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2022年小升初澎湖中学录取名单

于槐作者：于槐2022-07-22 11:37:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年小升初澎湖中学录取名单

婕奕

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

璨箪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其六》，原文：千丈層崖玉作堆，瑶林璀璨路縈回

暌宜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
暌宜，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：暌車載鬼吁可怪，宜入熙寧志怪篇

沉蓓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沉，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：東歸未遂心，北去幾沉吟

勤薏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勤，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：念難須勤追，悔易勿輕踵

艺夕

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
艺夕，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：蓬矢当年，椒盘今夕，瑞木金炉艺

潆炔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

燮贞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
燮，来源于蔡戡的《宋诗》《拨置吏牍再作一诗以酬相恼之什》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

舜晏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舜晏，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：基扶周鼎晏，色補舜衣妍

渌和

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渌和，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

谦峪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

蕖本

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕖本，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：浮世本來多聚散，紅蕖何事亦離披

津炀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
津，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：問津非名樓，端以覺蒙蔀

荣飐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
荣，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》，原文：止因贪此恋荣华

琢莘

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琢，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：遮礙林慮半壁天，琢成雲漢千里壑

桅绘

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桅，来源于关汉卿的《元曲》《喜人心・人丛里遥见，半遮着罗扇，可喜的风流业冤，两叶眉儿未展。百》，原文：東南風順帆上桅，一轉瞬間行十里

槿嵊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵崔都巡马上望天目山》，原文：人間嗟對黃昏槿，海上閑聽碧落雞

桢茗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

煦俞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
煦，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》，原文：北帝及臘不行令，東皇發煦遭爾厄

仞薇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仞，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：江吞湖卷氣俱豪，崛起孤峰百仞高

暖堇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暖，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：暖律未回春时候

谆昕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

典沐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
典沐，来源于释元肇的《宋诗》《晓谷》，原文：典刑家法整，湯沐上恩隆

栎缪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

秭霜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秭霜，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

映亭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
映亭，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管喜民间种麦》，原文：隱映孤亭小，回環萬竹幽

潞逻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潞，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其二》，原文：移向德威堂上著，疑潞国，是前身

飖瑜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

书旬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
书旬，来源于姜特立的《宋诗》《戏题》，原文：鹤算七旬书宝箓，鹊桥千丈飞银阙

品茶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
品茶，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

殷圭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
殷，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：如畏明義重，殷勤懼暌乖

桠恺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

洵楚

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

羲峥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
羲，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：伏羲未仰俯，卦象已先畫

煦珞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煦，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：每觀龔黃化，煦物如陽春

奥琝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

奕霜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奕霜，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》，原文：奕奕柔桑霜後繁，繰絲無復蠒盆翻

楹旷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：尸西楹西答拜

粹肖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：士高閒粹語，天近覽幽香

娅芾

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

珞承

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
珞承，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

鹤琰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹤，来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》，原文：梦里骖鸾鹤

篌茯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

舜椎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
舜，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：茂功期舜禹，高韻狀羲黃

榭蘅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其八》，原文：芳筵想像情難盡，故榭荒涼路已迷

淄璆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》，原文：及見但爲上林令，斷國反在淄川下

时至

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
时至，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：至今商女，时时犹唱，後庭遗曲

倾枫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
倾，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》，原文：欲笑还愁羞不语，惟有倾城娇韵

振屹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
振屹，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：清規屹立朝譽振，儒術既行邦計贏

缈榭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缈榭，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

瑚璩

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑚，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 五》，原文：占斷春光及夏初，琉璃剪葉朵珊瑚

绚蔓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

霈时

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《晚到东园》，原文：王師宣利澤，霈若沃春膏

烯其

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于赵自然的《唐诗》《诗》，原文：其前俯長江，其下壓城郭

崎仓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崎，来源于冯伯规的《宋诗》《约同僚游佳阴 其一》，原文：長恨崎嶇千里隔，那知邂逅兩身閑

皓洛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皓洛，来源于曾几的《宋诗》《雪作》，原文：四皓自躭洛，兩龔豈避新

邵溯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邵，来源于刘皂的《唐诗》《长门怨三首 一》，原文：邵侯風流華省郎，三十憑熊兩開府

汝棂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汝，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・双调/新水令》，原文：汝山不高鮮喬木，汝水不深無巨舟

堇珞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

珊椿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珊，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠上官令》，原文：鸞鑑掛珊瑚，寶靨銷金碧

思理

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
思理，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

润辽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：玉笋光寒，紫荷香润，人道此装须趣

棕羡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

尤炯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尤，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：不解追時好，尤非治郡才

芈林

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

支薏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
支，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：應須待報國，一刎月支頭

珵晳

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宣洛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宣洛，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：何時入宣室，更問洛陽才

崧棣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
崧，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：寒儒欲繼崧高頌，不獨生申但美宣

玖玟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玖，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：報之乏瓊玖，寶玩徒區區

珧析

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

曜焓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曜，来源于刘应时的《宋诗》《病中偶书》，原文：照曜萬物興，磨滅萬物凶

烯桑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其三》，原文：東望扶桑日，何年是到時

徽珲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
徽，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：扶筇却出徽城去，去天一握五危巔

隆潮

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隆，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：反謂地勢隆，水散及四支

泱音

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泱音，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：雲愀容兮泱漭，鳥送音兮悲哀

鉴理

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鉴理，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：肉眼藏天地理，风鉴隐鬼神机

峻林

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峻林，来源于黄滔的《唐诗》《寓言》，原文：冒熱度峻嶺，憚勞休茂林

舸苓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舸，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：兩山只欲當中住，一舸還應却下來

严爕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：是以其教不肃而 成，其政不严而治

茯境

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

灿翀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

沛远

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沛，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：君看龍蛇蟄，中有江河沛

约茜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
约，来源于朱翌的《宋诗》《次韵张巨山正月十日游天竺》，原文：更明年、重约再来时，乘槎客

葭晃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于文天祥的《宋诗》《闽三士第一百一十七》，原文：野平葭葦合，村荒藜藿深

奕宣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奕宣，来源于陈渊的《宋诗》《次韵萧茂德》，原文：宣威十九次高牙，奕葉功臣舊將家

未棋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
未棋，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：可喜身閑親濁酒，未忘心競是枯棋

奈銮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奈，来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》，原文：夢歸無奈曉，病覺不禁風

舸烟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舸烟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：且容一舸江湖去，廬阜烟蘿鎖碧嵬

朗铮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朗，来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》，原文：便作花殘鶑老態，略無天朗氣清時

诀权

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

芨缮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

理玄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
理玄，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：幽哦陶倦情，閒讀探玄理

潆宛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

桦琝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

茯羡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

舟炽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
舟，来源于释文珦的《宋诗》《春日吟》，原文：扁舟後夜滩头宿

浅潭

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浅，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》，原文：冻云深，淑气浅，寒欺绿野

诺茉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

烊恒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

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