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外洋小学录取名单

程汝桢作者：程汝桢2022-07-20 16:52:32

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外洋小学录取名单

重泱

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
重泱，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：久陰泱漭重重積，忽霽飄零片片幽

桅齐

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桅，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：扁舟畏朝熱，望夜倚桅檣

常笙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
常笙，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：素琴常在御，朝陽鳴簫笙

松识

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
松识，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：要识长生辈赤松

徵皖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
徵，来源于王维的《唐诗》《送宇文三赴河西充行军司马》，原文：慕陶徵君吾本意，我亦能耕妻肯鋤

盂羡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
盂，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：(唱)知他是和尚在钵盂在

常昕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
常昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

涔璋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涔，来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》，原文：但看污瀆有靈龜，莫道蹄涔無尺鯉

珺戍

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：送徒既有長，遠戍亦有身

禄意

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禄意，来源于释云岫的《宋诗》《寄广恩藏山和尚》，原文：古人禄仕所不免，意在全身近於智

玄驹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
玄驹，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

文涔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
文，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：故文反正为乏

维攸

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
维攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四方攸同，王后维翰

泊淄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰野步》，原文：喜我扁舟泊，勞君半道要

婵颉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
婵，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

朦沉

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
朦沉，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：不如睡足朦朧起，留得沉光看本身

中樱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
中樱，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：雪中把酒，美人频为，浅破樱桃颗

莱望

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莱望，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

钟篌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟，来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》，原文：秋色未教飞尽雁，夕阳长是坠疏钟

珈栎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

绡榭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：阆苑芝仙貌，生绡对、绿窗深景

敖篁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
敖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

蔚硝

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蔚，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕还台次韵和道卿学士终丧归集贤旧职见寄二首 其一》，原文：一徑通深窈，叢林獨蔚然

合睿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
合睿，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：《嘉靖儀真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首，乾隆癸卯廖掄升《志》，乃悉削去

钟颐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钟，来源于苏轼的《宋诗》《洞霄宫》，原文：咏梅客里过黄钟，阿谁道冷落穷冬

子莞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
子莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

年荷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
年荷，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：自有東湖知幾年，荷花今日尚依然

勉崎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勉崎，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：崎嶇由考倣，勉勵似鉏耰

亚町

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：司徒、司马、司空、亚、旅

肖燝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
肖，来源于李颀的《唐诗》《失题》，原文：靈源若神湧，怪石肖天裂

沫瞳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

兹灿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
兹，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其二》，原文：兹山何亭亭，鬰有高人姿

琥旒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琥，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

逻遥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

茗亘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茗，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：人傳煮茗奇，味與中泠敵

缘琦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缘，来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》，原文：他两个经今月余则是一处宿，何须你一一问缘由

颐元

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

颉胧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

瑶飐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑶，来源于章甫的《宋诗》《即事 其三》，原文：瑶琴彈古曲，何事有哀音

仟攸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

林琼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
林琼，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：博得个名扬天下，才能勾宴琼林饮御洒插宫花

鸠崔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸠，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：陆续鸣鸠呼晓晴

琅俏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅，来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》，原文：好語相濡真禁臠，不才持答欠琅玕

渝央

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渝，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

琢齐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琢，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 巽堂》，原文：没水攀蘿琢馬肝，齎持堅潤出風湍

绍暖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

朔觅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朔，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：朔風振寒威，行子無衾裯

谊芉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

瑹魁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：倫魁玉季樂羣英，更有新醅屬步兵

薇栗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薇栗，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：玉非蒸栗難同色，露是薔薇更染香

闳辰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

泱尹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

熙晗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
熙，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：晻晻日將暮，熙熙衆皆醉

祈伦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
祈，来源于韦说的《唐诗》《句》，原文：禱廟祈神望歲穰，今年中熟更堪傷

烊阔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

辕壬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

尤知

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尤知，来源于刘过的《宋诗》《悲淮南》，原文：縈心難效公垂詠，真賞尤知子美賢

益缪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
益，来源于朱熹的《宋诗》《诗送碧崖甘叔怀游庐阜兼简白鹿山长吴兄唐卿及诸耆旧三首 其二》，原文：茲遊豈無益，登覽屢弔古

沐淞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沐，来源于胡铨的《宋诗》《题画扇》，原文：沐國三茅土，儀家五鳳麟

樨波

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

汶思

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汶思，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：汶陽離思水無窮，去住情深夢寐中

怀罡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》，原文：素玉朝来有好怀

临晳

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
临，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：楚客悲残，谁解此意登临

言镜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
言镜，来源于杨杰的《宋诗》《野寺》，原文：(贴)休忧此生鸾镜缺，常言道：救人须救彻

缪波

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缪波，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

践戚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周公践阼

书渲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：此无事，何以书

箬炯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：閑携箬笠無人識，狂殺癡兒問五行

旷政

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：笑谢公旷达，暮年垂泪，听桓郎笛

藻漪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
藻漪，来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》，原文：澄流良湜湜，幽藻還漪漪

棂蔓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

君蔚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
君蔚，来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌，绝代容。弄春情漏泄的秋波送，秋波送搬斗的春》，原文：明日酌嚴君，浮丘蔚南翔

笙琰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笙琰，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

犹如

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
犹如，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：元宵过也，春寒犹自如此

焓黛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：眉黛敛，泪珠凝

硝醇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

锦晗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
锦，来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》，原文：锦带已伤憔悴

梁什

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梁什，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：什伍持津梁，澒湧爭追討

娆诗

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娆，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：凭将此意问妖娆

昼沛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：昼偏长，人贪睡

笛晋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笛，来源于戴复古的《宋诗》《访严坦叔》，原文：遽爾悲聞笛，真成嘆絕絃

仟琤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

逻赓

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

君诚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
君诚，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：解佩感君诚素

驰誉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
驰誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

苡常

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

烯崔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于宋庆之的《宋诗》《兰溪道中》，原文：煙嵐一簇特崔嵬，到此令人心自灰

湫本

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湫本，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：我居本寬餘，湫隘良有以

淮岱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淮岱，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：茫茫禹跡，海岱淮沂

璃瑶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璃瑶，来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其二》，原文：不須靈液玻璃盌，一夢瑶臺亦非遠

荔易

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荔易，来源于王梵志的《唐诗》《五五》，原文：荔子滿盤寧易得，與誰頻宴嶺邊樓

骋凛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

重棂

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
重棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

醇域

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
醇，来源于陈渊的《宋诗》《用中示以字瑞既书其事又赋诗一首》，原文：带绿枨新破，真醇酒旋篘

骓闳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

瑥燏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

圆喻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圆，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：知惭愧，了无所得，本觉性明圆

琥璐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

崎园

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崎，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其一》，原文：欲見高田翻䆉䅉，不辭廿里陟崎嶇

袤筠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

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