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男孩取名大全中间带有孙家字

刘蕊作者：刘蕊2022-07-21 13:51:32

男孩，

男孩取名大全中间带有孙家字

骞鼎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

稷宗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稷宗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君若不来，群臣不忍社稷宗庙，惧有二图

由缎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃间歌《鱼丽》，笙《由庚》

孜彰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
孜，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：面溶溶有喜光，笑孜孜亲问当

翌瑥

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

其礴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
其礴，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：嶔崖巨石自成室，其下磅礴含清虛

謇珧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

固胤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
固，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其九》，原文：東樓生倚月，北固積吟煙

瑞玮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑞，来源于晁说之的《宋诗》《视蕴文》，原文：所貴王者瑞，敢辭微命休

晖巡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：淡泊生涯，聊伴老圃斜晖

仑烊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

昼萱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昼萱，来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》，原文：萱草榴花，画堂永昼风清暑

斯岿

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
斯，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：皇惠斯人，俾公焉依

淙朔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：淙淙豗厚軸，稜稜攢高冥

恺爀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

嶂榆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嶂，来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其四》，原文：堤奩一鑑平湖滿，寺枕千屏疊嶂深

飔玮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

喻晔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和表臣河南庾署西轩》，原文：妄立是非徒喻馬，樂同彼此解觀魚

瑧执

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：雍正执一匕以从，雍府执二匕以从，司士合执二俎以从，司士赞者亦合执二俎以从

琲潮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

尚羿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尚飨

萱榭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其五》，原文：萱草藂藂爾何物，等閑穿破綠莓苔

岿爕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

晷峰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

琝召

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《晓钟》，原文：召周雖異迹，李郭本心同

昃飖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

甯启

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
甯，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：頗知師甯蘧，貧樂富無驕

敦骓

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
敦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：慰我念友心，方外得所敦

桓竺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桓竺，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：糜竺收資，桓景登高

勉曦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勉，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：黽勉詎有補，强顔包衆羞

暖钧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
暖钧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：正阳和有脚，日边送暖，洪钧换轴，天上回星

润瑺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

钧熹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

珐棂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

奥城

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奥，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：晁文早緯國，輔以家學奥

馚蓬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：野蓬隨飄飄，秋實綴纂纂

萧棹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萧棹，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：晚天萧索，断蓬踪迹，乘兴兰棹东游

焱才

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

昕崧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

晤策

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
晤策，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：策馬誰可適，晤言誰爲應

洛戈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洛戈，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 一》，原文：汝洛塵未銷，幾人不負戈

时禧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
时，来源于张继先的《宋诗》《新荷》，原文：人散後，雪晴时

槿旆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槿，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十三》，原文：牡丹爲性疎南國，朱槿操心不滿旬

燝衍

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

裴临

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
裴临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》，原文：城上著裴亭，亭下临湘水

缔什

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

遒廷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
遒，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一》，原文：無語坐舟尾，景與年俱遒

昕敖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三》，原文：金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望

晗影

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旭未

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旭未，来源于张元干的《宋诗》《题六代祖师画像》，原文：清旭輝相映，餘光淡未收

启沐

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
启，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：今臣作乱而君不禁，以启寇仇，若之何

挚运

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

文哲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
文哲，来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》，原文：文章追往哲，學識判羣疑

瑭固

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

楦柏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

沧单

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沧，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》，原文：问沧波，乘槎此去，流到天河否

诚爕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：允，慎，亶，诚也

棹书

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棹书，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔後思书

靖儒

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
靖儒，来源于丘葵的《宋诗》《晚行书所见》，原文：浮食即今尸靖館，育材當日謾儒宫

暖域

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖域，来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》，原文：絕域冬猶暖，孤村日易斜

郇严

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

魁扬

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
魁，来源于袁燮的《宋诗》《送楼尚书赴诏》，原文：幾多文士踏槐黄，實出倫魁在瑞陽

蕖睨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》，原文：兩行粉淚紅闌干，一朵芙蕖帶殘露

惟勰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：無量惟壽，與天齊久

追韧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
追，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：从渠俗耳追繁吹

谊洵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

凌憬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凌，来源于李弥逊的《宋诗》《留别傅才儒》，原文：曉月鴒原聚，秋空雁字凌

珈蕖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

泊寅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泊寅，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：寅緣泊煩促，羈鳬染寒水

馟椰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》，原文：桄榔之粉白于麵，椰子之泉甘勝蜜

艾鸠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
艾，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：吳許遺留試劍石，葛艾棄置燒丹爐

诏沉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诏，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：小试一麾行促诏，暂留千骑且飞觞

珵翡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

丁泽

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
丁，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其三》，原文：晚得看花訣，丁寧趁絕晨

槿践

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》，原文：乍作槿花看，榮枯漫自繁

琝狄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：离于夷狄，而未能合于中国，晋师伐之，中国不救，狄人不有，是以亡也

晳璂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

兹矗

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
兹，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：）昔兹爲壽（《青田志》作「守」

珉永

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珉永，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其二》，原文：堅珉深刻兮，來者永思

詹宣

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
詹，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其七》，原文：醫工藥不關生死，詹尹蓍寧究咎休

鸯巍

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鸯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：向凤凰池上，鸳鸯影里，他年何啻紫橐

琝虢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《陂麦》，原文：山川入虞虢，風俗限西東

闻翀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
闻，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其二》，原文：玉辇待归，云外闻弦管

卫识

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，卫侯入

勖辰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

博虔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
博虔，来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实见赠》，原文：君不見廣文博士老鄭虔，才名四十寒無氈

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

严严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐

缃毓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

峪榭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

乾匠

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
乾匠，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：蹇棟榦槁乾於空山兮，匠不獲以督繩

夷熙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
夷熙，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：何當蕆熙事，夷夏頌隆平

承怀

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
承怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王伻殷乃承叙万年，其永观朕子怀德

杨翀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《嘲王历阳不肯饮酒》，原文：门在垂杨阴里

钲融

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

箴洛

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》，原文：遽就黄粱夢，空遺丹扆箴

袁晖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袁，来源于舜禅师的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：戴溪有月舟方遠，袁巷無人路自平

璋茯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

亘箴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

罡凛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
罡凛，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

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