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抖音做美食如何取名字技巧

高戈锐作者：高戈锐2022-07-22 17:38:32

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抖音做美食如何取名字技巧

灏合

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

玮滢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

霁璋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霁，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

椿秋

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
椿秋，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子我》，原文：蓬矢重逢三八日，椿齡再祝一千秋

骞旬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

昭勖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昭，来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》，原文：絕巔凌大漠，懸流瀉昭回

昭绅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昭，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：昭公之母也

益溯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
益，来源于和凝的《唐诗》《宫词（第九十首）》，原文：到底清何益，含虛勢自貧

源戚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
源，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：去秋遊洛源，今秋遊洛川

原瞳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：原廟今昭德，羣雄昔畏威

州筠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
州筠，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：今朝小亭望，東北是筠州

珵觉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

匠憬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
匠，来源于张蠙的《唐诗》《送薛郎中赴江州》，原文：天翁已許虬龍臥，匠石不勞斤斧劖

原琢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
原琢，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其二》，原文：原非人力建，造化琢磨成

寓芉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
寓，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其一》，原文：不分荆州牧，全勝寓客閒

绰蕖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

柳蘅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柳蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

璆品

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

瑛岚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑛，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

蔓炯

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蔓炯，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其四》，原文：菱蔓蒹葭都卷盡，芙蓉炯炯獨開花

缮燃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

晢川

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

重央

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
重央，来源于李若水的《宋诗》《御笔免房钱一旬》，原文：誤以雄名薦九重，天書待詔未央宮

仪越

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仪越，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：五曰以仪辨等，则民不越

遒裕

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》，原文：芳歲行遒盡，高堂興耿然

瑹榆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于白居易的《唐诗》《读庄子》，原文：風雲慘淡秋已嚴，桑榆摇落山初瘦

驹熹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
驹，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：歌彻骊驹，酒斟醽醁，帆樯高映城楼

麟鼎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
麟鼎，来源于吴融的《唐诗》《送广利大师东归》，原文：再調金鉉鼎，屢剖玉麟符

页梦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

晶桥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晶，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：霜薪吹晶熒，石鼎沸啾唧

玢砺

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

炀专

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

燏识

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

邕锋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
邕，来源于赵福元的《宋诗》《茉莉》，原文：誰是蔡邕琴酒客，魏公懷舊嫁文姬

仁屹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于刘敞的《宋诗》《依韵奉和梅尧臣四首 其四》，原文：使君仁智心，濟以忠義膽

琲芦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

波纬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
波，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：鸥鸟共烟波

川墨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
川墨，来源于王十朋的《宋诗》《怀姜渭叟兼简谢守中用前韵》，原文：贈君以黟川點漆之墨，送君以陽關墮淚之聲

析冽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

祈丁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
祈丁，来源于王镃的《宋诗》《京中即事》，原文：丹詔丁寧祈雨澤，幽人歌詠願年豐

瑹淄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：窮作扣角歌，老厭淄川牧

瑹缔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

冶晰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冶，来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》，原文：過臨有幸破氛霧，奮厲方欣入陶冶

珊晷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珊，来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》，原文：山園亦珊瑚，暄暖亦已妍

缨峰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

桑文

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桑文，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：天下梅花主，扶桑文字祖

陇蘅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：有谁曾念陇头人，远寄江南春日意

圣佐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
圣佐，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：赞圣主，膺天命，功勤曾佐雍熙

炘良

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：良人贪逐利名远

麒谐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《江行》，原文：麒麟步武開天上，他日青雲道路長

荏经

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

约珹

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
约，来源于喻良能的《宋诗》《题叶省干见示诗卷次韵一篇》，原文：寻芳更约清明

馟权

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：（正旦唱）告学士高抬手权耽待

锐恢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：忠胆锐，雄心壮

恺骊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

珑纤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珑纤，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：嫩条纤丽玉玲珑

陟缎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
陟，来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其二》，原文：危陟據隄阜，遐眺窮灣圻

凡书

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凡书，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡物不为灾不书

祁猷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
祁，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》，原文：物色祁連山前路，又似踰關渡隴水

晔缮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

尹暄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》，原文：居民猶太古，令尹似春風

畚天

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畚天，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

睿尉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睿，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其五》，原文：睿想入希夷，真遊到具茨

绡州

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：迷眼红绡绛彩，翠深偷见鸳鸯

经梓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
经，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】九年春，宋灾

謇犹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

同玖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
同玖，来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》，原文：自慚欲報無瓊玖，來徃同看本一家

飏酝

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

奥夕

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奥，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

僖朝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
僖，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：不忘如衞武，難老似僖公

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

苓蕖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

洌钥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

峪锋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

祺桥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祺，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：既賦以全德，必益以壽祺

鸢琝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

烨纭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

潭冉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潭冉，来源于吴芾的《宋诗》《四月二十一日同妻孥泛舟登吕氏济川亭二首 其一》，原文：春城春雨綠春潭，冉冉歸舟上去帆

婷苓

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婷，来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》，原文：总是江妃来坠珥，访娉婷

庚追

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《衡永道中二首 其一》，原文：我來庚伏初，弄水解纓紱

纭桔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

郦若

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

寓馠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
馠hān木芳香。
国学点评
寓，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：寓客懷江表，騷人愛楚鄉

醇天

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
醇天，来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其三》，原文：玉醴初醇日，瓊花欲墜天

英依

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
英依，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：佩结兰英凝念久，言语精神依约

尧绅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’舜既为天子矣，又帅天下 诸侯以为尧三年丧，是二天子矣

献童

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
献童，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：况蟠桃下熟，仙童来献，喜介双眉

晳尉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

滔骥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滔，来源于陆游的《宋诗》《东窗四首 其一》，原文：蘆葉深青荷葉紫，江湖從此興滔滔

宣荑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宣，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其一》，原文：雖宣一字，不露點墨

与绘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
与，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：实与而文不与

畚遥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
畚，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：連營釋鞞琫，四野競畚梮

蓁品

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

晣骓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

择召

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
择召，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

嵘仓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

翙墨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

青粤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
青，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：泱泱漫田流，青青被壠麥

誉恣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

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