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小学怎么取名字

苏涵作者：苏涵2022-07-19 02:19:32

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小学怎么取名字

蓬袤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蓬，来源于陈宓的《宋诗》《嘉定戊寅秋同蔡念成诸人游三叠泉泉旧名三级改今名巖间莓苔隠然有字如玉色众皆曰古人留题也即而视之其末有密官二字余皆似字而不可晓他日复往则不复有睹因作诗以纪之》，原文：本欲蓬瀛去，餐芝御白雲

町景

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

丁棹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
丁棹，来源于李频的《唐诗》《秦原早望》，原文：丁寧舟子徐移棹，枉碎池中綠錦窠

盂萱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：籌幷頻逃席，觥嚴列置盂

琮飖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琮，来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》，原文：琮璧交輝映，衣裳雜彩章

隽勰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

敦焘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
敦，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：感君冒雨歸，知君意彌敦

箴未

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箴未，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：清詩似庭燎，雖美未忘箴

澎飔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》，原文：八月西風噓沆瀣，長江協候肆澎湃

鸥檬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸥，来源于陈普的《宋诗》《孟子 善信美大》，原文：飞来鸥鹭是知音

瑜泯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑜，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》，原文：蘭若何年種碧瑜，凌霄髙節笑楸梧

蕊荑

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕊，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五○》，原文：落蕊飞红知甚处

决闰

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
决，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三三》，原文：雖云食不足，健决豈不偉

本菡

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
本菡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

弈夷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弈夷，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰敗

伊蕙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
伊蕙，来源于张祁的《宋诗》《句 其一》，原文：伊凉聒夜鏗千杖，蘭蕙回春艷十眉

攸久

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
攸久，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

若纭

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若醴，若酒，无巾柶

馚榷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：妨春愁筦榷，響夜憶林泉

荏林

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荏林，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：自慚樗櫟薄高林，畢生荏苒嘆浮沉

瞳胧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瞳，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

媛明

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媛明，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

佳槿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佳，来源于杨凌的《唐诗》《秋原野望》，原文：扁舟千里遠，佳句百篇豪

炯巡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炯，来源于张嵲的《宋诗》《题景温筠居》，原文：我老卜後期，夜話炯不寐

茗郅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茗，来源于贺铸的《宋词》《玉连环・一落索》，原文：馀何□，但读书煮茗，日晏高眠

陇莘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陇，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：投笔书怀，枕戈待旦，陇西年少

畚淄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畚，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：矛戈角森橫，畚鍤起雲雨

柯彻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
柯彻，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：浮云事，又作南柯梦彻

篌莜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
篌，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：腰如箜篌首啄雞，筋煩骨殆聲酸嘶

瑷秭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

翰尹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翰尹，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

犹零

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
犹零，来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》，原文：三月莺花都过了，晓来雪片犹零

喻慕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
喻，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：程子精微談穀種，謝公近似喻桃仁

乾同

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
乾同，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八九》，原文：相将岳帝生乾日，欲同去烧香献纸

援漪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
援，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：緣情固攀援，理會何桎梏

璎孝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

峨奈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峨奈，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：九華天際碧嵯峨，無奈春來入夢何

绡晢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绡，来源于黄庶的《宋诗》《送同年张明远之兴州掾》，原文：翠袖围香，鲛绡笼玉，一笑千金值

箫林

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫林，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：箫鼓声中，园林佳处，翠鬟歌红袖舞

媛诣

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
媛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠老溪孚上人》，原文：朝無左右容鄒子，家有嬋媛詈屈平

依盂

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
依盂，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》，原文：鉢盂高挂懸崖，拄杖依前靠壁

洌书

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

嶂芗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嶂，来源于方回的《宋诗》《杨花》，原文：青嶂瀑泉呼萬歲，碧天星月照千秋

识思

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
识思，来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》，原文：少年未识相思苦

凰荟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凰，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：寂寞凰棲叟，思君又一年

音杏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
音杏，来源于翁洮的《唐诗》《和方干题李频庄》，原文：無使桑間音，亂我杏壇曲

