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给孩子取名青丝

马延作者：马延2022-07-21 14:45:32

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给孩子取名青丝

婴箪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

倾笛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
倾，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

季礼

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
季礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夫子礼于贾季，我以其宠报私怨，无乃不可乎

珲陵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于陈元晋的《宋诗》《罗浮山多有道人倚嵚巖为室仅可容膝引泉贯其间以供烹濯凿山种豆人不满二亩可了岁计油然自得也为予言夜深月明时有虎触户山前后多黄鹂终日睍睆可爱与留粹中各赋诗》，原文：也宜恼损杜陵翁

晨伊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晨伊，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：伽佗孤起開晨景，伊字齊脩照溟陰

酝澎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

俞斌

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
俞，来源于周镛的《唐诗》《诸暨五泄山》，原文：力致功名上要途，忠嘉屢奉玉音俞

焓自

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自晋

槿矜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：風霜雨露無非教，菌槿椒蘭各有時

谊些

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

澜德

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澜，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

缔潜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

隽泽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

兆浚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兆，来源于徐铉的《唐诗》《正初答钟郎中见招》，原文：酒憶侯公聖，月如京兆眉

楚璂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楚，来源于陈傅良的《宋诗》《看笋和潘养大韵》，原文：北舟攬黄氏，楚楚不自平

珵兴

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

德琲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚，惠我德

采篌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
采，来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》，原文：亮采神龜合，摛文瑞鵲驚

琢婳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婳huà木指静好。
国学点评
琢，来源于喻良能的《宋诗》《松源山》，原文：老松收煙琢玄玉，可試洮州鴨頭綠

燃淖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其二》，原文：念区区远宦，带月侵晨，燃烛中宵

婵忆

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婵忆，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：最忆婵娟，□钗钿香冷

莱秭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王舍人剪送状元红》，原文：飘洒风流酥满盏，浑疑醉，月影蓬莱

箪诗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

馥桐

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
馥桐，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其一》，原文：荷氣侵簾馥，桐陰覆井凉

纪治

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纪治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大宰之职，掌建邦之六典，以佐王治邦国：一曰治典，以经邦国，以治官府，以纪万民

专怀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
专怀，来源于刘长卿的《唐诗》《喜朱拾遗承恩拜命赴任上都》，原文：此别后我专想着你玉堂金马怀离恨，谁再与野草闲花作近邻

珲阑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于何应龙的《宋诗》《居家》，原文：夜阑秉烛惊相对

炅胥

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

莲央

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莲，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：看了这黄鹤楼胜似他那宴鸿门，觑了他这碧莲会更狠如临潼上

菡桠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
菡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：鼎湖菡萏搖金影，蓬島鸞皇舞翠聲

蕾原

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕾，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：霜鬚半含蕾，春{艹拱}新茁芽

瑱轩

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

蔚勤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔚勤，来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》，原文：作詩疾驅勤僕僮，斬薙薈蔚煩祝融

澜莘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澜，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：何青云之流澜兮，微霜降之蒙蒙

戈晴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
戈晴，来源于戴复古的《宋诗》《客自邵武来言王野使君平寇 其二》，原文：浪曉戈鋋裏，山晴鼓角中

单常

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
单常，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：［生上］衣单食缺心无歉，为亲老常怀凄惨

朗恽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：所貴曠士懷，朗然合太清

羡凡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羡凡，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

湫初

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
湫初，来源于曾协的《宋诗》《次韵汪汝冯见赠》，原文：湫初來徙雷霆夜，鬼借百車載淵奫

城旬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
城旬，来源于苏辙的《宋诗》《秦虢夫人走马图二绝 其一》，原文：月色無光灰（京本作「如」）粉樣，拔城不過一旬中，守將亦須凶

萝醇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：只待仲春天，春山可望，山中卉木垂萝密

苓烽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苓，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

逊煊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

燝英

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

菀尤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

涵霄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涵霄，来源于何异的《宋诗》《钟山寺》，原文：聳城架霄漢，潔宅涵絪緼

颖晷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

治茸

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
治，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：翁常解衣，騷騷治具

奈匡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
奈匡，来源于释怀深的《宋诗》《寄实相院主》，原文：從此便名夫子樹，匡人斤斧奈予何

芦瞳

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芦，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其三》，原文：者莫足站就蜘蛛网，土炕芦席草房，那里有绣帏罗帐

泱玺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

袁淞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
袁，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：但從袁盎無何飲，莫笑馮公不見招

储轼

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

禾灵

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禾灵，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：见禾山凝秀，禾水澄清，地灵境胜

弘诚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 酌献用《明安》。》，原文：敢斥弘羊蘇歲旱，始驚鳴鳳見朝陽

洲晰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
洲，来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》，原文：瀧口波自平，滄洲分兩溪

洵畚

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

邕冶

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邕，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

择素

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

灏懿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

绡庄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：袖红绡、独立无言，偷弹泪血

纭鸢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

桔篌

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桔，来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》，原文：桔槔旱而工，已得輕抱甕

炜颉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

洌棂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

园诏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
园，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：翠幄园林，火云方绽南薰起

粤暄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

澧琅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

榷些

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榷，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

澎燮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

蒲乘

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蒲乘，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：逆水乘風上，蒲帆滿挂檣

镌韦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

甄札

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
甄，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》，原文：十載操持將相權，親提四海入陶甄

翊炅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊，来源于魏几的《宋诗》《句》，原文：報以景貺，翊我昌期

黎苓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黎，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》，原文：黎侯寓於衛，六義非凡格

辰钗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
辰，来源于钱起的《唐诗》《蓝上采石芥寄前李明府》，原文：閉戶端無事，命車當及辰

庆陵

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
庆陵，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：锺陵好，佳节庆元正

沧桓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沧，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》，原文：棹曲水沧浪

汶醇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汶，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

繁澧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《木芙蓉》，原文：繁華日已謝，章句此空留

喻未

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未，来源于刘方平的《唐诗》《春怨》，原文：名理儻未喻，再拜師正蒙

袅渌

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
袅，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：排备绮席成行，炉喷袅、沈檀轻缕

竹晓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
竹晓，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：爆竹声残天未晓，金炉细爇沉烟

弈畚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
弈，来源于周麟之的《宋诗》《句 其二》，原文：弈枰丹竈斲月柯，漥尊土缶石臼磨

幻瑄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：蛙喧私鼓吹，蚊鬭幻雷霆

征亘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
征，来源于范成大的《宋诗》《新馆》，原文：嘗聞讀書者，所貴免征伐

袁峥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《书事投所知》，原文：臨汝袁郎得相見，閑雲引到東陽縣

瑾诣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

谒孜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

喻纭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
喻，来源于王禹偁的《宋诗》《哭同年罗著作五首 其二》，原文：一談不交意且喻，真契豈復煩云云

嵊远

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

渭澎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渭澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

缮淬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

孜白

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
孜白，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：藥裹白頭翁，孜孜離亂中

逸如

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
逸如，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：相如才調逸，銀漢會雙星

意冶

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
意冶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：精神相對陳圭瓚，意氣潜交冶鏌將

曙炅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
曙，来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》，原文：鐘鼓嚴更曙，山河野望通

涟原

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涟原，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：寻思此事泪涟涟，原来是婆婆讨钱

霄晰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霄，来源于王安石的《宋诗》《送刘和父奉使江西》，原文：九霄應得侶，三夜不歸籠

晰颍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

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