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王富贵怎么取名好

蔡巡作者:蔡巡2022-07-22 18:13:32

王姓,王是我国排名第2位的姓;

王富贵怎么取名好

专恺

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
专,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:梦落莼边,神游菊外,已分他年专一丘

闲冽

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
闲,来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》,原文:神闲意耸

律纤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
律,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五九》,原文:功名違壯志,戒律負前身

林澎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
林,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:雅意老山林,每作山林趣

缥莱

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缥莱,来源于孔平仲的《宋诗》《西施》,原文:扬辉璧月,照层台缥缈,篷莱云气

杨碧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杨碧,来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》,原文:过尽金山晕碧,望断焦山空翠,杨柳绕江边

暄援

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暄,来源于王资仁的《宋诗》《游淡山巖》,原文:暄風已愜綠陰凉,小簟初橫六尺床

翎瑥

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
翎,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:餘翎委弱藻,飛去猶淪漪

仪汐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一○》,原文:错综周天数,列布浑天仪

艺栗

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
艺,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:见说兰台宋玉,多才多艺善词赋

域麟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟,来源于吴芾的《宋诗》《临湖阁为向巨源郎中题》,原文:龍勒殊勳標絕域,麟宮奇節障狂瀾

云颜

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
云颜,来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:醉颜酡,云娘行酒雪儿歌,醉时吟狂时舞醒时坐

莞懿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

缃璩

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

炀常

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

珹琥

拼音五行释意
chéng玉名。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》,原文:琥珀銀紅未是醇,私酤官賣各生春

蓬艾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
蓬艾,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其四》,原文:吾師魯顔子,陋巷翳蓬艾

栗晟

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栗,来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》,原文:透金圈,吞栗棘,明眼衲僧沒氣息

虔婧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
虔,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其三》,原文:侑神作主,奉幣申虔

玢勰

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

麟孜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麟,来源于杨万里的《宋诗》《送罗正夫主簿之官余干》,原文:饑麟不落毛,士生常百憂

璩滇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

琳殷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琳殷,来源于李纲的《宋诗》《赠罗伟政奉议》,原文:黄鵠舞兮白雲翔,殷空半兮鳴琳琅

攸觅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
攸,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾声》,原文:至誠攸感,保格上神

珧泉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

娣淞

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娣,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

巡晳

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
巡,来源于释义青的《宋诗》《第四十二云门餬饼颂》,原文:北築饑難療,東巡醉不回

闰奎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

煊天

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

昕常

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昕常,来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》,原文:萬物有常理,動息隨昏昕

蕖姝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕖姝,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:靚容新麗一何姝,清池翠蓋擁紅蕖

致楠

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
致,来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:含房隠綠葉,致巢來翠羽

胧琬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧,来源于范镇的《宋诗》《送张职方守筠州》,原文:朦胧睡巧梦成,偶一佳人伴瘦形

治映

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
治映,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:明堂坐治,中兴高映千古

彬芉

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彬,来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》,原文:(見元劉大彬《茅山志》卷十一、《十國春秋》卷十四《劉得常傳》)

园韧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
园,来源于文同的《宋诗》《上清宫》,原文:一色初梅开尽也,不数芳园红绿

淬嘉

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
淬,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》,原文:散捉紫毫新脫穎,玄泓渴飲淬鋒寒

銮熠

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
銮,来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

釉维

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:人亦有言:进退维谷

翎忆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翎,来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》,原文:斥鷃傅以雙鳳翎,衣十二翮蹌堯庭

缃瑶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

隅园

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
隅园,来源于储光羲的《唐诗》《关山月》,原文:(云)进的这园西隅,是一所厕房,门窗半掩

书芷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
书,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一四》,原文:随杖履,有琴书

祈澈

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
祈,来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》,原文:沐蘭祈泗上,謁帝動深衷

昂鹄

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昂,来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》,原文:禽鳥亦自得,嗚呼聲激昂

砚维

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
砚维,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

卓珈

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
卓,来源于方岳的《宋诗》《上巳溪汎》,原文:衆鳥難悉名,卓然唯鳳凰

