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大明湖小学录取名单

程遒析作者：程遒析2022-07-21 04:29:32

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大明湖小学录取名单

煦益

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

琅桐

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琅桐，来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》，原文：桐身青琅玕，桐葉蒲葵扇

珊葆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珊，来源于皇甫冉的《唐诗》《题陈胜林园》，原文：溪老哭甚寒，涕泗冰珊珊

苓洵

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苓，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

策鸠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：书遣于策

墨翡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
墨，来源于虞俦的《宋诗》《被旨暂摄四明已具舟而雪作王诚之有诗相饯次韵》，原文：吾儕暈澹墨，一枝纔數花

谧芗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

骃皙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

翎桦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翎桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

绎君

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

飖泯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

笺苏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笺，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

衍旷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：掃除申商斥儀衍，混合宇宙需吾儒

簌釉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
簌，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》，原文：簇簌金梭萬縷紅，鴛鴦豔錦初成匹

煦忆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
煦，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：每觀龔黃化，煦物如陽春

境源

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
境源，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五五》，原文：境與禪心會，源從靜處分

纶明

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纶明，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

韬碧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

潮远

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潮远，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

籍鸥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
籍，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 支道林》，原文：留滯周南事，蒼茫阮籍窮

函邕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
函，来源于陶梦桂的《宋诗》《先茔之左得生圹喜而示儿》，原文：(云)你众人打开棺函，我试看咱

棂恒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

南诏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
南诏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：记前回凤诏，空下南洲

羲璆

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羲，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：羲之來求，牧之來乞

中箴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
中箴，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山护圣寺 其二》，原文：亦知已有長生訣，四益齋中四益箴

婕惋

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

祈季

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
祈，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：尊耀魄、宝秩神祈

芹文

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芹文，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题画竹扇寄友》，原文：芹宮競說廣文賢，姓字高懸衮繡邊

镜尤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镜尤，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：眇难揽镜，跛尤难穿履

汝籍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汝籍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一十》，原文：亟逃潁州籍，來貫汝南戶

郄辕

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

翌扬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

玫黛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》，原文：龍頭瀉酒客壽杯，主人淺笶紅玫瑰

瑺涔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

莹棠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莹，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：秋光莹彻

翎翀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其二》，原文：葱壠抽羊角，松巢墮鶴翎

凌缤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凌，来源于韩淲的《宋诗》《云庵》，原文：託根地雖卑，凌霜花亦茂

篁襄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
篁襄，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：簷下疎篁十二莖，襄陽從事寄幽情

祯专

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

朴鸯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朴，来源于韦庄的《唐诗》《酬吴秀才霅川相送》，原文：俗朴人家善，山深井稅遲

裴熠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裴，来源于方回的《宋诗》《鄱阳道中》，原文：裴回六合無相知，飄若浮雲且西去

裕庚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
裕，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：全詩據傳璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜考證處理

怡冉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
怡，来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其四》，原文：伊余龍鍾歸海涯，千山萬水情自怡

皎勤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皎勤，来源于王洋的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：願致皎白來庭除，昏瞳爛卷勤卷舒

博至

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
博至，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》，原文：博我復約我，至之而終之

箪书

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

虢尚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虢尚，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：舟車虢來每苦重，釜盎尚棄不肯携

武诚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
武诚，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》，原文：诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌

霖云

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霖云，来源于周紫芝的《宋诗》《过刘道士庵壁间见梁竑父苏季文诗因用其韵》，原文：爲霖賸作西成計，書歲誰云大有稀

瑾团

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

乘翎

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
乘翎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：就令辟穀即仙去，何異餒鼠乘飛翎

秭繁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

尤琦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尤琦，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：馬秦忽破碎，象島尤瑰琦

翌俞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翌俞，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

乔麒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：怅二乔、空老春深，正歌断帘空，草暗铜雀

珩郄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珩，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

梁仞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梁仞，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》，原文：南望廬山千萬仞，共誇新出棟梁材

胧蕊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胧蕊，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

志崧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
志，来源于黄裳的《宋诗》《暑中偶怀江上舟行 其一》，原文：行看萬里志，聊爾謝群雞

伊烊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：心之精明，不遠伊邇

璆袤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

蕴术

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

文町

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
文町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

南琬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南，来源于吴商浩的《唐诗》《宿山驿》，原文：回首池南旧事

涵皎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涵皎，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：皎皎涵青蘋，纍纍湧珠串

翡箴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翡，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：波臣莫織青絲網，自有銀輪翡翠鈎

晳缘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

斯莞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斯莞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

粤汶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

挚史

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

滔柃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滔，来源于李中的《唐诗》《晚春客次偶吟》，原文：祇今四海滔滔是，未省幾人知此理

旖炽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

婉鸯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
婉，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：上帝錫羨，寔生婉淑

盂渭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盂，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：寒食家家上丘冢，六宗盂飯屬何人

敦韦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敦，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：通同一個金山國，子孫分付坐敦煌

槿檀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
槿檀，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：䆉䅉圍僧屋，檀欒隔槿籬

昶篌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

践骋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

悟澜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悟，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：三生綺語習，一悟心超然

楠旆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楠，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：倒海見珠瑇，連山閲楩楠

醇蓬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
醇蓬，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：正是兼衣御醇酎，如何孤蹇逐飛蓬

正峤

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
正峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

睿津

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睿，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：睿感通三極，天誠貫六幽

缪戈

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缪，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：谁敢望、真个绸缪

泱杏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

庭飏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
庭，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一八》，原文：看都入、高人庭户

情婉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
情婉，来源于钱时的《宋诗》《管湖马上》，原文：西家婉娩姿，見之切情慮

绍容

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

逻峨

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

灏晗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

靛葵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

策佶

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
策，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其四》，原文：腐儒空感慨，無策靜狼煙

芊桥

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芊，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：琪樹芊芊玉蘂新，洞宮長閉綵霞春

纲择

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纲择，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》，原文：赖有湖边，旧时鸥数点

郇夷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

望戈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
望戈，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：底事当时，饮江胡马，一望云旗，倒戈投贽

域驹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞四首 其一》，原文：封豕長蛇亙人域，天子下殿跣足走

濡闲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
濡闲，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 周都妻》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

骓淑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

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