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赵炘憬作者:赵炘憬2022-07-17 06:47:32

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缮尚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

绎旒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

峪珞

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

郁青

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郁青,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:神爵乍臨香馥郁,矞雲低映樹青葱

礴缎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:磅礴雲霄外,騰凌鸞鳳迴

廷嫣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
廷,来源于项安世的《宋诗》《失题》,原文:龍怒鱗逆,在廷岌岌

莜芦

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

楦戚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

京儒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
京儒,来源于项安世的《宋诗》《次李校书韵嘲阁下红梅》,原文:鵠袍待對滿京華,剛許癯儒作探花

箩璐

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

欢年

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
欢年,来源于赵子发的《宋词》《采桑子》,原文:正丰年共乐,欢意徘徊

松葭

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
松葭,来源于杨公远的《宋诗》《探梅》,原文:葭菼連雲色,杉松共雨聲

敖楠

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

芝诏

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芝诏,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:除诏已涂芝,便看朝天去

岐霈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岐,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・浪里来煞》,原文:岐山鳯多雛,鳴必中律吕

薇朔

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薇,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:高歌每憶故山薇,笑擲青衫換綵衣

殷玢

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
殷,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》,原文:殷勤何以報,報君以蕪辭

怀庄

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
怀庄,来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》,原文:未可卷怀袖手,续平泉庄记,绿野堂诗

嫒娥

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于胡铨的《宋诗》《句 其一》,原文:姮娥與明月,相共落關山

浩邕

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《贫中自戏》,原文:設教顯三乘,法門奇浩浩

寓晴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
寓晴,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》,原文:晴明猶及一寓目,我老尚能揮大盞

殷园

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
殷园,来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》,原文:故园多少,紫殷红凝

域釉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
域,来源于戴表元的《宋诗》《辛巳岁六月三日书事》,原文:日御仙途遠,山靈壽域長

楦滨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

楣袁

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楣,来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》,原文:屐齒未常先雍老,翬飛久已見甍楣

峨冕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
峨冕,来源于史弥宁的《宋诗》《催花》,原文:至今峨冕旒,萬國奉蒸祭

景勰

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
景,来源于白玉蟾的《宋诗》《结庵》,原文:问政山头景气嘉

蓁援

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

嘉嘉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉嘉,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:漸嘉樓外花,嘉賞亭邊柳

岭择

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岭,来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》,原文:夸娥擘此石,不独岭之南

焘昙

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

淮芗

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淮,来源于杨万里的《宋诗》《晚立西湖惠照寺石桥上》,原文:淮岑妙境

瑄巍

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

晶琪

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晶,来源于岳珂的《宋诗》《唐许浑乌丝栏诗真蹟赞》,原文:雨洗晶熒飄玉葉,烟滋淡竚簇瓊花

涔律

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涔,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》,原文:秋水連天闊,涔陽何處歸

纭杏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

秭华

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

蝶澎

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蝶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》,原文:寒蝶飛還下,饑鷗去又回

晃裳

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
晃,来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》,原文:晃蕩河漢高,恍悢窗戶深

辽般

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辽般,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

子皖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
子皖,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:剖符舒子國,蠟屐皖公臺

玺思

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

湲菀

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
湲,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》,原文:孤舟橫岸水潺湲,野色天成一段閑

柃婴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:楚公子婴齐帅师伐莒

瑥璐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

支珲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
支,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》,原文:雨霽花無幾,愁多酒不支

郝玮

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

楣苏

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

融单

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
融,来源于林逋的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:古融韻可想,老隆意所將

姬荏

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
姬,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:齐人执单伯,齐人执子叔姬

飖仑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

君莜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
君,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》,原文:妾不願君成功,妾只願君早歸

久种

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
久种,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:则怕你滋生下些小业种,久已后干撇下你个老孤桩

严炽

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
严,来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》,原文:黄锺正严凛,飞舞屑琼瑰

彰遒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
彰,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:德業方天縱,才名故日彰

阑尤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阑尤,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》,原文:红紫趁春阑,独万簇琼英,尤未开罢

泽隅

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
泽,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:国君春田不围泽

骓袁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

倾瑞

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
倾,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:听谈兵樽俎,百川倾泻

蕋憬

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

稷桠

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
稷,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:一言弘社稷,九命備珪璋

陟励

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
陟,来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》,原文:陟降有儀,一主乎敬

胧闻

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
胧闻,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:枕朦胧,花底闻莺语

蔓苓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔓苓,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

映良

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
映良,来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》,原文:采藻薦良璧,文潤相輝映

植廷

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
植廷,来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其二》,原文:廷中檜異状,封植天嘉歲

追沥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
追,来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》,原文:追间阔,数清明

卓仁

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
卓仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位酌献用《德安》。》,原文:伯仁若見求牛炙,畢卓如逢覓蟹螯

妍椰

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
妍,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》,原文:桃李韵粗俗,江梅清獨妍

励翊

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

粹浚

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粹,来源于施宜生的《宋诗》《无题》,原文:恭聞天語溫,喜見家學粹

纫堇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

渲纫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

庆秭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
庆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》,原文:月良庆会俱良月

恤驹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
恤,来源于贺铸的《宋诗》《春行》,原文:宜將寬詔意,善恤遠方民

绡真

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡,来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》,原文:则落的浪蘸蛟绡,云锁霓裳

芃焓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

憧豫

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憧,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上马娇》,原文:于何車馬日憧憧,李膺門館爭登龍

铭缨

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
铭,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:礼至为铭曰:「余掖杀国子,莫余敢止

里禾

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
里禾,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:至今鄉里化,孝悌勤蠶禾

熹戎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

城熙

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
城熙,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里屦鞋》,原文:傾城事行樂,春臺日熙熙

茉纭

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茉,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:薔薇清露疑分派,茉莉評香且外臣

珐思

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》,原文:为别後、相思煞

壹瑶

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
壹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』佻之谓甚矣,而壹用之,将谁福哉

廷畚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
廷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》,原文:儉恭齊國相,清浄漢廷人

炅纾

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

玢韪

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

莞寅

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
莞,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》,原文:客亦莞然成笑,多少醉生梦死,转首总成埃

武卿

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
武卿,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:郑武公、庄公为平王卿士

隆子

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隆子,来源于周紫芝的《宋诗》《题东林香山像》,原文:吾子莫孤明主意,建隆開國聖雲孫

椎潆

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
椎,来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其二》,原文:博浪椎揮四海驚,虎狼雖暴已無秦

奘临

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

页堰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

夕瑧

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn玉名。
国学点评
夕,来源于吴惟信的《宋诗》《赠沈复斋》,原文:卷幕晴雲度,披襟夕籟凉

云漾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
云漾,来源于陈师道的《宋诗》《绝句》,原文:翠接断桥云,绿漾新堤草

轶芉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

胥豫

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
胥豫,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 四》,原文:知君多暇豫,山縣少追胥

夕芗

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
夕,来源于韩淲的《宋诗》《七月》,原文:兩岸夕陽紅

坤麟

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
坤麟,来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》,原文:麒麟意合乾坤地,獬豸機關日月東

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