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2022年牛宝宝取名大全姓张

杜绚迪作者:杜绚迪2022-07-21 15:03:32

张姓-属牛,张是我国排名第3位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2022年牛宝宝取名大全姓张

若梦

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
若梦,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:你若无意向他人,为甚梦中频相见

俞烨

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
俞,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:妙技乃與俞跗侔,後來繼之有髯鄒

惟优

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
惟,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》,原文:惟有相思情最苦

植棂

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
植,来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》,原文:植此凜凜節,照公堂堂姿

樱晨

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
樱,来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》,原文:轻吹处、樱桃的的,闲拈处、笋指纤纤

烟经

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
烟经,来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其二》,原文:柳线经烟,莺梭织雾,一片旧愁新怨

沧犹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沧犹,来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》,原文:落日媚沧洲,泛一棹、夷犹未已

晤越

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晤越,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:清觴不留行,晤語得超越

芃备

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
芃,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》,原文:環遶不斷如屏風,平疇彌望禾芃芃

驰嶂

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
驰嶂,来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》,原文:叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东

俪淮

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

霆初

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
霆初,来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》,原文:初令雷霆端有信,舊餘霰雪敢無垠

町季

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:江子事超曠,町畦漫無封

榷同

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榷同,来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其二》,原文:且榷征門利,甘同倚市羞

英言

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
英言,来源于晁说之的《宋诗》《在邉》,原文:若見集英門外柳,爲言曾惹御爐香

重佶

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
重,来源于陈普的《宋诗》《咏史 成帝》,原文:落筆重重見險津,不堪憑仗洗埃塵

莱澜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
莱,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》,原文:人在蓬莱深处、若为愁

嘉凇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
嘉,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:上嘉時澤滋,俯樂心賞遇

浠翡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于李新的《宋诗》《冯秀才宅晚饮》,原文:葉開翡翠才通日,節竦琅玕不怕風

珵熹

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

秭笛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

芦嵊

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芦,来源于黄公度的《宋诗》《午睡起得富沙信》,原文:远连天,茫茫都是,败芦枯蓼汀洲

秋畅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
秋畅,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》,原文:畅心烦,盼杀人也秋水春山

纮晏

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

徵艾

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
徵,来源于释德洪的《宋诗》《须臾月出叠石峰侧散坐于知隐桥以迟之余谓二子曰兹游也与存豁辈何远所恨倔强嗟不及耳乃咏而归钟已绝而廊庑寂无声为之诗曰》,原文:相期并徵詔,禁殿直清邃

治霁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
治,来源于贯休的《唐诗》《秋夜吟》,原文:皇心勤治切,應喜寸陰長

薇鸥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
薇,来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其四》,原文:歸來僧飽上方飯,相伴春山歌采薇

旒桠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旒,来源于元结的《唐诗》《石鱼湖上作》,原文:王室如綴旒,寇盜結蜂蟻

葆菀

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
葆,来源于释祖钦的《宋诗》《如初禅人请》,原文:卑栖鸞鳳安初仕,葆練龍虎希長生

仲择

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仲,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:仲尼豈無德,已矣空悲傷

伊闻

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
伊闻,来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》,原文:岂不闻伊尹未逢时,(净、丑)又来通文了

扬滨

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
扬,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:寻旧梦,续扬州

植轩

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
植,来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》,原文:極邊植藩籬,黄牛白環戍

涔尤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涔,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠何知录》,原文:覆載雖云廣,涔陽直塊然

延渊

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
延,来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》,原文:斷金多感激,倚玉貴遷延

滦欢

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》,原文:欢何时、重见桂菊

浦墨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
浦墨,来源于王珪的《宋诗》《越王楼》,原文:漳川螺浦共家鄉,醉墨題詩尚掛牆

鉴昂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
鉴,来源于苏过的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》,原文:宝鉴年来微有晕

页栗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

忱琯

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
忱,来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担,评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临,紫》,原文:爾忱不屬知何補,謾道天公靳屢豐

兴由

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兴由,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」对曰:「人之所忌,其气焰以取之,妖由人兴也

晏巡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏巡,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》,原文:逡巡光景晏,散亂東西異

珈桐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

逵旬

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逵,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:雞鳴東方曙,夙駕臨通逵

纤秋

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纤秋,来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》,原文:怕遣花虫蠹粉,自采秋芸熏架,香泛纤碧

