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嵛泽取名的寓意

郑樟作者:郑樟2022-07-19 04:51:32

嵛泽取名的寓意

容锐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
容,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:幺问冬来何处从容

诏烯

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》,原文:诏卷促归难自缓

鹤璎

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鹤,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:鹤鸣于九皋,声闻于天

知容

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
知容,来源于徐照的《宋诗》《括溪和徐文渊》,原文:從容翰墨場,班班知所詣

菀逻

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

舜舜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜舜,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:然儻無舜禹之臣兮,孰能牧舜禹之民

瑾蘅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑾,来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》,原文:嘗聞瑜瑾姿,德與君子配

纫沐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

易域

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域,来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯吉州梁史君》,原文:狄請使絕域,柳甘易播州

斯笠

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
斯笠,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:其笠伊纠,其镈斯赵,以 薅荼蓼

昉律

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昉律,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》,原文:昉見歲律更,不覺春醉厭

韧淄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄澠

莱蓁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
莱,来源于萧立之的《宋诗》《第四桥二首 其一》,原文:君王又詔蓬莱宴,三閣崔嵬壓海鼇

沧溯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沧,来源于文同的《宋诗》《采桑》,原文:愿借吸川沧海量,为公寿,落桥成

文熠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
文熠,来源于宋庠的《宋诗》《晚登东楼怀子京镇阳二首 其二》,原文:和篇紛四來,文采各熒熠

裕鹄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裕,来源于秦观的《宋诗》《睡起》,原文:偶繼前賢跡,承流頗裕然

晷虢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晷,来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》,原文:晷移長日至,霧斂遠霄清

舸绅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舸,来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦二首 其二》,原文:二十年間遂高志,鴟夷一舸鑑湖東

偕岳

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
偕岳,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:歡心偕岳抃,赦驛與星馳

同诚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
同诚,来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》,原文:同连理至诚,我许多恩情陪伴你

茉葆

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茉,来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》,原文:近方薝蔔黄,遠比茉莉小

仟飖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

屿渤

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
屿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:坊市万家连岛屿

涔韦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涔,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》,原文:蹄涔之水,不爲下國而傾天子

耘瑷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
耘,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:我愛山居好,田園在力耘

淳渤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《近腊暄甚》,原文:况乃唐昌風俗淳,山深歲稔少爭訟

函斐

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
函斐,来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》,原文:稽首歸琅函,斐然成善頌

夷峤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷,来源于冯时行的《宋诗》《清明》,原文:長吁翻北寇,一望卷西夷

睿隅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
睿,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》,原文:智謀垂睿想,出入冠諸公

昀荣

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:大心与子西使荣黄谏,弗听

酝钊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:不妨彩笔云笺,翠尊冰酝,自管领、一庭秋色

其珵

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
其珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

备胤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
备,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:犹欲耻之,君其亦有备矣

析淑

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
析,来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》,原文:草木豈有情,亦復念離析

曼謇

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
曼,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:嫮目宜笑,娥眉曼只

普楦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
普,来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其四》,原文:普天下锦绣乡,寰海内风流地

畅俞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
畅,来源于严粲的《宋诗》《秋风》,原文:骑一匹龙驹,畅好口硬

潞芸

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潞,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:十年走澤潞,百物盡糠粃

韫舸

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

峤缨

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峤,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:渺渺春云海峤归

圣慷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
圣,来源于牟巘的《宋诗》《赵石心诗》,原文:(合)望当今圣明天子诏贤书

珲皖

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》,原文:而我自林屋,翩然遊皖灊

尉单

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尉单,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

笙砚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》,原文:花久影吹笙,满地淡黄月

虞境

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
虞境,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:方今北境猶多虞,萬金良藥時所須,汝胡不往此踟躕

槐尉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
槐,来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》,原文:漏聲寒淅瀝,槐影綠扶疏

诏阑

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏阑,来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》,原文:漫寻思,承诏沈香亭上,倚阑干处

忆倾

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
忆倾,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》,原文:暗忆当年,伴侣同倾倒

颍晏

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

茜壬

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》,原文:薄紅深茜尖尖葉,亦有愁腸未負渠

阑蕴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阑,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:闲恁画阑搔首

