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虎年男孩取名王树扬有何意义

马遥诏作者：马遥诏2022-07-20 05:43:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男孩取名王树扬有何意义

堰仓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
堰，来源于张耒的《宋诗》《送曹子方赴福建运判》，原文：東園垂柳徑，西堰落花津

殷堰

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
殷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

昉晃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

渭韫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渭，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：膠投思固漆，渭濁許過涇

籍烯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
籍，来源于杜耒的《宋诗》《窗间》，原文：籍于千畝，用此精誠

濡舜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其四》，原文：欲枯滄海濡秋兔，來寫門生獻壽詩

融琢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
融琢，来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其四》，原文：活法端知自結融，可須琢刻見玲瓏

涌季

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涌，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：虯蟠虎驟互起伏，天作地涌非凡儔

溯骅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

璆茗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

杨珞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杨，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：(杨景云)敢打人么

嵊楠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

赫桑

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
赫桑，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉恬退》，原文：赫赫桑大夫，官高稱九卿

舟沐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舟沐，来源于吴子实的《宋诗》《题张获轩诗卷 其二》，原文：會待詔恩三日沐，湖山尋勝任舟輿

境遒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
境遒，来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》，原文：暮境侵尋歲月遒，齒搖髮脫又經秋

汝岿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
汝，来源于晁公溯的《宋诗》《节往》，原文：健兒飢餓射汝喫，拔汝翅翎爲箭羽

茂晖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茂，来源于张耒的《宋诗》《遗兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：茂樹禽轉幽，忽如西澗濱

涧维

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涧，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：中有池台，旁多竹卉，夹涧杉松高刺天

勖棹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

绡芃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绡，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

本君

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
本君，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》，原文：蒲本舜都州，君思獨去遊

元熙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
元熙，来源于吕本中的《宋诗》《庆大悲阁成》，原文：熙朝政化謹三元，有事郊南典禮全

理椎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
理椎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》，原文：洛陽難理若棼絲，椎破連環定不疑

晖奘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

烽澧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烽澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

逻滔

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

澄冉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澄冉，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：巨海澄瀾波自平，停車冉冉看潮生

仞朴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仞，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：捨舟得平地，陟彼萬仞崗

蘅时

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

佰炫

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

滦翼

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：孝心翼翼，惟神來寧

箪汝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

濡庄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其一》，原文：飲江曾濡六轡濕，致遠又逐雙旌揚

本嶛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：萬本青松，後人標榜

昃颜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

琥勋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琥，来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》，原文：湖光釀就琥珀濃，應助先生恣澆潑

久洛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
久洛，来源于司马光的《宋诗》《兴宗约游会灵久不闻问以诗趣之》，原文：洛城久住留情否，省騎重歸稱意無

烊漳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

筝冶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筝冶，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

翩旭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翩，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：鶺鴒恐失羣，遶樹何翩翩

舟决

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
舟决，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 戴良女》，原文：焚舟决勝在此舉，鄉閭屬望心焦勞

蘅纾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蘅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：蕭艾俄當路，蘅蘭夐出林

琛翡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

谧苡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

兆奘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兆奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

之泱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
之泱，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：至道泱泱兮，由之以全

琛湫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琛，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：貢職輸琛賮，皇猷煥簡編

未狄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
未狄，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其一》，原文：中更夷狄禍，此風猶未已

冶缘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公》，原文：折與病夫元不稱，玉瓶留待冶游郎

炅朗

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
炅朗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

樟骞

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
樟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》，原文：死坐豫樟空，鑿竅競窺看

堇同

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

裴旬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裴，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：裴公旋卧護，蕭相暫居留

炜壹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

临沉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
临，来源于孙应时的《宋诗》《夜深至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日次其韵》，原文：窈窕绣窗人睡起，临砌脉无言

沦觅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沦觅，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

晨柏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晨柏，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其一》，原文：午暴松簷暖，晨餐柏葉青

苍昕

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：定知霖雨苍生早

戎昃

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
戎，来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》，原文：遠戎兵壓境，遷客淚橫襟

逵琬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
逵，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：雞鳴東方曙，夙駕臨通逵

葭情

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
葭情，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：怕聽槌鼓發舩聲，桑梓葭莩兩繫情

詹漳

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
詹，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十七》，原文：詹郎逸氣今誰似，李令清言久不聞

浩柯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
浩柯，来源于虞祺的《宋诗》《句》，原文：豳谷稍稍振庭柯，涇水浩浩揚湍波

祈沐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祈沐，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

嵇逵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵇逵，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：禮俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

翩霄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翩霄，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：翩鴻漸高逝，翻恨隔神霄

晋炜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王叔奔晋

延晏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
延晏，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：歲晏亟言旋，無爲負延佇

竺泽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
竺，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：好個歸期意，爭似竺文公

巍华

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巍华，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 其三》，原文：揭起那翠巍巍太华山光，这一幅绣帏帐

彰烨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：燈孤晦處明，高節歿後彰

艾弈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其二》，原文：银艾非吾事，丘壑已蹉跎

楚韪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楚，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：楚山无数青

晋谦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈侯在晋

权洲

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
权，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

礼桓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
礼桓，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：而公庙之设于私家，非礼也，由三桓始也

蕴晠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

杉靖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
杉，来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其二》，原文：西南立倚何，立倚青青杉

凡珈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《代赠田文初》，原文：何當擊凡鳥，毛血灑平蕪

源莞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
源，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷叶浦》，原文：我有屋三椽，住在靈源

涌宗

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涌，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一三》，原文：雲生如涌泉，雲散如翻水

曙浦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曙浦，来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》，原文：蘆中夜火盡，浦口秋山曙

决葆

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
决，来源于韩偓的《唐诗》《已凉》，原文：决策賦歸歟，受此大轗軻

合燮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合燮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

琲松

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琲松，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

治羲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
治羲，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：追隨支許遊，嘯詠羲皇治

爕荑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

笈胤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
笈，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：蠅頭細字好生書，爲君卷束藏幽笈

乘炜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》，原文：不如歸去來，乘風拂長袂

朴冶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朴，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：嘻嘻期文，大朴未散

斌昕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

津屹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
津，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其二》，原文：小車倒載時，山翁歸天津

椎京

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
椎京，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：聞君携家入帝京，椎鼓發船天上行

玮韬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

楦晰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

益冶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
益，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》，原文：欲益固爲損，勞心非自然

玮勘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于韦骧的《宋诗》《骧每恶晏起强酒二癖因作诗自警》，原文：蓋世功名水一杯，君曾勘破箇中來

辽本

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

渤恒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《清湖春早二首 其二》，原文：龔遂有心安渤海，謝安無計戀東山

瑜恺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前舊飲徒

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