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长安初中录取名单

郭南勤作者：郭南勤2022-07-17 10:09:32

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长安初中录取名单

荏鸠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荏，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：荏苒斑鬢及，夢寢婚宦初

渌桑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

晏捷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯使高固、晏弱、蔡朝、南郭偃会

阮芝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
阮芝，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其二》，原文：大阮哦詩聲未了，又索蒸芝今再遺

恺芍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

白皎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
白皎，来源于贯休的《唐诗》《上俞许二判官》，原文：溫溫地爐紅，皎皎紙窗白

章皖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
章，来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》，原文：如今不重文章士，莫把文章誇向人

玖瑧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玖，来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》，原文：念此分飛，贈無瓊玖

弈由

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》，原文：聯延掩四遠，赫弈成洪鑪

琦瑷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

弈斐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
弈，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其五》，原文：仲宣樓上春風裏，只好疎簾看弈棋

映晠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
映，来源于赵鼎臣的《宋诗》《张子仪以省员罢官若不释然者以诗勉之》，原文：路傍深映月，樓上闇藏春

徵羡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
徵羡，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

澄缨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・石榴花》，原文：試看澄碧殿，池凍已全融

晢唯

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

砚湫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

栖阑

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
栖阑，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：独步亭皋下，阑干并、栖幽鸟

迪荟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
迪，来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》，原文：聖師知遠又知微，率性而修教迪彝

纶湘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纶湘，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

奎备

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奎，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其二》，原文：穹班近聞長祕府，奎壁分野生光輝

松淬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
松淬，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：嵇松領歲寒，莊劒無礱淬

冽央

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冽，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：蒼龍嘷兮雲漫扉，石泉冽兮山芋肥

嶂原

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嶂原，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：碧嶂清江原有宅，白魚黄雀不論錢

淙仁

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淙仁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：賢哉兩魁碩且洪，仁山突兀文水淙

旌涟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旌，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四六》，原文：月下旗旌乱

鸯时

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸯时，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：当时携手鸳鸯径

璆皖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

莞鸯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莞，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：希聲非折楊，下士每大莞

娆品

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娆，来源于黄庭坚的《宋诗》《欵乃歌二章戏王穉川 其二》，原文：王家桃叶旧妖娆

旒奂

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旒，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

序暖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
序暖，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：風髙鳴雁序，春暖茁蘭芽

晋泰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晋，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：晋庙锁溪云

域荣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
域，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：猶嫌文字傳，聖域未策勳

启庭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
启庭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：陉庭南鄙启曲沃伐翼

霄意

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霄意，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

翙容

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晰圭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

澎治

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

盈珵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
盈，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚盈缶，终来有它，吉

采蕖

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
采，来源于李建勋的《唐诗》《闲游》，原文：辛勤采蘭詠，款曲翰林主

甯崔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

旨臻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旨臻，来源于刘宰的《宋诗》《题瀑布画》，原文：心賞於焉臻，酌水味亦旨

笠凝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笠凝，来源于米芾的《宋诗》《赏心亭晚望》，原文：笠澤高風寒凜凜，苕溪凝雪白皚皚

原竣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
原，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其二》，原文：）（按：原帖爲草書八行

鉴柳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鉴柳，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：忍重看、小岸柳梳风，江梅鉴水

冕淖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《秋树》，原文：汲公寧妄發，軒冕付平津

诏采

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诏采，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》，原文：民乐丰登无一事，看下诏，采风谣

倾谨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
倾，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：倾怀处，萤窗雪案，犹说昔年同

堰季

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
堰，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

易燮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
易燮，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：造化神機豈易窺，天上不知誰理燮

砚奥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

飐缨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飐，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：又是无言飐落花

鹄磐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鹄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

沥甯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

绪莞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绪，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄二首 其二》，原文：心绪乱若晴丝，那回游处，坠红争恋残照

延燏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
燏yù木火光貌。
国学点评
延，来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退？睡魔神镇日侮，害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓，》，原文：皇家延茂異，鶚立迥無倫

骏渌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骏，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：约八骏犹到，露桃重摘

昭晏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昭晏，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：晏子猶在齊，范昭識難亡

阮晃

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
阮，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二九》，原文：阮籍作官都爲酒，不須分別恨南邦

韬纲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

禾固

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禾固，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：煙霞經北固，禾黍過南朝

净蔷

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
净蔷，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

承徵

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
承徵，来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》，原文：海寓承平，君臣相悦，乐奏徵招初遍

霄纶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霄纶，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：不作云霄轩冕梦，只拟纶竿蓑笠

简休

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
简休，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天惟式教我用休，简畀殷命，尹尔多方

珹轼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

吟倾

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
吟，来源于卢茂钦的《唐诗》《无题（伯三一九七）》，原文：寒空書雁，破壁吟螿

恤睿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：秦爲防胡築紫塞，連年不恤生靈害

航政

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
航政，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：元祐政和能幾時，女真航海來乞師

熹致

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

绍璂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

航舸

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
航舸，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：昔觀競渡皆遊舸，今聽鳴鼙盡戰航

馠文

拼音五行释意
馠hān木芳香。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：(白文礼云)道有请

琤真

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琤真，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三五》，原文：中有天樂振天響，真珠琤淙碎珊瑚

瑺尤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

律闻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
律闻，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予欲闻六律五声八音，在治忽，以出纳五言，汝听

祈嵊

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》，原文：今古銷沉幾項斯，由來作者不祈知

辰琅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
辰琅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五七》，原文：北風哭夜星辰寒，竹籬敲戛鳴琅玕

蒂仞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蒂，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐王公千秋镜应制》，原文：咄，甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

卓诀

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
卓，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制重阳节宰臣及羣官上寿应制》，原文：畢卓醉狂潘氏少，傾來擲去恰相宜

昉初

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昉初，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

暄渊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
暄，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：花鳥名皆別，寒暄氣不均

纮炘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

潮琲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其二》，原文：潮平猶倚棹，月上更登樓

孜情

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孜情，来源于刘才邵的《宋诗》《苏文饶往昌国意颇惮之送以诗因勉之》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

勉涔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勉，来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》，原文：明時無滯才，子行當勉懋

澎胧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

黎阑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：擬學昌黎慟河華，扳援石磴多藟藤

僖园

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
僖，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：盟立僖公也

岐慈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岐慈，来源于梁竑的《宋诗》《湖山楼》，原文：路岐無盡人空老，白髮慈親奈倚門

霄章

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霄章，来源于贾岛的《唐诗》《晚晴见终南诸峰》，原文：片章馳上雲霄動，一檄飛前草木驚

寓韫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
寓，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：而我自僑寓，了不蒙闊略

薏渤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
薏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

璩婷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

潜曜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潜曜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：蒨旆出過應曜墓，棠陰潜上伏犧壇

粤晢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

永航

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
永航，来源于姚偓的《唐诗》《南源山》，原文：永願守一丘，脫身萬里航

逻焱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

勰梧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

泉昕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泉，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：寧若我心，一泉一壤

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