允泷

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》,原文:鹵簿載肅,球架允諧

裕楣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裕,来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》,原文:然明東里今同道,德裕封敖適此時

闰烟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闰,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

煦恽

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
煦,来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》,原文:風煦陽和候,冰消水澤春

沅苒

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

淳朔

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淳,来源于萧元之的《宋诗》《西山道中》,原文:恩威儻得所,摩拊還其淳

棹固

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
棹固,来源于王维的《唐诗》《酬比部杨员外暮宿琴台朝跻书阁率尔见赠之作》,原文:急棹小舟來取別,固知風味似前人

君葆

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
君葆,来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作(六言)》,原文:新歲祥分葆羽車,老君抱送浹雲霞

思荟

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
思,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:予思日孜孜

札谊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
札,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:岑仲勉先生《讀全唐詩札記》已斥其妄

励嵘

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

馟昀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

州芙

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
州芙,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》,原文:得州東南勝,繞郭生芙蕖

翎荏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》,原文:旁人憂喜非吾事,且自梳翎向落暉

淖畅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:豐年何時豚蹄祝,薄淖聊煩蠟屐雙

术皙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”诛颜之时,天子死,叔术起而致国于夏父

泯箫

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其三》,原文:遺澤泯然無處問,清風緬邈竹陰垂

昶萄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

瑚燮

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑚,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:珊瑚寒月墮影,琥珀老松流滋

觉旬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公觉,召桑田巫

巡柔

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋词》《苏幕遮》,原文:仗劒夜巡城,衣襟滿霜霰

霖德

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
霖德,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》,原文:豈無道德絢爛者,意作霖雨言爲謨

由幂

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
由,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》,原文:由來隠鄽市,全勝賁丘園

簌荔

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
簌,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

珂雯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
珂,来源于范成大的《宋诗》《重阳后菊花二首 其二》,原文:朝來灞水橋邊問,未抵青袍送玉珂

纴蔷

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》,原文:牵挂莺穿残杨柳枝,虫蠹损蔷薇刺

畚玢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
畚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》,原文:此爲遊覽最佳處,遂施畚筑完陂陀

汉魁

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
汉魁,来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》,原文:魁躔邈在霄汉,薄宦偶趋承

榭昭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《被命再领冲佑有感》,原文:一葉下人境,坐令臺榭尊

棹旬

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棹旬,来源于朱巖伯的《宋诗》《书延福寺壁》,原文:踏碎瓊瑶無過棹,虛教新釀熟經旬

琮依

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琮,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》,原文:幸學重鳴蹕,明禋九奠琮

涔舸

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》,原文:眼暗頭昏逾十旬,涔涔終歲髮華新

渌戈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

淑瑧

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
淑,来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父 其一》,原文:淑旂琱戈,備物異數

时桅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
时,来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》,原文:有时共、落红零乱,有时共、芳草留连

术翌

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
术,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”曰:“ 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也

潮仑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潮,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:正潮过西陵,短亭逢雁

煊孝

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

曙罡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
曙,来源于邹浩的《宋诗》《再宿南堂分韵得星字》,原文:賓衞儼相依,橫門啓曙扉

椿纤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
椿,来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》,原文:百姓欣欣有喜色,一步拜手祈松椿

忱琦

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
忱,来源于吕渭老的《宋词》《生查子》,原文:求與抑與從天下,徑坂丹忱殿陛通

潆唯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

意望

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
意望,来源于贯休的《唐诗》《送僧之湖外》,原文:急催雪意藏蕭索,只望瓊林一夜風

诣零

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

粹仞

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
粹,来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》,原文:光霽挹茂叔,粹盎師伯淳

州槿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
州,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》,原文:(見《漳州府志》

酝时

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
酝时,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:爱日护轻暖,酝造小春时

绰源

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:池上方壶仙伯,是珊珊月佩,绰棹冰肌

卿仁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
卿仁,来源于郑谷的《唐诗》《偶书》,原文:髯卿故自讀書人,想有仁風慰彼民

荣艺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
荣,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:荣华兼富贵,如君素享,胜似簪缨

颍意

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

娆林

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娆,来源于韩维的《宋诗》《又绝句》,原文:却最妖娆

鹭净

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
鹭净,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》,原文:净鸥洁鹭,有时飞到佳处

缔雯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

焘染

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

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