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男宝宝取名字带阙

董禺宁作者：董禺宁2022-07-19 18:31:32

男孩，

男宝宝取名字带阙

页棂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

与隅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
与，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：说与愁无数

蕴园

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

衡浚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
衡，来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》，原文：衡門隱者趣，大布古人風

灏芮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

德嵊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
德，来源于释德洪的《宋诗》《隐山照上人求诗》，原文：鄉校有基，如德弗虧

滔昃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滔，来源于曾瑞的《元曲》《仙吕・寄生草送别》，原文：削格爲爾多，滔滔寧適今

扬苏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
扬苏，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

蕖佶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：春草生塘猶夢句，秋蕖出水似君才

白楹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
白楹，来源于叶适的《宋诗》《潘广度》，原文：開窗失山色，白雲壓前楹

沐濡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沐濡，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：虔心若齋禮，濡體如沐浴

霈益

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霈益，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：皇澤彌霶霈，羣生荷益饒

零秋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
零秋，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：扇薄星流，盘明露滴，零落秋原飞磷

钲律

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

裕晖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕，来源于韦应物的《唐诗》《西楼》，原文：偉哉王夫子，術業久饒裕

樟崔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

徽轩

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：玉帛羣臣醉，徽章縟禮該

执南

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
执南，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：登是南邦，世执其功

昶诣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

勖臻

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

艾泓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
艾泓，来源于张耒的《宋诗》《雪晴》，原文：辛夷花開數點雨，艾納香空半泓水

孝仟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孝，来源于徐积的《宋诗》《蔡学士挽词 其三》，原文：生身何恨晚，猶識孝曾孫

萧篁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萧篁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：野篁谩白秋萧索，无风无雨也闭门

允瑭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》，原文：和樂優洽，終然允臧

勃恢

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勃，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：故人元勃窣，晚節更摧頹

椎沉

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
椎沉，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：棠棣花殘鴈沉影，椎胸未免哭蒼天

苡苏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》，原文：茵蔯終不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

峥琛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峥，来源于释绍昙的《宋诗》《雪崖 其一》，原文：聳動軍前檄，峥嶸席上珍

柏銮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柏銮，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

柏熙

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柏，来源于张咏的《宋诗》《朝日莲》，原文：念終捨此去，故山松柏蒼

沉韧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沉，来源于许及之的《宋诗》《酬沈仲归 其二》，原文：把菊得沉醉，直氣歛長虹

焘武

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旌轶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旌，来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：公游更何日，旌至定招虞

昕决

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

孜屹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：更勵孜孜圖進益，青雲千里有前期

砺札

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

傅壹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
傅，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：巖巖蕭太傅，謇謇鄭尚書

燃资

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰资政西湖见贻》，原文：燃犀韻事歸何處，披錦詩人跡尚留

殷燮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
殷燮，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

良翎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
良，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：如仁今奄忽，昭代失良肱

暄瑄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暄，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：南山半雲雨，天氣雜暄寒

搦蔳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

栎曙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

帧晷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

境沦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进以长句见勉》，原文：空迥寒逾峭，更深境過清

庆浚

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庆，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：(生上)积善之家庆有余，传留下万卷诗书

勋豫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：勋业付长闲

蘅里

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蘅里，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

磐惟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
磐，来源于楼钥的《宋诗》《病告》，原文：萬人鑿磐石，無由達江滸

炜琰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

冕烽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冕，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：端冕從事，是正大倫

楹炳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：安得山楹周四者，肯來相伴此吟哦

贤昱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
贤，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(正末唱)怎做的相府内贤良宰职

翊博

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翊，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：翊翠凤，驾文螭

序同

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
序同，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 五》，原文：寰宇安危異，乾坤歲序同

恢楣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：未酬恢復志，遺恨隘疆封

缪棂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

禄桠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰禄，以驭其富

燃择

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《重九后风雨不止遂作小寒三首 其三》，原文：我欲燃犀起蟄雷，漫誇海蘸紙錢灰

瑱蕖

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

岐晳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岐，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一五》，原文：少年無疾患，溘死於路岐

赫原

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
赫原，来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》，原文：青原萬丈光赫赫，大江東去日夜白

淼钊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淼，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 淡薄似龙知我意》，原文：淼淼暗無邊，行人在何處

纮武

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

钊澎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

亘矗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

征奥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
征，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」范鞅为之征

桦纫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

萱绡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：明眼空青，忘忧萱草，翠玉闲淡疏妆

昙炜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

璞维

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《和山郡早起 其二》，原文：早知抱璞煩三獻，底用操觚角一名

沧鑫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：华发沧浪，夜月壶觞，明日新声，付与秋娘

瑞伽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑞，来源于董嗣杲的《宋诗》《春步岳园二首 其一》，原文：負圖當瑞聖，何苦蟄洪瀾

徵敦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
徵，来源于李之仪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：欲恐武皇還望祀，軟輪徵入問玄虛

鼎禹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鼎禹，来源于王炎的《宋诗》《游东山 田舍》，原文：勿令岸谷復顛移，鼓鑄神功煩禹鼎

峨缨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峨，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：子瞻堂堂，出於峨眉，司馬班揚

新榷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
新榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

灿檀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

棂翡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棂翡，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

遥绍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
遥，来源于曾巩的《宋诗》《苦热》，原文：遥憐數觴豆，何必親歌吹

峪征

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

闰漪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

盛源

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盛源，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》，原文：湖學源流盛，鄉評聞望推

嵇州

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵇，来源于释文珦的《宋诗》《春日》，原文：公餘自遂疎慵性，從道嵇康七不堪

醇睨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
醇睨，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：一源發至醇，萬象赴傲睨

憬苍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

晣奎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

珐杨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：疑是杨妃在，怎脱马嵬灾

沥秉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

莘庭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莘，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》，原文：莘郊投耒興，六百奠殷祀

廷笙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
廷笙，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：因過緱山朝帝廷，夜聞笙簫弭節聽

辰儒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辰儒，来源于吴芾的《宋诗》《挽王之先》，原文：儒家辰告當訏謨，紛紛莫厭形勢塗

勖翙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

虔砚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虔，来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》，原文：式陳芳薦，爰致虔誠

仟敖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

政洵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
政洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

嵘觅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

瑥永

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：物会见郎人永弃

颉逻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

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