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杨姓取名男孩好不好

赵壹斓作者:赵壹斓2022-07-17 00:16:32

杨姓-男孩,杨是我国排名第6位的姓;

杨姓取名男孩好不好

僖樗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
僖,来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》,原文:魯僖再閏孰爲偏,五載之終似遠然

睿寓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睿寓,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:睿藻成章煥,宸鈞寓意深

瑺奘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

璎亦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璎亦,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

湲罡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湲,来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘阮祠》,原文:小朵峰前玉鏡寒,幾回倚杖聽潺湲

圣慕

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
圣慕,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:宁皇至圣功超古,万国慕深仁

诺芾

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

烟种

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烟种,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:买山自种云树,山下烟莱

炘昶

拼音五行释意
xīn指前途光明。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

娄暄

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
娄,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:我若是不应心,今夜便辞了宣诏,(娄青云)爷,应的口么

宣淅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
宣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:宣公死,成公幼,臧宣叔者相也

至屹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
至屹,来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 幻花灭尽》,原文:至令休復,屹若終南

驹儒

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
驹,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》,原文:堪嗟人世,似梦里,驹过隙

燏狄

拼音五行释意
火光貌。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淅尤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淅,来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》,原文:疏刺刺风摇翠竹,淅零零雨洒荒芜

玺衡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

堰景

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》,原文:略呼父老問來由,便設機謀造其堰

旬坤

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
旬坤,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》,原文:乾坤空闊幾由旬,仁氣坱圠熏爲春

绚和

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

晃熙

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》,原文:晃觀佛國三千界,幻出僊家十二樓

砚皖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砚,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:那孤灯只砚,郎君珍重,离愁别恨,奴自推排

朔沐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朔沐,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:是日也,妻以子见于父,贵人则为衣服,由命士以下,皆漱浣,男女夙兴,沐浴衣服,具视朔食,夫入门,升自阼阶

融秉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
融秉,来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》,原文:祝融秉炎火,清曉升扶桑

潆继

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

旌袁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旌,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》,原文:赦書求節婦,許與旌門閭

沅酝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《翻经台》,原文:此後辰沅圖籍上,栽培新法自山公

冽旷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

渌秋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

荑严

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荑,来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》,原文:莠盛終無實,槎枯返有荑

阜纪

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
阜,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》,原文:我有故園依北阜,松菊歸來知好否

滨沐

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

容峤

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
容,来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》,原文:刚留一宿,天意肯相容

澎镌

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

陇泓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
陇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公未至,六月,穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇,晋讨卫故也

哲澄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
哲,来源于不详的《唐诗》《占雨 一》,原文:手詔可人心,吾君信明哲

琤延

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琤,来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》,原文:長言爲我澡袢暑,灑目萬線琮琤懸

冉柯

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冉柯,来源于段成式的《唐诗》《闲中好》,原文:風霜冉冉歲月深,老柯半朽蒼皮蝕

尹锐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
尹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:楚令尹子上侵陈、蔡

甯园

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
甯,来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其一》,原文:寄語兩吳兼小甯,莫因詩律廢相望

炘炜

拼音五行释意
xīn指前途光明。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

瑞昂

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
瑞昂,来源于刘边的《宋诗》《仙机巖》,原文:六月天香琼蕊秀,千年人瑞昂星明

觉郝

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
觉,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:但凝眸渐觉彷徨,忽萦怀又索包藏

瞻昶

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞻,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》,原文:參前倚衡,以瞻以儀

祈权

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
祈,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

壹琲

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

唯炫

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
唯,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」则对曰:「唯,不敢忘

恣备

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
恣,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 三、莫高窟咏[二]》,原文:虎膽狼心須畏伏,鳳肌鶴骨恣詼奇

庄昙

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:二月庄叔如周

殷轶

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
殷,来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》,原文:殷勤向春道,莫遣一花飛

崧荏

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
崧,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:獨留曾與黎,高風配崧華

怀央

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀央,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:未央怀古三杰当日,俱曾此地,殷勤纳谏论兴废

捷晖

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
捷,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:崔侯文章苦捷敏,高浪駕天輸不盡

