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男孩取名字中间带光字

宋旒奥作者:宋旒奥2022-07-18 21:27:32

男孩-带光字,

男孩取名字中间带光字

元光

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
元光,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:炎精光復論元功,事業伊周信比蹤

光欢

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
光欢,来源于李石的《宋诗》《冯震野航》,原文:小欢幽会,一霎时、光景也堪惜

昉光

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

濡光

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
濡光,来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:露洗微埃盡,光濡是物清

光绍

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
光绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

祈光

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
祈光,来源于赵庆的《宋诗》《句》,原文:定慧光中祈印證,等慈心與佛齊肩

光郄

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
光,来源于文彦博的《宋诗》《御沟》,原文:可惜风光虚老

光润

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
光润,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:玉笋光寒,紫荷香润,人道此装须趣

光之

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
光之,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:微身奉日月,飄若螢之光

同光

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
同光,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:寶匣初開眼光眩,相約君家與同看

莱光

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莱光,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》,原文:花满蓬莱殿里,光照坐、尊俎生凉

郄光

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

光旷

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
光旷,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》,原文:可怎生在旷野荒郊,月黑时光,风高天道,独自个背着衣包

梁光

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
梁光,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其一》,原文:他人行别样的亲,俺跟前取次看,更做道孟光接了梁鸿案

光储

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
光储,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:一点光浮南极上,储作人间五福

泷光

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

媵光

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者皆退反位

檀光

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
檀光,来源于曾巩的《宋诗》《雪后同徐秘丞皇甫节推孔教授北园晚步》,原文:傳得栴檀相甚奇,紺容光徹照須彌

光绍

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
光绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

镌光

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

光琲

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
光琲,来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》,原文:照人珠琲光,奮臂風雨過

郁光

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郁光,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:葱葱郁郁瑞光浮

政光

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
政光,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其九》,原文:之子觀光日,前修致政年

光沦

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
光沦,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》,原文:晴光相荡激,倒影落沦漪

光昶

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
光,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》,原文:许趁风光流转

植光

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
植光,来源于杨万里的《宋诗》《送伍耀卿监庙西归》,原文:髣髴三株植世間,風光滿地赤城閑

光槐

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
光槐,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》,原文:小漏天光渾失熱,綠槐樹盖始知春

光援

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
光援,来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》,原文:客舍光陰白髮催,高援北斗夢徘徊

炘光

拼音五行释意
xīn指前途光明。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》,原文:减却春光多少

文光

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
文光,来源于连文凤的《宋诗》《钓丝风》,原文:跨鶴凌風去幾年,獨有文章光翕赩

晠光

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》,原文:可不念光景

兴光

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
兴光,来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》,原文:引光禄、清吟兴动,忆龙山、旧游梦断

钧光

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
钧光,来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》,原文:昨梦钧天帝所,曾陪奏赋明光

执光

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
执光,来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 百花台》,原文:赵光普你执掌权枢,怎知俺冒风雪射粮军于受苦

翰光

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翰光,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:何如表巖洞,宸翰發輝光

谧光

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

圭光

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
圭光,来源于李纲的《宋诗》《暮春雨中有感二首 其二》,原文:君聞掉頭不我顧,止索詩句光衡圭

光虞

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
光虞,来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》,原文:神光浮漢畤,薰吹發虞琴

光禹

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
光禹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其一》,原文:昔時大禹致方物,神光玉色羅廣庭

光泱

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
光泱,来源于释普济的《宋诗》《刀镊》,原文:雲沙泱漭天光閉,河塞陰沈海色凝

光矗

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
光矗,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:五老烟光開,九華雲氣矗

鑫光

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》,原文:有底风光留不住

光萱

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
光萱,来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》,原文:光景无多,争奈椿萱老去何

皖光

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
皖光,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:我則異於是,潛光皖水濱

光泯

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
光泯,来源于姚合的《唐诗》《送崔郎中赴常州》,原文:前輩風流泯,靈光獨巋然

光楚

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
光楚,来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》,原文:正铄石天高,流金昼永,楚榭光风转蕙,披襟处、波翻翠幕

桑光

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
桑光,来源于贾云华的《宋诗》《永别 其八》,原文:來朝海氣汎扶桑,擁出金輪光赫赫

宸光

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
宸光,来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 一》,原文:瑞色先凝紫宸殿,春光重到玉皇家

蘅光

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蘅光,来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

光昀

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
光,来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》,原文:光风转

光柃

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
光,来源于韩淲的《宋诗》《乘雨寻梅》,原文:一光未定一光發,中有墨像隨心生

