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央财在西藏录取名次

李烽裕作者：李烽裕2022-07-21 14:11:32

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央财在西藏录取名次

般幂

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《已至湖尾望见西山三首 其二》，原文：你惩般病，也是自己害的

松绎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
松，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：西源好，岩馆凿松

颍瑧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

昕翰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

颖瑗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

苏铮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子奔卫

骓亦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

渤徵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渤，来源于林逋的《宋诗》《西村晚泊》，原文：携金嬾市燕臺駿，賣劍聊尋渤海牛

璐泯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

晳璂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

隽缈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

央湫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
央，来源于马某的《宋诗》《游南山赋五十六言呈书记郎中教授大著》，原文：想得越人今夜見，孟家珠在鏡中央

轶濡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

霄尉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霄，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：脩竹茂林，翠連烟霄

舟吟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
舟吟，来源于无名氏的《宋词》《生查子》，原文：一篷何處客，吟凭釣魚舟

涧燏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燏yù木火光貌。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其一》，原文：更满眼、云来鸟去，涧红山绿

炀璋

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

映央

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
映央，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：冰簾映綺疏，瓊殿中央峙

渭唯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渭唯，来源于陈宓的《宋诗》《挽许郎中》，原文：唯有渭川流不盡，至今猶繞望夷宮

臻佶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
臻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼行迈，则 靡所臻

馚斐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

朗纾

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朗，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：料犹是、听风听雨，朗吟夜壑

谊俏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

箪栗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

章屹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
章屹，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：清屹建章以亙明光兮，連蕙草與蘭林

娴覃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

芾祯

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芾，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

翩犹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翩，来源于孙应时的《宋诗》《挽应宣义》，原文：新宫巖巖，佩玉翩翩

卫旬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《致爽轩》，原文：夏，晋人执卫行人石买

珵帧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旷崎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

闳闰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

榆懿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
榆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄新喻丞章季亨》，原文：東隅一跌收桑榆，竟得佳名傳樂府

休畚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
休，来源于唐求的《唐诗》《酬舒公见寄》，原文：倦鬓理还休

匠慈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：詔謂將軍拂絹素，意匠慘澹經營中

楠清

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
楠清，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其一》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

兹萃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
兹萃，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：收拾仙风道韵，萃兹一点台星

焓容

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：祗率百辟，仰瞻睟容

秭瑗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

淑柒

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《送朝士使虏》，原文：神仙寓迹山水間，不在幽深在清淑

婉重

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
婉重，来源于郑清之的《宋诗》《赘禅宗无门关后第四十九则语》，原文：世路重富貴，婉娩好眉目

轶谆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

涧晃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：竹树阴阴流涧水，黄鹂飞去飞还

尔暖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尔暖，来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》，原文：多根应尔暖先回

常漓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
常，来源于滕茂实的《宋诗》《哀隆德守臣张确确浮休张舜民之弟尝为乌延帅幕独不廷谒童贯作诗吊之》，原文：九日登临有故常

珑尹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

召渌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
召，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：世已歌天保，皇應感召旻

琯韬

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：圓虛律琯匀，蕭瑟鳴球舉

渲旨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

祈麒

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
祈，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其二》，原文：應祈符聖曆，錫號煥皇扉

韬些

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

霜俏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霜，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：眉稜垂雪，杖竹凝霜

苒澧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苒，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：長風一掩苒，衆綠何蕭椮

桅峨

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桅，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：馬踏野橋嘶破板，鳥迷村路立高桅

虢溯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

熙栖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
熙，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 望云楼》，原文：纂纂何須歌棗下，熙熙聊復上春臺

岚湲

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岚，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：好是九重邃密，有岚光、烟溪深静

椎蘅

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椎，来源于张嵲的《宋诗》《晓登灵梵寺阁二首 其二》，原文：塵緣苦椎板，勝事成今昔

资霓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《梅 其一》，原文：那座摘早楼兴工了数载，不曾动分毫府库资财

樟庭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

德徽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
德徽，来源于苏轼的《宋诗》《题王晋卿画后》，原文：有幽人兮張素琴，皇徽兮綠水陰，德之愔兮澹多心

优倩

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
优，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：底事□落江南，水仙兄弟，端自难优劣

飐旬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

琛缥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

奈温

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奈温，来源于马戴的《唐诗》《陇上独望》，原文：自然体态温柔，可意庞儿奈羞

佰宁

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

斓燿

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

椿里

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椿里，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其一》，原文：尚隔蓬萊三萬里，浪云椿樹八千秋

娄莱

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
娄，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

莞宜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：阻尋千里盟，未卜一笑莞

重颍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
重，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：不堪重说

诗逸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诗逸，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其一》，原文：诗兴逸，酒魂醒

勘谒

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勘，来源于兰楚芳的《元曲》《三煞・到别州城不问二三，那谎勤儿敢有万千。那厮每饿肚皮干牛粪无分》，原文：集賢殿裏圖書滿，點勘頭邊御印同

涧原

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涧原，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：步绕西畴，同寻南涧，郊原新雨

烯笠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》，原文：青箬笠，西塞山前，自翻新曲

沉京

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沉京，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚯蚓》，原文：沉醉處，縹渺玉京山

清樗

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
清樗，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：明堂柱下捐樗散，清廟籩中薦豆乾

谨矜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虽无事，必举正月，谨始也

纮娅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

楦溯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

乘酝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《老病》，原文：去乘關吏傳，歸握戍兵符

缥戚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》，原文：郎今销黯，步楚竹江空，云缥缈，水弥茫，不抵相思半

栎桢

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

俐琅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

俐盈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
俐，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：世無伶俐衲子，天有愚懵仙人

勖真

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

鹤缔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹤，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：坐享龟龄鹤算，稳佩金鱼玉带，常近赭黄袍

沁筠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沁筠，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：相思血，都沁绿筠枝

炳韫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：春秋披日月，易象炳丹青

储莱

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
储莱，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

支悠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
支悠，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：高談性命稱仁者，支遁悠悠莫可憑

昼惜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昼惜，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：小堂人静，尊前清昼，好惜岁华如逝

由钊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
由，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：67　雔由，樗茧

奥崔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奥，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：劇笑自知躋奥室，好詩安敢望門墻

骥诣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骥，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

缤媪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

炫重

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炫重，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：過客厨豐路碑炫，中朝賂重裏言誇

黎昭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
黎昭，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其六》，原文：聖皇昭對，祐我黎元

莱煜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》，原文：姹女炼成，婴儿养就，坐阅蓬莱浅

澧菀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

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