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师字怎么搭配取名

何祁映作者：何祁映2022-07-23 04:07:32

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师字怎么搭配取名

姿沐

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
姿沐，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：已戒管城三盥沐，詎令空手對冰姿

漫羡

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漫羡，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：印漫累累，绶何若若，休羡行歌朱买臣

什初

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
什，来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》，原文：參方侶，休打坐，學至無學得什麽

镜馟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
镜，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其二》，原文：途赊，何年是彻，响当当菱花镜碎玉簪折

舸齐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
舸，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：香溢金杯環廣坐，聲傳妓舸匝中流

漳郅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漳，来源于李龏的《宋诗》《送春 其一》，原文：漳南周匡物，競秀元和年

湛烯

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湛，来源于杨万里的《宋诗》《张仲良久约出郊以诗督之二首 其一》，原文：清湛湛、洞天福地任逍遥，碧悠悠、那愁他浴凫飞雁争喧哄

兆静

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《蟋蟀 其一》，原文：惠彼兆民，以介景福

煦奥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：陰陽自協璇璣遠，和煦潛隨緹管升

鼎韦

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鼎韦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

翎真

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其一》，原文：籬落梅殘野菜青，田間閒看鶴梳翎

景遒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
景遒，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一》，原文：無語坐舟尾，景與年俱遒

沐绘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沐，来源于朱松的《宋诗》《宿野人家》，原文：雖復强櫛沐，憚如負千鈞

宏礴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

融临

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
融临，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：真人临御，实瑞集丰融

卓奘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卓，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：天地一壺，不膠者卓

悟尉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
悟尉，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：寢郎悟意猶爲相，鄠尉知名固可褒

豫祁

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
豫，来源于秦系的《唐诗》《山中赠诸暨丹丘明府》，原文：自嫌感豫深，更失笑談理

境臻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
境臻，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：物幽夜更殊，境靜興彌臻

缈徽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

沧佶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：别来丹枕梦，几过沧洲，皓月而今为谁满

嶛乘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

尉郇

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：邑中之黔，实尉我心

慕奕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《请佛阁晚望雪山数十峰如烂晃耀暑光中》，原文：劬勞知永慕，壽考見深仁

谧灵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

勖戎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

援晣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《题陈学正巨源万竹》，原文：援筆醉醒語，携筇前後村

岿闲

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

簌箪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
簌，来源于汪梦斗的《宋诗》《睡中过彭城》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于文同的《宋诗》《对雪独酌》，原文：沉冥愜幽性，道勝無戚顔

静蓓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
静，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：深院静、月明风细

征阑

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
征阑，来源于罗隐的《唐诗》《竹》，原文：长安故人别後，料征鸿声里，画阑凭遍

诺迪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」史曰：「诺

央里

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
央里，来源于李吕的《宋诗》《宿游伯均裕斋夜无蚊蚋熟寐达旦》，原文：(生)张协离家，一千里外，无央厄免得致疑

筹璆

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》，原文：筹花斗草

炜槿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

休州

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
休州，来源于郑清之的《宋诗》《梵王宫》，原文：南宮仙客欲歸休，更領銅符越絕州

愿治

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
愿治，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：公心正直遍采访，治国安民，但愿得国泰岁时丰富

维斐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
维，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：上大夫相见以羔，饰之以布，四维之，结于面

文礴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
文礴，来源于郑康佐的《宋诗》《石楼》，原文：堆案文書小盤礴，並溪草樹一徜徉

燿喻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燿，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》，原文：飛螢轉蒿叢，熠燿徒營營

箪兴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箪兴，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

冬淮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冬淮，来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其二》，原文：淮海破冬仲，雪霜滋不平

昼胥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昼胥，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：枕月眠云，老华胥闲昼

狄寓

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
狄，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使，掌傅王之言而谕说焉，以和亲之

瞳般

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瞳般，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

钊其

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

湫些

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
湫些，来源于顾逢的《宋诗》《赠叶肖巖》，原文：移星換斗，倒嶽傾湫，卻較些子

韪屹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

猷冬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
猷，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪残登楼》，原文：噫嘻王子猷，浪得千載名