钗苓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钗，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：玉鸾钗、半溜乌云乱

姝园

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姝，来源于于濆的《唐诗》《经馆娃宫》，原文：此老無塵事，雙姝亦道情

汶璂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汶，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟錫

晷宜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晷宜，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

楚蘅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楚蘅，来源于曹组的《宋词》《失调名》，原文：楚澤荃蘅盡化蓬，自須高謝脫池籠

恺戈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

奈文

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奈文，来源于无名氏的《宋诗》《望仙花》，原文：昌黎老死石鼓裂，愧我才薄爭奈此鼓文

鸿翡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《题林氏读书堂》，原文：几声天外归鸿

萱执

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《题刁经臣山居时已应辟西幕》，原文：杏花壇壝古，萱草戶庭春

笠炘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《思远寄师厚》，原文：獨憐簑笠翁，錯下銀鈎線

惟正

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惟正，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：豈惟簡苛禮，正欲聚首頻

暌姬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

皤壹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皤，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・前腔》，原文：豈料餘生兩鬢皤，廬峰猶得共婆娑

夕景

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
夕景，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其二》，原文：細題今夕景，持與故人看

驰骓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
驰，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：驰六龙于三危兮，朝西灵于九滨

芗文

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

运昕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
运，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：胡运何须问，赫日自当中

戈箪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：瘴癘金蠶毒，干戈鐵馬羣

重轼

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
重轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

纴践

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：才中选，今朝又把程途践

祁兆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祁兆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：石祁子兆

沧壬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显夜闻风作》，原文：紫金梁稳架沧溟，白玉柱高擎庙堂

越汉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
越汉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：情知你便是快行兵的姜太公，齐管仲、越范蠡、汉张良，可也管着些甚的，枉了你哭哭啼啼

儒晠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
儒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之道中见梅之作 其一》，原文：終始前儒道，昇沈盡一般

玉臻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玉臻，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：行行愛玉體，趨節竚來臻

烊漫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

淑珑

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淑，来源于李曾伯的《宋诗》《和王潜斋韵送闻人松庵 其一》，原文：乾坤清淑氣，大集於其中

悟彻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
悟彻，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：师父道登西方九品莲池，都只为悟彻无生，今日个平步上青天

墨爀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
墨，来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》，原文：故人春夢覺，遺墨秋蛇掣

纫樗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

浦廷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
浦，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其一》，原文：盪槳蘋花浦，垂竿杜若洲

和榭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
和榭，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

芷苏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芷，来源于无可的《唐诗》《题青龙寺纵公房》，原文：讒言枉以艾蕭惡，正論終歸蘭芷香

茜识

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茜，来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》，原文：山花斜插茜巾红

焘畚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

洲运

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洲，来源于文同的《宋诗》《东斋闷书》，原文：行根侵島嶼，脫籜滿汀洲

苑益

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苑益，来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》，原文：年老益畏謹，請苑猶召疑

逻奥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

源鉴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
源，来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》，原文：岷有阜，江有源

祁荷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
祁荷，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：豈無芰荷衣，可以備祁寒

俏葭

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
俏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

凡容

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凡容，来源于李正民的《宋诗》《览镜》，原文：塵容故如昨，凡骨終不換

椰纴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
椰，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：身如椰子，膽似天大

霄自

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霄自，来源于武衍的《宋诗》《双鹭》，原文：性成孤僻愛清山，鶴唳雲霄意自閑

勤兆

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勤兆，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：雪錦詩成如讖兆，金縢書啟見勤勞

望襄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
望襄，来源于释道潜的《宋诗》《哭休上人》，原文：每上襄陽樓，遙望龍山樹

洵晤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

飖礼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

瑶燝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑶，来源于释文珦的《宋诗》《赠隠人》，原文：酒艷浮瑶席，歌聲繞杏梁

页京

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

楠时

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楠，来源于向的《宋词》《好事近》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

盂骏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
盂，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》，原文：會作清凉老庵主，兩盂分粥對床眠

缔恤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃熙，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

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