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孩子不能用沈字取名吗

林储备作者:林储备2022-07-21 01:15:32

孩子不能用沈字取名吗

凰矜

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
凰,来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》,原文:周旋二紀陪唱和,凡翼每竝鸞凰棲

虞盂

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
虞,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》,原文:不虞自投置,遂若鳥遭黐

未曙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
未曙,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵叔骥兼呈伯瑞二首 其一》,原文:山空月落天未曙,幽夢耿耿聞啼鵑

陇烯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
陇,来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》,原文:寄远丁宁,折赠陇首相思

荑勘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
荑,来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》,原文:靈州碧巖下,荑英初散芳

宣幻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
宣幻,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其一》,原文:離奇磊砢廉宣妙,幻出川僧屋角頭

嵊朝

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

馠浦

拼音五行释意
hān芳香。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》,原文:水經菱浦晚,船過橘洲香

苍葆

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苍葆,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:看羱伏苍苔,龙吟翠葆,天籁奏韶舞

音柳

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
音柳,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一四》,原文:(观音云)柳也,你听者

狄禹

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
狄禹,来源于赵希逢的《宋诗》《和茅亭》,原文:吾評儀狄功,端與神禹侔

翊捷

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
翊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:命代生申甫,承家翊禹湯

幽缮

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
幽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:217 濬,幽,深也

瀚皋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
瀚皋,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳彎翠滿敢辭勞

觉忱

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
觉,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》,原文:怕柳条、未觉春风,青青在否

浦由

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
浦由,来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》,原文:虛漲火塵龜浦北,無由阿傘鳳城南

洌玟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

虞武

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虞武,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》,原文:武顯扈蹕,聿居虞鄉

彰什

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彰,来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》,原文:祖師心印全彰,靈雲鼻孔穿却

页津

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

尉莹

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《出越城游》,原文:官趨廷尉府,心異法家流

彬栎

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彬,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》,原文:漆燈猶未滅,留待沈彬來

谨苏

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庸德之行,庸言之谨

碧治

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
碧治,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:行當治狀聞,雄飛上碧落

榭胭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
榭胭,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:倚危墙,登高榭,海棠经雨胭脂透

渌勉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
渌,来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》,原文:松篁蔭翳罇中渌,杖履逍遥池上臺

闲央

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闲,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》,原文:金张许史浑闲

骊简

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
骊,来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》,原文:明日发骊驹,共起为传杯绿

墨玺

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨,来源于刘摰的《宋诗》《至福严寺得邹耒阳书因寄》,原文:家爲朋徒罄,心緣翰墨勞

亭俪

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
亭,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:76 蕇,亭历

融晖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
融,来源于宋祁的《宋诗》《汉南都监官廨射亭》,原文:春融融处客匆匆

绰箪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
绰,来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》,原文:绰约却宜长见,清真不假馀妍

磐敖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:磐陀石上共安居,水遠山高一事無

承崧

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
承,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・二煞》,原文:擊鼓陞堂,子承父業

稷遥

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷遥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○三》,原文:稷山並海出遥碧,禹穴生雲成暮陰

夕傅

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
夕,来源于释辩的《宋诗》《偈》,原文:夕陽連野色,落葉破煙痕

朔俞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
朔,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬十月朔,日有食之

婳娅

拼音五行释意
huà指静好。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

冶纯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
冶,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」公冶致使而退,及舍而后闻取卞

玄覃

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玄覃,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:歲晚草玄經,覃思寫天維

栗舸

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栗,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》,原文:春雷發頭角,繭栗未應小

漾烟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漾烟,来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》,原文:密幹參差籠月影,輕波蕩漾蘸烟條

嫣恒

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嫣,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其二》,原文:丹青幻出亦動人,况復嫣然能啓齒

麓炳

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麓,来源于张至龙的《宋诗》《巴岭》,原文:此事誰與論,掀髯對雲麓