斌箬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

缎尔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

维沧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
维,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:历玄冥以邪径兮,乘间维以反顾

梁芝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
梁芝,来源于储光羲的《唐诗》《题太玄观》,原文:新傳賦詠來梁苑,舊識芝蘭向謝家

旌资

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旌,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》,原文:金殿霓旌笼瑞雾

晴阑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晴阑,来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其三》,原文:爱翠幄笼晴,文梭扬暖,阑槛青红

璩芍

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

梧珂

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
梧,来源于郑獬的《宋诗》《记梦》,原文:霜梧觸階稜,鏗然警癡坐

京芉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
京,来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》,原文:恰是(京本作「似」)雷聲還不是(京本作「似」),多應(京本作「因」)土地見英(京本作「現陰」)靈,不久(京本作「是」)戰兵行(京本作「興」)

团清

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
团清,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:暖透薄罗衣,一霎清风,人映团团月

稷蘅

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
稷,来源于王洋的《宋诗》《石涧》,原文:不念祖宗危社稷,強于仁聖遣行誅

沥涔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

飏烟

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

兴槿

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兴,来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》,原文:(老旦)兵南进,兴戈甲,取江山

澈馠

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
hān芳香。
国学点评
澈,来源于陆游的《宋诗》《晨起坐南堂书触目》,原文:籬閒菊參差,樽中酒澄澈

怀卿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
怀卿,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:勋业子卿全汉节,壮怀久寄林泉

焘滟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

旌晋

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旌晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」舞,师题以旌夏,晋侯惧而退入于房

檀序

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檀序,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题田翁家》,原文:玉笋曉班聯鷺序,紫檀春殿對龍顔

慕白

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
慕白,来源于杜甫的《唐诗》《江上》,原文:中年妄意慕軻雄,白首終希尺寸功

岚娅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岚,来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》,原文:百折浮岚,几湾流水,那一些儿直

骋戚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骋,来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》,原文:待得灰飞,梅畹果先骋俊

淅霈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淅,来源于范镇的《宋诗》《寿安》,原文:夜桂飘香,西风淅淅寒窗悄

恒矜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
恒,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:當窗恒凜凜,出戶即皚皚

闰治

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:今夜钓龙台上,还似当时逢闰,佳句记英游

蕋玉

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕋玉,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

简瑧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēn玉名。
国学点评
简,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》,原文:便折简、浮丘共酌,奈天也、未教酩酊

沐昭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沐,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二四》,原文:不能作繭不上簇,如何也蒙賜湯沐

礴青

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
礴青,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》,原文:故知巧匠盤礴時,萬里丹青減容色

韦沫

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
韦,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》,原文:百年後,尚庶几申白,不数韦康

禧胧

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
禧,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:誕集純禧彰錫羨,交修茂典表欽先

翩珵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翩,来源于汪元量的《宋诗》《初庵傅学士归田里》,原文:君如丹鳳雛,五采何翩翩

桥枝

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桥枝,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其三》,原文:小桥流水一枝梅

汀觉

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
汀,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:翠幄列茂樹,金沙漲回汀

菀云

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

樗伦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
樗,来源于苏籀的《宋诗》《次韵答晁以道见赠二首 其二》,原文:)榻(一本作樗

渲页

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

祯芷

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

昉宁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

澎蔓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
澎,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:澎湃白艾溪,源恐從天落

津搦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
津,来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》,原文:天下滔滔者,誰能此問津

琯芉

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琯,来源于姚合的《唐诗》《病中书事寄友人》,原文:祥風破臘吹灰琯,和氣先春報砌槐

典陵

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
典陵,来源于曾瑞的《元曲》《双调・蝶恋花闺怨》,原文:金陵帝王州,遺事多典午

芨浦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

翩析

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翩析,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》,原文:避暑連翩投轄宴,析酲蕭灑滿襟風

昙里

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

慕袤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
慕,来源于刘弇的《宋诗》《新开湖诗 其二》,原文:去從竟陵謫,竟陵人何慕

芊鑫

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芊,来源于李端的《唐诗》《送友人游蜀》,原文:樹樹梅花下,芊芊麥秀邊

晃缪

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晃,来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》,原文:炫晃山林老,模糊天地寬

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