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怀旧物件拍抖音取名

张皖箫作者:张皖箫2022-07-21 03:46:32

怀旧物件拍抖音取名

钟豫

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钟,来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》,原文:(正末唱)你那里高叫响如钟,空逞恁的好喉咙

骏锐

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
骏,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦判官赴闽中》,原文:独角牛肥膜相搏呵,吁,他则落的一声喘,可是他空说在骏马之前

艾梧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
艾,来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》,原文:似嫌無艾虎,不肯換生衣

烨皖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

羿怀

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》,原文:咎在君陽非太陰,媧羿雖殊禍俱烈

倾钟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
倾钟,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》,原文:便挽银河斟北斗,倾作千钟醽醁

盂汐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
盂,来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》,原文:(唱)知他是和尚在钵盂在

渝同

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渝同,来源于李光的《宋诗》《寄天童觉》,原文:君家渝水我螺川,同是江南百里天

昃纪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昃,来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》,原文:與客窺園春未華,也須日昃始迴車

榭莞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
榭,来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》,原文:每日向花门柳户,舞榭歌台,铅华触眼,酒肉拥颏,但行处着人骂,惹人嫌,将家私可便由他使,由他卖

芃奘

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芃,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:維千萬祀,品物芃芃

炔馚

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

峪津

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

雅臻

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
雅臻,来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》,原文:間于風雅能臻極,粹甚圭璋不假刊

史茗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
史茗,来源于陈棣的《宋诗》《巖桂饷郑舜举戏笔代柬 其一》,原文:白髪前朝舊史官,風爐煮茗暮江寒

泷旌

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

央曼

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
央曼,来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》,原文:未央鎖千門,可知曼修廊

畚奂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚,来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》,原文:畚土爲城塵滿面,握拳猶戰膽通身

理荣

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
理荣,来源于郭祥正的《宋诗》《赠隐静禅师》,原文:我孩儿颇颇识法理,肯贪荣忘恩失义

莹嘉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉树莹风神

札俪

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
札,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:森然就筆札,從試春官卿

崎扬

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崎,来源于释善果的《宋诗》《偈 其五》,原文:抽身世路崎嶇處,掣肘功名逼逐人

钲勖

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

僖尚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
僖尚,来源于释斯植的《宋诗》《巖栖分韵得深字》,原文:云邢仙翁自唐僖宗時隱九嶷山,宋時尚在世

堰唯

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
堰,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄二首 其一》,原文:龍仙且莫壞我堰,我堰一决人陸沉

箫锋

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
箫,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻雪复作方以为喜起巖再示新诗复次韵》,原文:一双宝马,两行箫管,月下扶归

畅炀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畅,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》,原文:畅饮休辞惮

匡秉

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
匡,来源于陈文蔚的《宋诗》《仓使亦为梅著句适与予意相合和其韵》,原文:佳客清明留不住,为匡庐、只在家窗里

珐郝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

渭旬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渭旬,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 松径闲步》,原文:新年吟詠喜經旬,金粟山邊渭水濱

仟季

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

洵页

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

之榭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
之榭,来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》,原文:訪樊榭之杳靄兮,栖石窗之玲瓏

珧甯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

仟鸠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

陇瀚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
陇,来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》,原文:陇水一分流

沧昙

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沧,来源于徐积的《宋诗》《赠郎朝散》,原文:樵青与我和沧浪

禺盛

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禺盛,来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》,原文:番禺軍府盛,欲說暫停桮

燿缨

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》,原文:螳螂當轍恃長臂,熠燿宵行矜照火

鑫槿

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:沙头酒初熟,尽篱边朱槿,竹外青旗

袤渝

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

娄兴

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五、冬,公伐邾娄

琝岐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于孙应求的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》,原文:雙旌不可駐,風雪路岐分

骊堇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
骊,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

胭柃

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
胭,来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》,原文:粉悴胭憔,他绿暗红稀

固曼

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
固曼,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:曼姑受命乎灵公而立辄,以曼姑之义为固,可以距之也

