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电柜怎么取名

赵炫羡作者：赵炫羡2022-07-22 12:14:32

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电柜怎么取名

蒲韵

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蒲韵，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其二》，原文：英靈韵甚高，蒲萄難爲鄰

践奘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

俪骊

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

冉翎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冉，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：奔曦入半百，冉冉頹濛汜

淇珑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淇，来源于程应申的《宋诗》《清心堂为余宰题》，原文：朝臨淇水岸，還望衛人邑

泱芊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：行行且旬日，僅此舟泱漭

愿专

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
愿专，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎中猎》，原文：若你个李素兰意专，这玉壶生情愿，我情愿一春常费买花钱

殷箪

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《秋日》，原文：孤鐘殷殷度殘霧，響透松梢慘將暮

菡颍

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
菡，来源于沈与求的《宋诗》《过嘉禾野塘》，原文：菡萏本無染，紛華共高謝

珧冉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

新谦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
新，来源于韩淲的《宋诗》《晁十哥旧居新辟种竹》，原文：新凉襟袂冷然

澄峪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澄，来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 虾蟆石》，原文：相看知雅曲，必解賦澄江

珲洵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

固娄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
固娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

郇煦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

礴茯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礴，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：記得當年小盤礴，坐令炎赫變清秋

瞻彻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瞻，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》，原文：瞻之仰之，豈敢自侮

淬衡

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淬，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：整三玄戈甲，淬三要鋒鋩

蕊隋

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕊，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

攸茜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
攸，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・穷河西》，原文：彼鵲成巢，爾類攸處

茸朝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茸朝，来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》，原文：小樹開朝逕，長茸溼夜煙

萝晓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萝，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：近竹惊秋，穿萝误晚，都把尘缘消却

珊固

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珊固，来源于唐彦谦的《唐诗》《移莎》，原文：海底珊瑚明月璫，出爲國瑞固難量

婴姣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
婴，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：白蜺婴茀，胡为此堂

淅书

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高先辈南归》，原文：淅淅秋風動，前橋晚步還

勘纫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 温养》，原文：誰知事變即勘定，端藉儒先寬顧憂

彻娄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
彻，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其一》，原文：翻树啼鸦声未彻

鹭桢

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识

晣纯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

裳蘅

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
裳蘅，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：爲君暗整真珠裳，綠蘅翠芷參差香

颉洵

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

惜冽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惜冽，来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》，原文：經嘗凜冽合增嫌，愛惜爲餘猶眷戀

枝篌

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
枝，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其九》，原文：春來依舊一枝枝，同地同天道不疑

榷盛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榷盛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：盛欲寄書商榷此，嶺南不見雁行斜

亭瑾

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亭，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：坐南亭

觉铮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
觉，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：便觉温温地

柳之

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柳之，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其一》，原文：行前蒲柳後鷗鳥，乃似白沙之舊居

栗妍

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
栗妍，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：宣城景物今更妍，木瓜如瓠栗如拳

萌茹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萌茹，来源于张耒的《宋诗》《食菜》，原文：邇來場師無遠慮，翦伐柔萌薦葅茹

篌良

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
篌，来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》，原文：彈徹箜篌難寄恨，海棠庭院獨凭闌

杉枫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杉，来源于方信孺的《宋诗》《东七寺》，原文：杉風蘿月讀書樓，藜杖分光夜校讎

湘若

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
湘若，来源于释法灯的《宋诗》《句 其三》，原文：若見湘西舊同舍，爲余傾廩說相思

漳致

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《书刘景文左藏所藏王子敬帖》，原文：孤館宿漳浦，扁舟離洞庭

闰泱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
闰，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

溯狄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：溯洄得蹊間，微步理舊遊

茯狄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茯，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》，原文：何時容我攜長鑱，翻動龍蛇取茯苓

婵君

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婵君，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：迁客不应常眊氉，使君为出小婵娟

