原文：鄭虔自笑窮耽酒，李廣何妨老不侯

晷苓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：憂愁費晷景，日月如跳丸

樟经

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

宣杨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宣，来源于董嗣杲的《宋诗》《蓼花》，原文：郡有宣公集，焚香手自繙

嵇书

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其一》，原文：不識嵇中散，定非風塵格

谐渲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：望君家，殷勤首肯，早谐结发

宏榆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宏，来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》，原文：畢宏韋偃丹青妙，畫得天然意緒不

颉昀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

源竺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
源，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：辭源發崑崙，意盡若到海

稷琤

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
稷，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》，原文：夔龍稷契伊傅姜，青天白日雁成行

南枫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
南枫，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：潇洒江南似画，舞枫飘柞

林桠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
林，来源于汪元量的《宋词》《太常引》，原文：疏林外、玉钩微吐

燏岱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

追胤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其三》，原文：自可追三樂，何須作五噫

重菀

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
重菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

般莱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
般莱，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二九》，原文：俺这里锦片也似夷门，蓬莱般帝城

槿佐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
槿，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：蘆香并槿茂，應笑阿瞞家

薏望

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

莱奕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：莱章曰：「君卑政暴，往岁克敌，今又胜都

莞铭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

嵇屿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嵇，来源于崔颢的《唐诗》《行经华阴》，原文：白鶴高飛不逐群，嵇康琴酒鮑照文

崔泷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崔，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：眼底羣山入望來，攙天蒼弁獨崔嵬

芨意

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

柏裴

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
柏裴，来源于真山民的《宋诗》《夜坐》，原文：松門到曉月裴回，柏城盡日風蕭瑟

元洌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
元，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：惟聖心兮垂思，永大庇兮元元

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