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虎年男孩取名带然字

宋枫作者:宋枫2022-07-18 03:25:32

属虎-男孩-带然字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男孩取名带然字

然墨

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
然墨,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:江南董源僧巨然,淡墨輕嵐爲一體

然椰

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
然椰,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:雖然金盌未伯仲,儻與椰樽相等夷

棂然

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
棂然,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

然巍

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
然巍,来源于刘涣的《宋诗》《句》,原文:凜凜庭下松,巍然兩蒼龍

然溯

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
然溯,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:然即其歌以溯其意,如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語,非亮公距王侯未遠,其孰能知此耶

晷然

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
晷然,来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》,原文:心吐肺肝所同然,尊酒論文日終晷

央然

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
央然,来源于罗隐的《唐诗》《送支使萧中丞赴阙》,原文:陶然一醉樂未央,此外要知俱長物

然杨

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
然杨,来源于于石的《宋诗》《早梅》,原文:果然有个杨六儿,被我先拿住了,绑缚在这寺里

棋然

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
棋然,来源于李缜的《宋诗》《句 其一○》,原文:釘畫掃寒壁,覆棋然夜燈

桑然

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
桑然,来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登浄远亭》,原文:何年滄海變桑田,絳闕瓊宮尚儼然

然暄

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
然暄,来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其四》,原文:心情老矣難爲節,景氣暄然不似冬

然莱

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
然莱,来源于徐铉的《宋诗》《送客至城西望图山因寄浙西府中》,原文:蕭然雲屋敞溪陰,荒徑蒿莱故故侵

胥然

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
胥然,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其四》,原文:須臾忽蘧然,又到華胥國

天然

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
天然,来源于苏泂的《宋诗》《寄内》,原文:此翁非詩人,而有天然姿

然晳

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
然,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 十一》,原文:結茅山頂得超然,莫也超然在外邊

然莘

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
然莘,来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》,原文:有莘必三聘,幡然始就湯

汶然

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
汶然,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》,原文:歸疆纔汶上,勒石未燕然

然理

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
然理,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:(正旦云)你受责啊,理之当然

炫然

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
炫然,来源于家铉翁的《宋诗》《九日登瀛台》,原文:不讀霍光傳,炫然桃李門

然屿

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
然,来源于林同的《宋诗》《东海王疆》,原文:有叟在中,白鬚飄然

然涛

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
然涛,来源于裴说的《唐诗》《冬日作》,原文:我这里长啸时草木振动,怅望处风涛怒涌,不觉的悄然而悲悚然恐

然炀

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
然,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」诸大夫皆以为然

瑞然

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
瑞然,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:嶷爾爲人瑞,居然出相庭

然樗

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
然樗,来源于刘季裴的《宋诗》《寿巩守》,原文:誰言場屋似樗蒲,好手居然不解輸

然昶

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
然,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:城營內,鼓角自然鳴

然术

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
然术,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:夫民有血气心知之性,而无哀乐喜怒之常,应感起物而动,然后心术形焉

然楹

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
然楹,来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》,原文:忽然華楹出城角,庾公之樓高照野

榆然

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
榆然,来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》,原文:三顧幡然去枌榆,實類有莘彼丈夫

然晤

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
然晤,来源于刘长卿的《唐诗》《夜中对雪赠秦系时秦初与谢氏离婚谢氏在越》,原文:願從善知識,超然同晤言

然泱

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
然,来源于韩的《宋词》《贺新郎》,原文:願君爲考然不然,此語可信馮公傳

然决

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
然决,来源于沈辽的《宋诗》《陆机云碑》,原文:披綿爭啄晚禾秋,决起森然網扼喉

然沅

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
然,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不然,将及

蘅然

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:得廬莫恨太婆娑,繚以芳蘅葺以荷

然澎

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
然澎,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:下步入幽徑,蕭然覓澎渹

沥然

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

奕然

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
奕然,来源于罗隐的《唐诗》《遁迹》,原文:士龍才氣極超然,奕奕家聲見象賢

冽然

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
冽然,来源于曾几的《宋诗》《寓轩》,原文:倏然氣肅冽,一夕俱沈冥

然樨

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
然,来源于李格非的《宋诗》《句 其一》,原文:俄顷忽然飞去

烨然

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

然时

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
然时,来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》,原文:想蒙正守窑时,虽然困守破窑,还有妻儿相倚

然栾

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
然,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:有由然也

然桦

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
然,来源于孙嵩的《宋诗》《秋怀五首 其四》,原文:往事飄然去不迴

然泯

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
然泯,来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》,原文:大道廓然,真空泯跡

堇然

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:剖赤堇而出錫兮,山色變而無雲

珞然

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
珞然,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:銖衣珠珞寶花冠,宴坐翛然山水間

然晨

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
然晨,来源于陈陶的《唐诗》《赠温州韩使君》,原文:老子今晨偶然出,李花全落鄭花開

淬然

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
淬然,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆游嵩山》,原文:革室夜鎖聲鏗然,木刃誰與淬寒泉