光焱

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
光,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》,原文:天光上下青浮岸

光哲

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
光哲,来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》,原文:篤學光前哲,知言衆所迷

般光

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
般光,来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》,原文:一片湖光共深淺,兩般泉脈異溫凉

典光

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
典光,来源于林同的《宋诗》《江泌》,原文:朝廷留事典,戶牖想容光

光纾

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
光,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》,原文:月光不受微雲干,鏡光或爲塵土暝

禄光

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
禄光,来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》,原文:豈徒換爵禄,稱謂生光輝

光辑

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
光辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

邵光

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
邵光,来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》,原文:風光何處最可憐,邵家高樓白日邊

誉光

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”如有所誉者,其有 所试矣

光溯

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
光溯,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:妄相传、月溯日光馀

光缘

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
光缘,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》,原文:你子见纷纷世事随缘过,都不愿急急光阴似水流,白了人头

轼光

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

光榆

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
光榆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:城中未省有春光,城外榆槐已半黄

光彻

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
光彻,来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》,原文:纷纷不了,孤光照彻连城

光燃

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
光燃,来源于刘伯亨的《元曲》《碧玉萧・那话儿休题,憔悴减香肌。这病儿禁持,松钏褪罗衣。只自知,》,原文:敢祈方廣現危梁,千古燈燃共此光

光冬

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
光冬,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其一○》,原文:落葉殘蕪又一冬,老人光景易匆匆

光煦

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
光煦,来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》,原文:韶光不偏黨,積漸煦疲民

光薏

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
光,来源于周紫芝的《宋诗》《双鹄飞行》,原文:年光自趁飞花紧

光诏

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
光诏,来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》,原文:看看也,天边凤诏,归侍赭袍光

光璋

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
光,来源于丁大全的《宋诗》《句》,原文:时光只解催人老

光晖

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
光晖,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》,原文:晓日晖晖玉露光

光臻

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
光臻,来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》,原文:眼見寒序臻,坐送秋光除

晤光

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晤光,来源于王十朋的《宋诗》《伏日四望亭分韵得月字》,原文:幽懷誰晤語,惆悵此燈光

融光

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
融光,来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》,原文:建炎欣翊戴,鴻慶襲光融

光岱

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
光岱,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》,原文:使河洛兮回波,令岱華兮還光

航光

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
航光,来源于蔡戡的《宋诗》《介卿送方竹杖以诗谢之》,原文:水接舟航陸接鞍,忙中光景靜中看

甯光

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》,原文:甯[陵]望南丘,雲雨成兩地

羲光

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
羲光,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州》,原文:我欲梯雲千萬丈,取光還月謝羲娥

光昙

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
光,来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》,原文:雁字半側銀鈎欹,雲光凈掃光陸離

光赓

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
光,来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其一》,原文:(唱)俺可甚么帽儿光光

烁光

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烁光,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

光郝

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
光,来源于周焘的《宋诗》《合江亭 其一》,原文:日日花光亂酒光,青帘綠樹映紅粧

琮光

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琮光,来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》,原文:磨礱砥礪功日新,圭璧琮璜光可燭

睿光

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
睿光,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》,原文:秀穎晴光爛,雕輿睿鑒留

煜光

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
煜光,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:朱顔見君一笑可,兩眼照人光煜煜

圣光

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
圣光,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》,原文:圣神昭穆盛重光

桠光

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

麟光

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
麟光,来源于刘次庄的《宋诗》《江神词》,原文:瑞應麟書知孔子,恩光鳳誥見庚申

陟光

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
陟光,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:靈光未及賦,陟岵遽銜舋

轶光

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

光轼

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
光,来源于谢谔的《宋诗》《复朱晦庵》,原文:素光看尽桐阴少

光葆

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
光葆,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:葆光子,胡爲乎,鼎中龍虎煉成寶,筆下鬼神驅作奴

至光

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
至光,来源于曾协的《宋诗》《邓器先北窗》,原文:暖谷春光至,宸遊近甸榮

光尚

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
光尚,来源于姚铉的《宋诗》《曹娥庙碑》,原文:元巳嬉遊非俗尚,十洲光景得春多

霄光

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
霄光,来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》,原文:寜王玉笛上霄漢,御路花光争月光

光昕

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
光,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:一片湖光净

崎光

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
崎光,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・滚绣球》,原文:崎嶇走上方,浩蕩取秋光

光犹

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
光犹,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二三》,原文:劫灰书几场,犹存延寸光

光笃

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
光笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:则 友其兄,则笃其庆,载锡之光

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