璋遒

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

滔维

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滔,来源于石介的《宋诗》《闲兴》,原文:但覺萬古松風寒,滔滔舉世無不可

纪渊

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纪,来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》,原文:蓬矢纪佳辰,莲幕翻新奏

笈温

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》,原文:負笈塵中遊,抱書雪前讀

慕椒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
慕椒,来源于杨亿的《宋诗》《黄刑部之陜西转运》,原文:而捨覺富貴,愛慕塗椒馨

焘瑹

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

薏虔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
薏,来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

真昂

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
真昂,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:賈侯器宇何軒昂,下視齪齪真秕糠

笈幂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》,原文:寄语青童,何时丹就,为我留穷笈

雅亦

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
雅亦,来源于王洋的《宋诗》《岁晏书事》,原文:色带碧雲騢,和鸞亦雅雅

樨晗

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

胥戚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
胥戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:后胥戚鲜,以不浮于天时

荏篁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
荏篁,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:龍泓風篁巘,荏苒二十年

茶芙

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茶芙,来源于刘得仁的《唐诗》《和郑校书夏日游郑泉》,原文:青女不瘦芙蓉肌,雪中山茶火爭輝

铮简

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

圭溯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圭,来源于彭汝砺的《宋诗》《谅闇闻笛》,原文:采采清東曲,明眸豔圭玉

晷粹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晷,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》,原文:閉門肆探討,往往窮日晷

楚川

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楚川,来源于萧立之的《宋诗》《食盘兔》,原文:歲月帆檣去,山川楚蜀分

潮骃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潮,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:薰衣子笑韻,入筯望潮鮮

珧闻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

岿书

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

柳莜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
柳,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十八》,原文:柳溪人影乱於云

惟卿

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
惟卿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》,原文:帝曰不然,政须卿辈,作我长城惟汝谐

骏恤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
骏,来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》,原文:纵英游,叠鼓清笳,骏马名姬

白戈

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
白戈,来源于王安石的《宋诗》《书堂》,原文:戈船凌白日,鞭石[耿](秋)虹梁

支瑚

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
支,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:遥夜支頤坐,春醪負十分

飖恺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

泉暖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
泉暖,来源于徐月溪的《宋诗》《句 其二》,原文:泉暖聲纔出,雲寒勢未收

贞暖

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,夬履,贞厉

纮采

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

壹崔

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

熙湛

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熙,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:熙如揖莊老,語人逍遙道

漳蝶

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漳,来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》,原文:巖谷連聲應,漳湖合派流

覃骊

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
覃,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

凌梧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凌梧,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》,原文:蘭若何年種碧瑜,凌霄髙節笑楸梧

涵骓

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
涵,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》,原文:淒涼懷古恨,野水涵方塘

琬粤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琬,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥塵

种彻

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
种,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:种石生云,移花带月,犹欠藏春庭院

晋京

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晋京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯执曹伯归于京师

尔理

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》,原文:微利虚名,朝荣暮辱,笑尔焉能浼我哉

婉维

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
婉,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:閟靈修而自珍兮,寧燕婉而倚巾

洵慕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

姝郦

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》,原文:人姝丽

泷皙

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

暌渲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暌,来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》,原文:此日逢迎皆笑語,幾年南北嘆暌携

序其

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:朝廷,官爵失其序

纯韵

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纯,来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》,原文:原来是吕纯阳又使这权术

恢初

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
恢初,来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》,原文:天自有初恢壯觀,人非無故輒悲歌

禧越

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
禧越,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:方今開禧年,吳越都乘輿

筠羿

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其四》,原文:蘄簟未經春,君先拭翠筠

昊铮

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昊,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十》,原文:昊天罔極幽明隔,良月就盈今昔殊

胧恽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
胧,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

晗岭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

权澄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:笑指点,琼舟权劝

诺萌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
诺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」君曰:「诺

琰幻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琰,来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》,原文:歸來寂無聞,翠琰開險艱

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