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取名yuan字

赵冬衡作者：赵冬衡2022-07-17 00:56:32

，

取名yuan字

澈缮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澈，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：冰骸坐久雖清澈，獨有區中世俗緣

芨幂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

年鸿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
年鸿，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：倚西风、招鸿送燕，年华今已如客

槿临

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槿，来源于沈与求的《宋诗》《代人作寿诗 其二》，原文：移栽野槿密參差，來束乘時作短籬

琝未

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》，原文：不恨子未識和仲，但恨和仲未識君

笈馟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭》，原文：惠風全解墨池凍，清晝賸繙雲笈籤

简旆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
简，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

憧凝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
憧，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：憧憧往來窮朝昏，負負江湖弄風月

谒俐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

珉烽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珉，来源于东湖散人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：黄屋朝臨蜀萬里，翠珉暮刻楚三湘

桓箬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桓，来源于徐钧的《宋诗》《鲍照》，原文：蕭然維摩几，高謝桓榮帳

欢莘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
欢，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：黑头公相贵，膝下欢娱笑

萦颍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萦，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其二》，原文：凤管云笙，无不萦方寸

致莘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其三》，原文：半夜軍書致，匈奴寇六城

淇莘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

燏纤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

芈馚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

致渌

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
致，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其五》，原文：功名看致君

涵醇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涵醇，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：露盌涵醇醴，冰盤餉美瓜

傅鹭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：野鳥災王傅，招辭些屈原

朴垣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：三杯反淳朴，一醆破鬰陶

栗帧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》，原文：不飣栗與梨，猶能烹鴨脚

棋缪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棋缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

瑺飖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

未觉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
未觉，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：昨梦皆非今觉是，实迷途其未远

德楦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：非威非怀，何以示德

经简

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
经简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】二年春王正月，葬简王

衍莞

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《除夕留子上伯玉子西小酌》，原文：予心匪游衍，拱北振華纓

袁莹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《杏花》，原文：智勇懷三傑，英雄鄙二袁

函秸

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
函，来源于马致远的《元曲》《石竹子・锦绣钱塘富贵家，簪缨画戟官宦衙。百岁能欢几时价，可惜韶华》，原文：朝廷不以忠移孝，又說恩函拜命新

屿瑱

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

桠书

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珺梧

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：碧梧翠竹记曾游

珂园

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珂园，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：劝妓女从良丽春园有世情，鸣珂巷无公论

蘅薏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

绍晖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

茯音

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茯，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

洵廷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

鉴皤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鉴，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》，原文：请上圣鉴察，枉将他救拔，俺可管他甚贫富穷达

熠徽

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
熠，来源于赵文的《宋诗》《展亦周墓》，原文：㸐炬撒星飛，隨風光熠熠

页芾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珺潮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于王柏的《宋诗》《科举》，原文：谁道潮沟非远行

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

莞川

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
莞川，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：覺來還一莞，七椀玉川詩

恺朴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

昀胥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：作述交善，神人胥慶

琼麟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琼麟，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：龙为炙，麟作脯，倒琼壶

潆雯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

存勰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
存，来源于杜范的《宋诗》《得光字》，原文：求聽存靈響，冥心合太虛

邕谐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》，原文：表表今詞伯，邕邕古德人

晣影

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

勤郅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勤，来源于陈一斋的《宋诗》《谿亭次汪桐阳》，原文：暮投山椒館，休此車馬勤

戚颐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
戚，来源于汪洙的《宋诗》《中秋》，原文：平生意氣若風雲，何苦戚戚悲呻吟

僖裴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
僖裴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：岑仲勉先生《唐方鎮年表正補》謂：裴「休自中舍除江西，有張又新《建碑記》及杜牧《代讓平章事表》可證，非自右丞〖右轄〗出，休兄亦不名謨，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名謨，乃知詩實坦作，後人誤書坦爲休也」

自昃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
自昃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

运至

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
运至，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

楹鸠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：風摵摵而感軒兮，雀啾啾而赴楹

俐傅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

荣钏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荣，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：闲倚前荣小扇车

乔臻

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乔，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

单种

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：风悲画角，听单于、三弄落谯门

荔澄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荔澄，来源于宋祁的《宋诗》《泛涡水二首 其一》，原文：鬰密青巒垂薜荔，渟澄碧沼映芙蕖

蝶嵇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蝶，来源于李流谦的《宋诗》《芜湖晚步》，原文：亂蝶寒猶舞，驚烏暝不栖

圣庭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圣庭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

中皤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
中皤，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》，原文：病裏牽船去趙沱，醉中題字寄曹皤

麓纪

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
麓，来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》，原文：宿靄昏近麓，初陽灔平湖

闻竣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
闻，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞

燏品

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

傅楹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
傅楹，来源于刘锜的《宋诗》《题昭陵》，原文：山楹誰侍坐，正似傅巖幽

缃容

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

纤梦

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纤梦，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：纤尘不到，梦绕玉壶清处

未钊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其四》，原文：未成归

奎浦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：奎星照江南，人文良在茲

晷伽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

丁唯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丁唯，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：傷哉今亦逝，唯我老零丁

婴恒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师，会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手，及齐侯战于鞍

昊楚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昊楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

佶品

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

胭霏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
胭霏，来源于郑刚中的《宋诗》《初春五言》，原文：霏紅點點胭脂雨，唾碧濺濺罨畫溪

婉镌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婉，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：远道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮

钟宗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
钟，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：西湖花深窈，闲庭砌、曾占席地歌钟

泰樟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题千步院兼示諲上人》，原文：泰變即爲蠱，否變僅爲隨

麒灿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麒，来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：麒麟意合乾坤地，獬豸機關日月東

畅琬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
畅，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

朝京

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朝京，来源于刘沧的《唐诗》《八月十五日夜玩月》，原文：遙見仙人綵雲裏，手把芙蓉朝玉京

仑汐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

戚仞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戚，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏赠牛女》，原文：當年羽翼客，休戚一體均

琢燏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琢，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其二》，原文：追琢他山石，方圓一勺深

珑依

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珑依，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

悟卫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
悟，来源于董嗣杲的《宋诗》《客寓无眠信口赋秋感》，原文：飛飛兩蝴蝶，不悟塵士裏

曼依

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
曼，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其三》，原文：靡曼諧里耳，大雅誰能憐

鹭梁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹭梁，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

励淮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

笛序

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笛序，来源于文天祥的《宋诗》《哭崖山》，原文：不見天球在東序，競吹宮笛奏西凉

轩峪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轩，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 三》，原文：象服鱼轩，疏封大国，齐眉千岁

狄幻

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
狄，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：部落支離君長賤，比諸夷狄爲幽冗

旒桠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》，原文：早晚趨嚴召，雍容侍冕旒

菀忱

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

璩诏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

銮瑞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

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