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欣字男宝取名什么寓意

孙诣朗作者：孙诣朗2022-07-17 09:02:32

男孩，

欣字男宝取名什么寓意

滦琤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：琮琤林澗只聽聞，想見縈崖絡石紋

淄析

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

卓槿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《五六日大雨》，原文：故山西風動禾黍，檠燈坐凉日卓午

哲严

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
哲，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》，原文：风露下，明作哲，圣之清

重僖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
重僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

沦颐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

时致

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
时致，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其一》，原文：男儿事业，看一日、须有致君时

敦缘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
敦，来源于徐集孙的《宋诗》《雨中用进退格》，原文：好與鄉人敦薄俗，莫因哺啜負岷峨

晋淮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晋淮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯使荀会逆吴子于淮上，吴子不至

旷涌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旷，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：缘民臣之心不可一日无君，缘终始之义，一年不二君，不可旷年无君

天麒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
天麒，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：天上麒麟呈瑞彩，人间呈祥瑞

鹤殷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鹤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》，原文：调黄锺，舞黄鹤，醉鹅黄

淬研

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淬研，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

渭未

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渭未，来源于释德洪的《宋诗》《初到善谿慧照庵寄张无尽五首 其四》，原文：渭陽曾讀未，對酒偶言詩

缈謇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

儒砺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其七》，原文：嗚呼，博徒果不賢腐儒

湛慷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湛，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其五》，原文：白蘋溪湛五亭寒，物象全宜謝守閒

尤乾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
尤乾，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：爲題碑刻墨未乾，招入詩盟筆尤特

茯秉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

珐璎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

绪渊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绪，来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》，原文：宿酒醒迟，恼破春情绪

弘情

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
弘情，来源于晁补之的《宋词》《好事近》，原文：深谷作陵山作海，茂弘流輩莫傷情

久谦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
久谦，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

沛馚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：油然沛然苗勃興，奚用象龍施五色

馟晋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、冬，晋人执虞公

子悟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 静叟》，原文：早悟君王物色求，子陵應已棄羊裘

亚渲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

沥朴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

镌仑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

虢匠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虢，来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》，原文：取虢不應須假道，勝齊終恐用真儒

晖翌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

晗茗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崎馚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

鸯肖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其三》，原文：看看重了鸳鸯债

铭熹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

彻轼

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：彻高阍

秭逊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

匡炽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
匡，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：忠賢得用朝廷美，禮法匡時事業光

翎仞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翎，来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》，原文：穴掉巴蛇尾，林飄鴆鳥翎

园渭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
园渭，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：伤心故园，西风渭水，落日长安

权峰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
权，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》，原文：(大权云)教弟子每般经装在龙马身上

丁琤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
丁，来源于李商隐的《唐诗》《吴宫》，原文：甲子諸孫行，丁年北夢行

滦柯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

棂晗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

淬峤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淬，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：天資已髙邁，淬礪資羣書

隆源

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隆源，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：彌彰帝歷休祺茂，永叶仙源統緒隆

曙逸

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
曙逸，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一》，原文：沈沈竹院鎖輕煙，淡淡霞光欲曙天，遇境偶吟情自逸，逢人話道意無偏

繁嵘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
繁，来源于强至的《宋诗》《压书玉兔》，原文：珠箔卷繁星，金樽瀉月明

璐廷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

晣宁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

矜仁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
矜仁，来源于宋庠的《宋诗》《己巳孟春二十六日作》，原文：高祖寛仁主，哀矜信有餘

杨同

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杨同，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：(正末唱)原来是同道人杨孝先

隽鸥

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

辕淮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

哲沅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
哲，来源于欧阳守道的《宋诗》《钓雪歌》，原文：緬懷先哲士，每用此理燭

景舜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
景舜，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 三》，原文：歲星瞻北極，舜（一作「景」）日照南天

湛舸

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湛，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：不用千頭富，聊資一餉湛

峪柏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

虞术

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
虞，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》，原文：還淳以反樸，撫俗歸黄虞

夕萧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
夕萧，来源于方回的《宋诗》《寄伯宣尚书士常吏侍二首 其一》，原文：残蝉断雁，政西风萧索，夕阳流水

浩林

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浩林，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：回首望舊鄉，雲林浩虧蔽

页易

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

鸥孝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸥，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：输与溪鸥野鸟

勃薏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勃，来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》，原文：掃門求見齊舍人，魏勃妄庸何足使

园佶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
园，来源于林同的《宋诗》《李崇》，原文：甚新雨情怀，故园心眼

镌渤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

泰茂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泰茂，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：十年休佚養沖氣，泰宇充茂心欣嬉

硝楠

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

庄昕

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庄，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：(正末唱)东庄里看取些田苗

璆律

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璆，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：堂獻瑤篚，庭敷璆縣

邵奂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
邵，来源于叶茵的《宋诗》《寄社友》，原文：芳年誰共玩，終老邵平瓜

皓醇

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皓，来源于谢翱的《宋诗》《有洗旧诰绫作青色鬻将以为缘以绀缯易得之作手卷赋小乐章求好事书其后》，原文：鷺翹皓雪臨汀岸，蓮裊紅香匝郡樓

仞青

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仞青，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：岧嶢青雲嶺，下有千仞谿

郁慕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：郁陶乎予心，颜厚有忸怩

秋迪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秋，来源于杨衡的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：秋花未黄紫，秋雲多淡白

诏植

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故礼有摈诏，乐有相步，温之至也

彬逊

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
彬，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：應麟以杜荀鶴、沈彬、陳陶、黃滔特爲晚唐，震亨改爲閏唐（即五代十國）

纶詹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华轩承大对，见经纶

君纴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》，原文：妾不願君富貴，妾只願君賤貧

莘书

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：莘郊匹夫樂堯道，朝鮮逋播敘禹疇

禺闲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦復分流過此州

韫琬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

资园

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：丧乱蔑资，曾莫惠 我师

蓬酝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓬，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：海中無蓬萊，蓬萊在酒池

祈勰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
祈，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五三》，原文：更祈暘雨時，禾稌常有秋

识植

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
识，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 曰：“君馈之，则受之，不识可常继乎

隅诺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隅，来源于韩元吉的《宋诗》《故秦国太夫人邓氏挽词》，原文：城隅山疊映，樓戶月弦開

圣德

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圣德，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：天道至教，圣人至德

陇隅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
陇，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：陇头立马极目，万里长城古道

颐兴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

博尔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
博，来源于皎然的《唐诗》《禅诗》，原文：男兒無英標，焉用讀書博

慕恽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
慕，来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》，原文：七紀哀榮備，三宮愛慕深

砺晷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

京啸

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：9　绝高为之京

鸠瑺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

晷洌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晷，来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》，原文：晷長不知永，玩久愈未足

珉术

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珉，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其三》，原文：括蒼都誌勒堅珉，賢守推公第一人

昂汉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昂，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

鸯燏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：鸳鸯

书墨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
书墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》，原文：南省今书淡墨名

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