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暝字取名寓意

陈辰酝作者：陈辰酝2022-07-19 20:04:32

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暝字取名寓意

寓婧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
寓，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：君子抱仁智，寓意山水間

瑱昀

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

珊京

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珊，来源于汪晫的《宋诗》《次韵梅中》，原文：桂樹月中出，珊瑚石上生

淳虔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：徹骨清風真有韵，醉心常德本來淳

缃笠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

惟粤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
惟粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

承袤

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：承習雖未盡，模法有根基

亦艾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
亦艾，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：如何蓬艾底，亦有春風香

勰炜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

阔薏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

缥境

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

嘉觅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》，原文：多慚擲嘉味，徒用飽仁術

援悟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
援悟，来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》，原文：客塵悟了息攀援，萬事虛浮一聚烟

奕煊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奕，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：奕奕九成臺，窈窕絕塵埃

羲皓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
羲皓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：相視髮皓白，況難駐羲和

子杉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
子杉，来源于李曾伯的《宋诗》《和疏轩琵琶亭韵》，原文：華子岡頭靈運賦，七星杉下蔡經盟

昙朝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

娇荣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娇荣，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：荣喉娇脆，燕体轻盈，争翻妙舞新声

绎沅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

缨亘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缨，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其七》，原文：拚的个割断了绛红缨，掀翻了犀皮胄，血染了征袍领

淖琥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

烯缃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

梦熙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梦熙，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：殊宠逢熙载，吉梦送真仙

箪闻

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

颐采

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

幻珑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
幻，来源于郑若谷的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：幻泡昧空色，真夢迷黄邱

珵凇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊笃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

皙淅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皙，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

经凡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：经始灵台，经之营之

珺仑

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

析序

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《稻饭》，原文：剖析不鬰雁鶩鉗，或馬驟畈迂銜箝

泯豫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三四》，原文：清韻至今猶未泯，江南江北少知音

杨晖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杨晖，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

储沉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

凰朝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凰朝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：山朝豫章館，樹轉鳳凰城

珊韧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珊，来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三》，原文：六合靜皎皎，萬木凉珊珊

纾沧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

莞诣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

珏寓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

川隆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
川隆，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：醒眼隆中閲逝川，茅茨爲屋竹爲椽

涔椰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》，原文：雲寒衣納納，沙遠樹涔涔

霈涵

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霈，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：天作雲與雷，霈然德澤開

篁岿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
篁，来源于项安世的《宋诗》《乐君启文挽诗 其二》，原文：松篁交映有無中，行近仙扉一水東

娆郦

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娆，来源于韩维的《宋诗》《又绝句》，原文：却最妖娆

洌晟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

槿鉴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
槿，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：衡門籬落間，木槿上牽牛

翎堇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翎，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：娇眼珠星，指甲春冰，云鬓剪鸦翎

滢淄

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：留禍啟臨淄，敗謀豈非天

岿淖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

奂钲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

继普

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今后王立政，其惟克用常人

纮忻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

奎德

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎德，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九齡，乾德五年進士第三人

筝爀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筝，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

兆巡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
兆巡，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

运析

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
运，来源于王柏的《宋诗》《适庄兄游山》，原文：这也是你的运衰，他的命该，留不得两裙钗

梁晗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梁，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：一曲清歌声绕梁

储虔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

繁胧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
繁，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：繡羽花間覆，繁聲風外吹

皋芾

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皋，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》，原文：记得旧江皋

运淖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
运，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、楚人入运

嘉淳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
嘉淳，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事》，原文：一新一舊，嘉熙淳祐

天璂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
天，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》，原文：晚色际天天似幕

巡琉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
巡，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：逡巡兮圃薮，率彼兮畛陌

致颉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
致，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：學問文章，致于匪躬

崔麓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崔麓，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・仙吕/点绛唇》，原文：炎光隔林麓，清興遶崔嵬

靛柃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

奥莘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

珧隆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

桔珈

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》，原文：援筆便成鸚鵡賦，洗花須用桔槔泉

芃南

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

霈淅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霈，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》，原文：青簡流芳遠，丹書霈澤傾

兴芨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：谁知道，山城父老，重见中兴年

覃札

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
覃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：青城回仗國人喜，金雞銜赦天恩覃

园泽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
园泽，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：问陶彭泽，有田园活计，归来何晚

尤箴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尤箴，来源于曾极的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：可憐一念尤迂闊，朗誦西山夜氣箴

允仟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王徂桐宫居忧，克终允德

袤沛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

年振

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
年振，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：他年解有速肖時，會振風流舊江左

霜恒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霜，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：万瓦千林白似霜

繁霜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
繁霜，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：繁英待得渾如雪，霜曉無人我獨來

轼晏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

芾峰

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芾，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

单琤

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单，来源于彭征的《宋诗》《真人 其二》，原文：雪压庭春，香浮花月，揽衣还怯单薄

旨夕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旨夕，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

清圆

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
清圆，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：清圆

璞怀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璞怀，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

清虢

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
清虢，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：農家頗瀟灑，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

尚音

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尚音，来源于陈造的《宋诗》《得姪消息二首 其二》，原文：殺氣尚疑橫塞外，捷音相繼徧寰中

戚粹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戚粹，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：然則拾遺詩幸存於《唐文粹》而戚氏得錄之，獨恨其少耳

燮酝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

虔袁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虔，来源于林逋的《宋诗》《送僧还东嘉》，原文：是尊是崇，帝心載虔

童渝

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
童渝，来源于王观的《宋诗》《句 其二》，原文：萬里歌鐘相慶時，巴童聲節渝兒舞

澧瓷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

滇泱

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

崔禺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
崔，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・仙吕/点绛唇》，原文：炎光隔林麓，清興遶崔嵬

晶悦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晶，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：鳥啄冰潭玉鏡開，風敲簷溜水晶折

忆曜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
忆，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：明年虽健，未知何处相忆

漳伦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
漳，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：江西劇藩曰南康，其山空青水貢漳

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