霈哲

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霈,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十六》,原文:而或嗅香餌,貪涎適霑霈

缈崇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缈,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:缥缈歌台,半金衣公子

意邕

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
意邕,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:"元来封皮上是曹子建之名,书内是蔡邕丞相举荐,书中意我尽知了也

滔筝

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
滔,来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》,原文:沆瀣亭前景最豪,委輸江漢任滔滔

荑晤

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
荑,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》,原文:已辦篇章書側理,可無杯斝捧柔荑

芷惋

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
芷,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:薄暮返蒼洲,微風吹白芷

馚德

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:姑树德焉以待能者

禧琥

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:均禧綿宇,萬壽無窮

棋愿

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棋,来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》,原文:圍棋飯後約,煨栗夜深邀

徵浅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
徵,来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》,原文:勞君日日來徵詩,試欲把筆心自疑

遥皙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
遥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》,原文:遥觀松柏樹,風韻有餘哀

鸠魁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
鸠,来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》,原文:云鸠拖雨过江皋

遥泷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遥,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其三》,原文:遥知潭上酌,多少插花人

闰轶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

才棹

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
才棹,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一九》,原文:顧我不才仍老矣,只思歸棹五湖船

袁朔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
袁朔,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:窮閻卧袁安,朔雪落璀璀

翎唯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翎,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》,原文:君才似鵰鶚,脩翎正横秋

淄崔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

榆庆

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
榆,来源于黄裳的《宋诗》《送邓元孚 其三》,原文:桑榆能幾何,可但惜分陰

喻择

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五七》,原文:燕燕鶑鶑喻,工於狀婦容

骋裕

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骋,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我瞻四方,蹙蹙靡所骋

娆瑥

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
娆,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》,原文:银灯一曲太妖娆

遒笙

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遒,来源于沈辽的《宋诗》《留题荣师妙胜斋》,原文:大事竟爲朋黨誤,遺民空嘆歲時遒

零涌

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
零,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:應歎舊交遊,凋零日如此

缔憬

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

濡央

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡,来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 送神》,原文:佳趣知多少,濡毫恨思慳

荑苒

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
荑,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:澗底淒泉氣,巖前遍綠荑

初纬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
初,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:一犁初卸

娅月

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

芈汐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

皖澈

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
皖,来源于张栻的《宋诗》《舟行湘阴道中雪作》,原文:抱日預占恭邸夢,飛龍曾報皖山祥

晠笛

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其三》,原文:島夷歌似楚,村笛語如羌

颉术

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

熠罡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熠,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》,原文:熠熠與娟娟,池塘竹樹邊

凡媖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yīng女子的美称。
国学点评
凡,来源于吕南公的《宋诗》《足疾》,原文:是彼此、无凡韵

思肖

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
思肖,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:慎勿思鴻鵠,常期肖螟蛉

扬箬

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
扬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》,原文:後日清明催叠鼓,应在扬州

献明

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
献明,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》,原文:献明珰

霈才

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霈才,来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》,原文:演綸視草微才怯,□□□□霈澤寬

瓷简

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瓷,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

荑继

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》,原文:柔荑纖纖擢紺袖,五雲書勢高崔嵬

檀卿

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
檀卿,来源于王镃的《宋诗》《重阳纪怀》,原文:濫觴爾何知,咄哉檀長卿

由纫

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
由,来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》,原文:媒雉不誘鳳,由鹿不致麟

征储

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
征储,来源于黄庚的《宋诗》《秋色》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

逵巡

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
逵,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:禮俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

武岿

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
武,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:武馭來金虎,儒簪下石麟

颐蘅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》,原文:翠树底、颐听啼鸟

璋韬

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璋,来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》,原文:嗜飽豈容登鼎俎,剪桐爭肯戲圭璋

月栎

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
月栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

钰葭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:雍雍雁落蒹葭浦

笛怀

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笛怀,来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》,原文:老怀易感,厌听催别笛横羌

漪里

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漪里,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:分流一瀉數百里,直抵絕壑潴清漪

筝谧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筝,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒绣房中拈针慵使,病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

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