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体育楼取名字寓意

杨楦寓作者：杨楦寓2022-07-21 03:57:32

楼姓，楼是我国排名第339位的姓；

体育楼取名字寓意

淼原

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淼，来源于罗隐的《唐诗》《闲居早秋》，原文：江路與天連，風帆何淼然

页翙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

莞弘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
莞，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：跫然聞響屐，莞爾正欹巾

追珐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
追，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：往失奚足追，來戒或堪引

玖砚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玖，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：筆力挾雷霆，句法佩瓊玖

燮纭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燮，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋侯使士燮来聘

璂嶛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嶛liáo木高。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

致缔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
致，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：致祥書可信，讓美意爾沖

檀淅

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
檀淅，来源于戴复古的《宋诗》《归来二首儿子创小楼以安老者 其一》，原文：時見此君憐淅瀝，春來何處得檀欒

燮玫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
燮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：經綸苟韜藏，鼎飪終調燮

帧烽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蕋晃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

憬萄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

馟缃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

析蕴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
析，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：蓮有艷歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

政郇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
政，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：其人存，则其政举

飔谒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

京嫒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
京，来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：選日通好名，得官入京兆

妤愿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
妤，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

晖晨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晖晨，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

昕盛

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昕，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：昕昏有爲命，啜水當如飴

晖淖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：暖风袭袭，淡日晖晖

夕淼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夕淼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：烟鐘舂起夕陽愁，淼淼臨平春事幽

至元

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
至元，来源于曾几的《宋诗》《食蜂儿有感》，原文：下元前至上元後，省得龍沉與麝蘭

含与

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
含与，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其一》，原文：天教付与，含香体素，倾国倾城

潭琤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潭琤，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

謇芮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

璩梁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

阔燃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：我爱五湖烟水阔，待扁舟，寻到机处

境胥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
境胥，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：华胥境界，燕子几声催晓

杨明

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杨明，来源于魏了翁的《宋诗》《孙夫人挽诗》，原文：梨花月明，秋千露冷，杨柳烟澄

玉桔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玉桔，来源于释惟晤的《宋诗》《出山至中涂寄永安禅师》，原文：吳牛喘月玉斗搖，金井芙蓉啼桔槹

浅娅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
浅，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：胡蝶梦中寒浅，杜鹃声里春归

闲飔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闲，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》，原文：数枝斜傍小亭闲

馟鸢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

繁苑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
繁苑，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其一》，原文：騁辭睢苑繁雲散，拄頰西山曉氣來

芊瑜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芊，来源于释慧空的《宋诗》《送光兄之百丈兼呈山中禅师以当书矣 其二》，原文：故居何日下，春草欲芊芊

桠炜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

挚情

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

柔霈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柔，来源于宋祁的《宋诗》《林缺》，原文：古來柔遠人，莫先政事修

伊苏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
伊，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：其顧伊何，發祥肇基

瑗嘉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑗嘉，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

敖越

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敖越，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

瑜明

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑜明，来源于杜甫的《唐诗》《龙门》，原文：哭泣雙雙下壘城，天壘團圓十三星，敗臼四星城下橫，臼西三箇離瑜明

襄淄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
襄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 哲宗室用《重光》。》，原文：小器不知容幾許，襄陽米賤酒升寬

佳羿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
佳，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：諸賢繼佳篇，仲呂和無射

枝袤

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
枝，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：篱下菊，醉把一枝枝

援绚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《胖轩》，原文：援琴寫將歸，臨河歎鳴犢

轩越

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轩越，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

琢绚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琢，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 索笑亭》，原文：龍飛乙科郎，白面如琢玉

葆彻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

援曼

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
援，来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》，原文：溧陽老尉還天幸，政自扳援得退之

朔曼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
朔，来源于郭震的《唐诗》《莲花》，原文：臣朔真何幸，常陪漢武遊

滢亘

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

湛燏

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
湛，来源于王洞的《宋诗》《干越亭》，原文：雨晨輝朗霽，一碧湛無垠

霈与

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霈，来源于释德洪的《宋诗》《巫山图》，原文：霈爲一尺霖，化作三日涼

琤晳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琤，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

融页

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
融，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：嘗聞祝融峰，上有神禹銘

季玟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
季，来源于老郎官的《宋诗》《句 其二》，原文：上方偏可適，季月況堪過

肖诏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
肖，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：長廊肖深洞，夜香鬰濃霧

俐颜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俐，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

皎识

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皎，来源于赵抃的《宋诗》《题僧正仲灏定阁》，原文：古鏡精明皎皎，皎皎徧照河沙

锦澜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
锦澜，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

阜壹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阜，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：翠阜丹丘，潛伏靈聖

瑜寅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》，原文：烈火張天照雲海，周瑜於此破曹公

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

怡汶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
怡，来源于王炎2的《宋词》《朝中措》，原文：空眄庭柯又如許，彼陶終是得顔怡

宓桐

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宓，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：灞涘袁安履，汾南宓賤琴

谦楦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

彤襄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
彤襄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「城濮之役，我先君文公献功于衡雍，受彤弓于襄王，以为子孙藏

岿恣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

昱阔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

舟骏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
舟骏，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：（之一）花边停骏马，柳外缆轻舟

韬缮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

合陇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
合，来源于范纯仁的《宋诗》《元日分壶酒赠杨舜俞大卿》，原文：離逾十年合，合復十月離

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

淼仑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淼，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

唯偕

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
唯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：敢布四体，唯大君命焉

谧逸

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

徵轼

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
徵，来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 三》，原文：擁兵抗矯徵，仗節歸有德

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

权涛

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
权，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

临炯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 采菱》，原文：临曲水，修竹茂林，人境成双绝

珉烊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：寵渥昭宸翰，豐功勒翠珉

莘砺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莘，来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》，原文：莫是天民先覺者，小試經綸起莘野

秭桐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

意颜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
意颜，来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》，原文：觇天意，犹在笑颜红

淙易

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》，原文：江喜淙淙聽，雲疑步步生

暌仟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：夫君昵浮響，疏越成暌離

锋舟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锋舟，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：旦暮锋车命驾，重整济川舟

殷祈

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
殷祈，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其二》，原文：大姓殷勤攜老稚，精藍祈祝飯緇黄

溯浦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
溯浦，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

炀睿

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

婕唯

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

妤札

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
妤，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

茵慕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茵，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：珠貫筍彎奇出倫，龍蘭入縷疊文茵

奈优

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》，原文：只愁无奈夜长何

朗儒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朗儒，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：行當奏苦疏，朗壓諸儒冠

粤秋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

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