蔓郇

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蔓,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二○》,原文:碧蔓凌霜卧軟沙,年來處處食西瓜

佐裴

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
佐裴,来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其三》,原文:仲宣舊佐紅蓮幕,裴度新開綠野堂

涛园

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涛,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其三》,原文:河水深且广,风涛万倾堪依

琳颖

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琳,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:琳館初停御,鑾輿始此行

谦葆

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谦,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:圣君用贤终始,肯使留侯谦退

绪翌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》,原文:又还装点人情绪

虞岳

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
虞岳,来源于李建中的《宋诗》《句 其五》,原文:貴如方岳虞咨牧,清比西山晉列真

澎瑥

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澎,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

园团

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
园团,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:尘心撇下,虚名不挂,种园桑枣团茅厦

荟燿

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

皤覃

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:君賦江山數十篇,人疑吟苦鬢皤然

追岱

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
追岱,来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》,原文:將追會阜跡,更勒岱宗銘

琤芗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琤,来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》,原文:砌遶琮琤水,門羅翠碧岑

惜绡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
惜绡,来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》,原文:可惜鲛绡碎翦,不寄相思

本椰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
本椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

岐葭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岐,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收尾》,原文:臨岐各珍重,世故屬紛紜

憧宸

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
憧,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:憧憧洛陽道,日夕皇華使

裳篌

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
裳,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人爵弁,纁裳缁袘

采献

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
采献,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:戏采捧觞真乐事,蟠桃献寿千春

仪舜

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仪舜,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》,原文:宫掖两仪临舜殿,金莲万斛奉尧尊

郇筠

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

爕延

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
爕延,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

枫州

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
枫,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:丹枫楼外捣衣声

翩銮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翩,来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》,原文:兩兩差池羽,翩翩下上音

谨寓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼,始于谨夫妇,为宫室,辨外内

戎正

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戎正,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:戎服押俘獻廟社,正衙第賞頒詔冊

策稷

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
策稷,来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》,原文:社稷靈何遠,巖廊策自精

临薏

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
临,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:何人月下临风处,起一声羌笛

韪晔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璃瑥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
璃,来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》,原文:江山幻出琉璃屏,誰歌謫傅琵琶行

桠韬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

煦择

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

宏璞

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宏,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:曷可裨宏議,于何答彼諏

蔻洵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔻,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其四》,原文:絕憐狂甚樊川杜,枉殺吟情豆蔻花

沫祺

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沫,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:鼓浪沫以成霧兮,噓雲氣以成霓

沉瑱

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
沉,来源于熊孺登的《唐诗》《经古墓》,原文:李浦江邊路,星沉日未生

翰翩

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翰翩,来源于曹勋的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:鸞鳳望青雲,聯翩羽翰起

幻娄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
幻,来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君》,原文:蕉本身爲幻,藤床夢是醒

珩嫣

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:心托秦明鏡,才非楚白珩

莆怀

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
莆,来源于张耒的《宋诗》《登谷州故城》,原文:僮擁莆穰不作聲,起來城上已殘更

月筝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
月筝,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:清风江上筝,明月波心镜

晢飐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

诺嵊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
诺,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』则诺

翼笈

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翼,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田饶》,原文:岌岌青松外,安知鳥翼孤

琮恢

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:橡林助蕭瑟,泉聲激琮琤

釉文

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:执皮,摄之,内文

恺璋

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

礴萝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
礴,来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》,原文:驪龍有明珠,奇氣久磅礴

瑺逸

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

韶樗

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韶樗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:樗里智囊,邊韶經笥

琢禧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琢,来源于王铚的《宋诗》《洪驹父泛舟将过颍同张仲宗出饯席间留诗为别且邀用韵 其二》,原文:不妨琢句更馳送,一洗十年塵土夢

钲槿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

艾情

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
艾情,来源于高登的《宋诗》《九日》,原文:不將簪艾隔,知與道情俱

珑逻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珑,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:汗香晴带雨,肩瘦冷搜云,是玲珑剔透人

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