正冽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
正冽，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：車聲躑躅正煩冤，石縫甘寒冽清泚

杉堇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：祥色被文彥，良才插杉檉

嫣凇

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嫣，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：半樹臨溪抵死香，一枝倚竹嫣然笑

缃纯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

婉纾

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婉，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：凉颸生其間，懷袖覺清婉

焘觉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

肖搦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：豈無隠淪士，巖築像惟肖

依珂

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
依珂，来源于戴复古的《宋诗》《题徐子英小园》，原文：依稀王謝鳴珂里，彷彿秦箏雲母屏

和芾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
和，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：師伯清塵，羲和納日

理闰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
理，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二八》，原文：無功受祿，有理難伸

淬畅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《雨后东郭排岸司申梅开方及三分戏书小绝令一面开燕》，原文：莫匪并州者，輕堅耐淬磨

珹伊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：匪朝伊夕，九冕旒兮

斓芹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

怀俐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
怀，来源于刘得仁的《唐诗》《题终南麻先生寂禅师石室》，原文：何物慰侬怀

丁琰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
丁，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、六月丁丑，蔡侯封人卒

志意

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
志意，来源于刘宪的《唐诗》《奉和立春日内出彩花树应制》，原文：平生誇志氣，妄意語功名

霖媖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霖，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：何時命霖雨，舉世望阿衡

磐溯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

旭粹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旭粹，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

励泱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

童鑫

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
童，来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：樵童走深徑，漁戶掩沈碧

壬锋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏五月壬辰，雉门及两观灭

杨匡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
杨，来源于谢谔的《宋诗》《追和邵祭酒柬吕太学》，原文：惟有杨家梅可喜

札醇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
札，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：季札嬴博垠，歸興何翩翩

屹与

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屹，来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其一》，原文：瑩然如紫玉，屹立平不欹

嵇严

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵇，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：問渠何所見，公子豈知嵇

爀彬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

汀韦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汀，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：汀渚尚留微雪

冉徵

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：曉色依依雲冉冉，天容淡淡月斜斜

稽勋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
稽勋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

胧晃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
胧晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

尧邕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尧，来源于范致虚的《宋诗》《句 其一》，原文：这都是后尧婆凶恶，把孩儿打拷挝揉

单亚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
单，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：念客枕幽单，看看春老

璎槐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

支蘅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支蘅，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：藏神上訴天應泣，支賜江蘺與杜蘅

霁芍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霁，来源于龚况的《宋诗》《送唐大监》，原文：(老旦)冯夷特地助威，扫云散天霁

芸宛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芸，来源于侯置的《宋词》《风入松》，原文：寒風鳴歲陰，芸物已歸靜

韬子

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韬子，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

倾恢

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
倾，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》，原文：泪眼送君倾似雨

绪昙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：枯寒生晚，复何似、张绪少年时意

韪史

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

纶桔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纶，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：当年纶钓，为谁高卧烟渚

芷绘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芷，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：澡慮服葠苓，潔身佩蘭芷

洛鉴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洛，来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》，原文：誰知洛陽樹，海內佔先名

贤晟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
贤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：时贤患乏经纶志

淅冶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：寒泉潄石齒，淅瀝鳴瑶琴

鸿奈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸿奈，来源于释道璨的《宋诗》《过桃花寺怀东叟》，原文：家乡万里，烟水万重，奈隔断鳞鸿无处寻

暌意

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暌意，来源于陈梦庚的《宋诗》《心耻奉檄》，原文：人閒杯酒易暌乖，祇爲閨門意弗諧

熹勤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

棠粤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棠，来源于钱昭度的《宋诗》《野墅夏晚》，原文：海棠花谢清明後

昉涵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

茜葭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茜，来源于韩琦的《宋诗》《出山口》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

新新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新新，来源于窦羣的《唐诗》《北地》，原文：一綫長新陽，萬木新凋朽

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