然泓

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
然泓,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:淨脫夙骨臭,瑩然澄秋泓

松然

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
松然,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:那知道岁寒然后知松柏,你看我似粪土之墙朽木材

央然

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
央然,来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》,原文:未央稱壽太上皇,巍然女媧帝中闈

渤然

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
渤然,来源于杨备的《宋诗》《句 其二》,原文:三山无际,眇然相望溟渤

然湛

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
然湛,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其三》,原文:然如前所錄,湛然〖天寶、大曆間在世〗、延壽〖吳越時僧〗所見,與傳本大致相同,晚唐日本僧人攜歸書目中亦提及其集,知即其依託,亦應出唐時人之手,故錄存之

圭然

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
圭然,来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其一》,原文:黝然禹玄圭,上有久軒字

屿然

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

然奕

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
然奕,来源于皎然的《唐诗》《戏题二首 二》,原文:先王筆法源于蘇,奕然世體繇庭趨

奂然

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

然琬

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
然,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 叔向曰:「然

棹然

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
棹然,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:如今重整棹,烟景依然,谁念轻分绣罗带

然易

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
然易,来源于王安石的《宋诗》《九鼎》,原文:展卷一問青琅玕,是易是詩然不然

然晗

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
然,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其四》,原文:油然作雲昇太清,沛然下雨驚四溟

然涔

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
然涔,来源于林同的《宋诗》《房景伯》,原文:車服卒然來,涔陽作遊子

然琢

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
然琢,来源于释德洪的《宋诗》《题善化陈令兰室》,原文:方且蕩然放逸,不亦文辭雕琢

然本

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
然本,来源于李龏的《宋诗》《赠蜀客》,原文:飄然欲安歸,出岫非本意

葭然

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
葭然,来源于朱熹的《宋诗》《风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:燦然珠玉間,尚許蒹葭倚

晨然

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
晨然,来源于释心月的《宋诗》《船子和尚赞》,原文:清晨下直大明宮,馳馬悠然宿露中

然莞

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
然莞,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:莞尔笑,浩然歌

然瀚

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
然瀚,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:黄雲愁瀚海,朔雪暗燕然

然曙

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
然曙,来源于陆游的《宋诗》《塞上曲》,原文:閑倚天台看曙霞,自然龍漢度無涯

析然

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
析然,来源于程师孟的《宋诗》《又会宿猿洞》,原文:細知詩律析秋毫,况是天然筆力高

然莘

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
然莘,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》,原文:莘野磻溪亦偶然,每逢耕釣憶前賢

然明

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
然明,来源于释文珦的《宋诗》《稻熟而遭巨浸以诗伤之》,原文:吳郎氣高明,温然見標格

堇然

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

然檀

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
然檀,来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》,原文:卜築因自然,檀溪不更穿

樟然

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

然珐

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
然,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》,原文:尔独惺然枉了多

晔然

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

堰然

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
堰,来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》,原文:所欣歲洊熟,况復江可堰

珐然

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
然,来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》,原文:慨然定、中原疆土

渭然

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
渭然,来源于李流谦的《宋诗》《舟中》,原文:餘不左顧非偶然,渭水得璜天或者

然玮

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
然,来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》,原文:轻许天然乐两部

苓然

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
苓,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

瑭然

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

茯然

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》,原文:封題寄遠意良厚,不道山寒少茯苓

然琲

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
然琲,来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》,原文:水簾紛若排珠琲,石闕依然聳翠巒

坤然

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
坤然,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:夜气正当过半,龙虎自然蛰动,势欲撼乾坤

明然

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
明然,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:齏餅依然美,漁燈特地明

然淬

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
然淬,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆游嵩山》,原文:革室夜鎖聲鏗然,木刃誰與淬寒泉

嵇然

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
嵇然,来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:何須踐苔眠綠陰,然後始爲嵇阮公

璐然

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
璐,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

然薏

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
然薏,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》,原文:分得穠華質,依然苦薏香

然苍

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
然苍,来源于陈著的《宋诗》《访赵景文不值》,原文:乱山无数,晚秋云物苍然,何如轻抹淮山碧

然琛

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
然,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:其势则然也

然权

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
然权,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:权,然后知 轻重

然溯

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
然溯,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:然即其歌以溯其意,如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語,非亮公距王侯未遠,其孰能知此耶

然垣

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
然垣,来源于陈以庄的《宋词》《水龙吟》,原文:家住崆峒塞垣上,翩然遊蜀遂忘歸

焱然

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

樗然

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
樗然,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》,原文:有如樗櫟叢中木,忽然化作瀟湘竹

朔然

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
国学点评
朔然,来源于释善珍的《宋诗》《送孚老再游浙》,原文:翻然向河朔,坐念東郡水

然崇

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
chóng高明宏大。
国学点评
然崇,来源于黄庚的《宋诗》《清明》,原文:自輟清班素望崇,凜然爭仰柏臺風

然渌

拼音五行释意
rán指表现优异,行为动作正确无误。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
然渌,来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》,原文:寓意樽中渌,陶然得此生

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