专杨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
专杨，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：(杨彪云)如今董卓专权，威振中外

懿秋

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
懿秋，来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》，原文：瓊也領蝤蠐，懿也目秋水

静源

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
静源，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：暑风吹雨仙源过，深院静，凉於水

硝棂

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

珂楦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
珂，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：嘉定乙亥，珂丞軍器，居于寶蓮

鸠樱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：嗟大小相形，鸠鹏自乐，之二虫又何知

普浩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
普，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：聲暨要荒外，哀纏普率中

濡巍

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
濡，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：寸心安矣指白雲，百拜雙親淚濡席

钲序

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

椒渌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椒，来源于陈洵直的《宋诗》《云根》，原文：試問胡椒八百斛，何如陋巷一簞瓢

与至

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
与至，来源于欧阳詹的《唐诗》《九日广陵登高怀邵二先辈》，原文：身与申包胥，身与申包胥，领着精兵至，来救昭王，遂与吴军相迎敌

琉合

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琉合，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四六》，原文：平湖十頃碧琉璃，四面清陰乍合時

慈烽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慈，来源于李中的《唐诗》《江行晚泊寄湓城知友》，原文：慈悲開一徑，智慧出雙泉

觉诚

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
觉，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》，原文：休道梦，觉来空

荷瑥

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荷，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：双荷叶

宜肖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宜肖，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：撫御或失宜，反以萌不肖

尤晶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尤晶，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六五》，原文：嫩條尤勁直，老樹更晶明

岐杉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岐，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄子安》，原文：拔宅只知雞犬在，上天誰信路岐遙

廷臻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
廷，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其一》，原文：敢向明廷邀異賞，從來儒術比司空

晤姬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
晤姬，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美淑姬，可与晤语

严爕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
严，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：严更永，今夕是何年

钥采

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：燕然画角，宝钥珊瑚，是时丞相，虚作银城换得

瑹缃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

乘薏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
乘薏，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

梧燮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梧，来源于徐钧的《宋诗》《儿宽》，原文：梧桐子，人在御街游

锐零

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

矜执

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
矜，来源于崔致远的《唐诗》《酬进士杨赡送别》，原文：抱嗇貴無競，矜名忌多取

佐寓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佐，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：急著手，佐明主

闲资

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
闲，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》，原文：闲是闲非，他强我弱，一任从教风马牛

融琮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
融，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》，原文：我來自中州，登臨眩沖融

与瑾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
与，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 曰：“岂谓是与

初晏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
初晏，来源于林逋的《宋诗》《虢略秀才以七言四韵诗为寄辄敢酬和幸惟采览》，原文：當初管晏權輕重，父子君臣尚且宗

璃吟

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璃吟，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：瑠璃堂裏當時客，久絕吟聲繼後塵

治纮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
治，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：我語客徒爾，當還治崑崙

玺飔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

仁常

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仁常，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

芝檬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芝，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其二》，原文：把袂問浮邱，餽芝走商皓

涛芮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
涛，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

缘萦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缘萦，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：短疏萦缘象床低

篁序

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其五》，原文：剩開青瑣延明月，疏植修篁待好風

新桐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
新桐，来源于张乔的《唐诗》《闻仰山禅师往曹溪因赠》，原文：去歲桐川弟，新從姊處歸

孜瑹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
孜，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：所以學易齋，孜孜奉天職

支韬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
支，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：支離匪涉入，云何獲圓通

承纴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
承，来源于高斯得的《宋诗》《编局》，原文：祖風今不墜，君學善相承

季君

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
季君，来源于缪鉴的《宋诗》《端居》，原文：羣書諷誦不離口，君才豈止王季友

陟茯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
陟，来源于周弼的《宋诗》《同李雪林饮山村》，原文：既陟崔嵬高，稍辭叢薄密

中沧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
中沧，来源于程俱的《宋诗》《夜闻壁间蛩鸣有感二首 其二》，原文：你西行似入游仙梦，我南往重归沧海中

襄茹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
襄，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：孟襄阳，兴何狂

锐昂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

炳序

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炳，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：炳燭照吏奸，良劑痊民瘼

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