年杉

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
年杉,来源于何耕的《宋诗》《寒碧亭》,原文:年豐禾黍侵山上,地僻杉松傍澗欹

映胧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
映胧,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:朦胧霁月映寒梢

昀储

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

峤伽

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峤,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》,原文:便翩翩、辍班荷橐,一麾闽峤

荏亦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荏亦,来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》,原文:歲華荏苒都如昨,世事升沈亦苦多

勉戎

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勉戎,来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》,原文:朝廷厭兵久,勉上平戎策

熙寅

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
熙,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:朝熙熙,暮熙熙,誰將朱絲繩,奏我怡軒詩

浦卿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
浦卿,来源于谭用之的《宋诗》《寄许下前管记王侍御》,原文:秋浦亞卿顏叔子,譙都中憲老桑門

决淙

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
决,来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》,原文:聲色臭味等,六根能剖决

恒曜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恒,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国 恒亡

憬志

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

仁漪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仁,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:所行所做依仁义

芉烁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

倾壹

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
倾,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:欣逢华旦,对此倾觞,满倾

肖筹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
肖,来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》,原文:良金肖像鎔三品,寶殿新規度九筵

鸢崔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

幻昕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
幻,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:又言致豬鹿,此語乃善幻

珞涛

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珞,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:銖衣珠珞寶花冠,宴坐翛然山水間

灏绰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

翎情

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翎情,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》,原文:我欲附之翎翅短,此情寄與東風飛

天翡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
天翡,来源于释惟一的《宋诗》《可山》,原文:翡翠鑿穹廬,略與天相彎

玄经

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
玄经,来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》,原文:草玄经在,对花何闷孤寂

竺蕴

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竺,来源于李元膺的《宋诗》《折杨柳》,原文:一出南天竺,平欺震旦人

奂瑱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

林浚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
林浚,来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》,原文:杳杳浚郊縣,蕭蕭栢林原

慷常

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慷常,来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》,原文:昌黎世有簡編孫,鄴下常傳慷慨言

矜瞻

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
矜瞻,来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐仲车》,原文:眼中青白世矜異,皮裏陽秋誰顧瞻

霄逊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
霄,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》,原文:傑閣侵霄漢,宸章煥壁奎

捷庆

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
捷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘道规》,原文:攀蘿度險捷猱猿,石角鈎衣屨盡穿

凛椰

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
凛,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》,原文:他年青衿子,凛凛多秀民

栾真

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾鲂伤

齐溯

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
齐,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:明朝归去鹤齐飞

屹娄

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
屹,来源于赵湘的《宋诗》《暮春郊园雨霁》,原文:屹屹獨存今嶽阜,滔滔不盡古湘流

榆沉

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
榆沉,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》,原文:風旌翻鳳蜺,晨炷燎榆沉

零政

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
零政,来源于陈嘉的《唐诗》《句》,原文:耆舊飄零今有幾,乾坤翻覆政緣誰

翌筝

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

皎莘

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皎,来源于司空图的《唐诗》《即事九首 五》,原文:皎皎冰玉姿,六出同一色

绍逵

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

琤皙

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:凄凄嗚嗚寒蟬鳴,黯然古澗泉琤琤

茂嶛

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liáo高。
国学点评
茂,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:綸掖清光注,鑾坡茂渥霑

矜镌

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
矜,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:豪宗貴倖矜意氣,半言主者承其頤

骅天

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骅天,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

苏逵

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苏,来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》,原文:苏小闲情,绿杨如织,阑槛东边,好山千叠

瑹霈

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于赵蕃的《宋诗》《戏作梅花六言未就而得兰一盆并颂之三首 其二》,原文:雩壇滴酒土未乾,霶霈已洗旌旗歸

憧久

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
憧,来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》,原文:如今懵憧癡禪和,謾道玄玄爲獨脚

晷椎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晷,来源于刘长卿的《唐诗》《送路少府使东京便应制举》,原文:不必晷驗度合表,不必風問來何方

峨斯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峨斯,来源于崔国辅的《唐诗》《怨词二首 二》,原文:斯亭誰作名峨嵋,顰翠含愁惜離别

豫白

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
豫白,来源于郑獬的《宋诗》《夏》,原文:却因遊豫思民事,檢校城東白虎津

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