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父姓张母姓梁男孩取名

徐娅仪作者：徐娅仪2022-07-17 00:06:32

梁姓-男孩，梁是我国排名第21位的姓；

父姓张母姓梁男孩取名

普洛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
普，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三五》，原文：突兀千里間，普適寒士願

泓桠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泓，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其八》，原文：龍泓甘可茹，塔鈴如見招

翩檀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翩，来源于邓深的《宋诗》《飞练》，原文：翩翩幽鳥隨風屐，炯炯寒燈伴夜寮

皎汉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皎汉，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：皎皎牵牛河汉女

奂俞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

望泊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
望泊，来源于戴复古的《宋诗》《赵丞话旧》，原文：寒江漠漠客帆稀，獨泊扁舟望翠微

遒湫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
遒，来源于秦观的《宋诗》《题郴阳道中一古寺壁二绝 其一》，原文：數能文字集，如許歲時遒

滇正

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

潆棹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

京笈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
京笈，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：當年負笈京華客，振臂論交法從班

戈晔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其二》，原文：干戈幾時休，憂國心如酲

重园

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
重园，来源于韦应物的《唐诗》《淮上即事寄广陵亲故》，原文：回首故园春，往事难重省

良炀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
良，来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》，原文：良時誠可惜，清燕此無荒

祈择

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祈择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

缎荑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

繁孜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
繁，来源于易祓的《宋词》《水调歌头》，原文：晴霽夜清秋，星繁月似鈎

璁玺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

嶛渊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

舸备

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其二》，原文：一舸凌風去，縈紆度幾村

征粤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
征粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

缘萧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缘萧，来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》，原文：憔悴萧郎缘底瘦

同翙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
同，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一六》，原文：二火皆食，始同榮，末同戚

徽燮

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
徽，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：舞佾前陳徽烈茂，燎煙升達上儀成

缤缈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

桓燏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其四》，原文：世事未可極，臨分更盤桓

菀淄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

典亘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
典，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：晉公典冊文，太尉廊廟謀

礴栗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
礴，来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

峰谒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峰，来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》，原文：江山数峰如簇

栗澧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

品逊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
品逊，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「契，百姓不亲，五品不逊

尹甯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
尹甯，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伊尹負鼎，甯戚叩角

支臻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
支，来源于楼钥的《宋诗》《红梅》，原文：支離別周甸，指掌觀禹績

谐桦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谐，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一○》，原文：你嫡亲父母尚且不遮盖，反将他谐老夫妻生打开

南艾

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
南艾，来源于罗隐的《唐诗》《过废江宁县》，原文：斬艾蓬藋，南東其畝

酝坤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
酝，来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》，原文：香露飞入壶中，仙家九酝，酿百花醽醁

燝匡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

颜犹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颜犹，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：缅想遗风馀烈，犹身见、古颜色

翊桠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翊，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 三》，原文：自有漢元爭翊戴，不勞商皓定欹傾

敖燝

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
敖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《清平乐》，原文：共惜盧敖去，天邊望所思

燝支

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

溯罡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：溯宫沟、暗流空绕

纴霄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：上冲霄、满饮高歌

怀盛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
怀盛，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：你怀中倚恃着财丰盛，动不动和人争，不登登按不住杀人性

韫粤

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

轶策

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

植泰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
植泰，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》，原文：泰華峰頭種，移根植野塘

逊弛

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
逊，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：甚何逊、风流在，相逢共寒晚

潮飔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潮，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

鸿飔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鸿，来源于王梦应的《宋诗》《东归》，原文：笑新来、多事是征鸿，声嘹呖

召魁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
召，来源于宋光宗的《宋诗》《题徐崇嗣没骨牡丹图》，原文：富貴懸諸天，禍福人所召

夕品

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
夕品，来源于杨万里的《宋诗》《初四日晨炊横翠亭》，原文：建溪奇品遠莫致，日夕夢想馳閩鄉

犹戎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
犹戎，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

沛纬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《过雍熙院兴师房》，原文：兩日炎暉烈未收，連宵甘澍沛如流

潆鸠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

札孝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
札，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

旭尧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旭，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：旭日霽皇州，岧嶢見兩宮

正玄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
正玄，来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四正字王玄《詩中旨格》）

亦渭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亦渭，来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》，原文：昔有白頭人，亦釣此渭陽

憧勰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

佶戍

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

瑥勖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

廷熠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
廷，来源于洪咨夔的《宋诗》《还自益昌道得张伯脩诗次韵》，原文：忠言關國計，清節映廷紳

零硝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：汝何思而憂，書每說涕零

葭玄

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
葭玄，来源于李播的《唐诗》《见美人闻琴不听》，原文：玄律葭灰變，青陽斗柄臨

崇袁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：坐而睨之，主卑客崇

狄茗

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
狄，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：天下既平，狄人既庭

术爀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
术，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：芝英安在，术苗已老，徒劳屐齿

纬珹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

书飏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
书，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

夷哲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
夷哲，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其一》，原文：中原夷狄相衰盛，聖哲從來只自彊

昭炳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昭炳，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：社客無宗炳，詩家有鮑昭

樟燝

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

冽本

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冽本，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：油然本無營，誰使自激冽

奂覃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

佶醇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

宏泓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宏泓，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：滑稽戲作毛穎傳，陶泓之族稱宏農

彻伽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
彻，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：卿辞重席，司宫彻之

棂笛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

瀚虔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：道氣鬰紆灊嶺秀，詞源浩瀚峽江渾

孜驹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

绍浩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

潆皤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

慷宸

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
慷宸，来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》，原文：雍容持從橐，慷慨動宸旒

琮瑱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琮瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

绍昱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

皓峨

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皓峨，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：門枕碧溪冰皓耀，檻齊青嶂雪嵯峨

梁奥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
梁奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

盂狄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
盂狄，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：尺棰可鞭夷狄，寸舌可盂社稷，无路踏云车

馟翩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》，原文：歸袖翩翩去誰禦，篝燈熒熒翳復吐

识皖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
识，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：未曾识、展眉则个

畚其

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
畚其，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

旌椰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旌，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：觀兵登古戍，斬將對雙旌

蘅棣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

筠由

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《唐诗》《不犯支离诗》，原文：芭蕉過微雨，蒼翠爭藂筠

耘诏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》，原文：不如春甕自生香，蜂爲耕耘花作米

炘秭

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

纬帧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

瑭亘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

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