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五行取名用于人物

张朝惟作者：张朝惟2022-07-23 07:27:32

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行取名用于人物

同术

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
同术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有合志同方，营道同术

城影

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
城影，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：接影武昌城，分行漢南道

韦滇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：名过河东，迭居宰职，复见韦平胄

泰涵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰涵，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：滄波萬頃涵秋綠，麯和泰山釀醽醁

忻纾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：年登况畢三時務，陽復仍忻七日來

凡知

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凡知，来源于杨无咎的《宋词》《好事近》，原文：祇今蝸戰誰知誤，凡我同盟人認真

晢卿

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

夕皙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
夕，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：列郡承新詔，朝夕弗敢安

曜隋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其四》，原文：兩曜真跳丸，百年如轉軸

鸯延

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：试结取、鸳鸯锦带，好移傍、鹦鹉珠帘

襄鉴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
襄鉴，来源于释慧开的《宋诗》《达磨茎芦赞》，原文：你不合将他天灵盖饮流霞，我说与你众人试鉴察咱，襄子这的是你毒害那他独霸，既你个赵襄子兴心问咱，你将俺主人凌迟处死，漆骨为樽，因此上结的似上海冤仇大

梧茵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
梧，来源于谢逸的《宋词》《踏莎行》，原文：枯朽霑皇澤，翾飛舞帝梧

猷炫

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
猷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《君陈》曰：「尔有嘉谋嘉猷，入告尔君于内，女乃顺之于外，曰：此谋此猷，惟我君之德

追謇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
追謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

澜晏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

瑧粹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：粹德如金玉，鄉人稱善人

嵇蔚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嵇，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：曹植頌傳天上去，嵇康種滿舍前來

秉南

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秉南，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：翠輿南旋，紅鸞秉翣

文思

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
文思，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其一》，原文：思量，幼读文章，论事亲为子也须要成模样

虢棹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

瑶篁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑶篁，来源于王十朋的《宋诗》《送朱仲文运干还蜀 其二》，原文：疎梅元自映疎篁，誰把璚瑶特地妝

霖靛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其二》，原文：閒雲猶閣爲霖潤，野水空橫濟物舟

兴篁

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
兴，来源于罗大经的《宋诗》《茶声》，原文：秋兴恶

纭鹄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

晖飐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晖，来源于叶适的《宋诗》《游衢州府园》，原文：何妨沈醉赏，天与绊春晖

苡恽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

亦琦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
亦琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

匡种

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
匡，来源于葛天民的《宋诗》《和子舒冷泉夜坐》，原文：共訝高樓望，匡廬色已空

甯敏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
甯，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》，原文：甯馨捉麈手，玉色相輝映

鉴隋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鉴，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：川后波神效职，潮声细、一鉴涵空

旨隽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旨，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・十二月》，原文：吳童歌且謠，旨趣皆混成

轩蓁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轩，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

政本

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
政本，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其二》，原文：政規期斷手，明本已終篇

央秉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《砚》，原文：報政三年愧魯公，將何歸奏未央宫

琢易

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：華原輭石易追琢，高下隨人無雅鄭

绎追

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

津芙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
津芙，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其六》，原文：老樹津亭纜客舟，芙蕖香歇蓼花抽

霈晗

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：徒然被鴻霈，無以報玄功

闲鸢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闲，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：轻寒闲便面

焓飖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

潜圣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潜，来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》，原文：揭起蓬窗弄湖水，潜螭雙眼射金光

境豫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
境豫，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：高齋新境斷纖塵，曲圃芳畦豫記春

逸庆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻曰：上帝引逸，有夏不适逸

峤冕

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

诣意

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

昙燿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

桓旒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桓，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：’”桓曰：“然则奈何

诣妍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

莹昶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莹，来源于文彦博的《宋诗》《效唐杜牧之对酒绝句》，原文：颜笑洛阳花，肌莹荆山玉

郝娄

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

旒沅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：端旒揖羣后，回輦閱師貞

鸥赫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鸥，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：轻鸥涨绿，啼鹃暗碧，一春过半

维肖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
维，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：且安排维楫，相与济中流

婴祯

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：(程婴云)老宰辅既有这点见怜之意，在下敢不实说

戚憧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚，来源于汪洙的《宋诗》《中秋》，原文：平生意氣若風雲，何苦戚戚悲呻吟

皤锐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其一》，原文：去矣清源守，皤然雪滿顛

淞芦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淞，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

隋天

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隋天，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：廣陵隋家天子都，背負巨海襟江湖

淅莘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淅，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：淅瀝翠枝翻，淒清金蘂馥

瑥析

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：析木带天津，華星隨去人

覃淳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
覃淳，来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》，原文：德輝覃率[土]，相賀奉還淳

吟新

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
吟新，来源于戴复古的《宋诗》《寄抚州楼使君》，原文：不是多情誰解愛，手栽吟遶溉新泉

明域

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》，原文：人居絕域久，月向此宵明

茜漪

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：念谁伴、茜裙翠袖，共携手、瑶台归去

淖奕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淖，来源于曾逮的《宋词》《好事近》，原文：大淖瀑濆續續生，怒濤驚浪層層起

倾莱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
倾莱，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：倾动蓬莱

里岳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
里岳，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：从今後，梦魂千里，夜夜岳阳楼

俐嫒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
俐，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其二》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

仟寒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

禧林

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禧林，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

靛裳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

延熹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
延，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：齊宮延孟叟，楚些誦離騷

炽源

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

璎佶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

泊琢

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泊琢，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》，原文：生前忍苦琢詩句，飄泊不憂無死處

奂霓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

垣浚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
垣，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：惠愛留關輔，風威入塞垣

憧仪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：憧憧來學輩，往往入深塢

希馥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
希馥，来源于赵师秀的《宋诗》《缙云县宿》，原文：閉戶味膏馥，妄言希驊騮

晤彰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晤，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：努力去江陵，笑言誰與晤

晏霓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晏霓，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：雲駟兮霓輈，歲將晏兮誰與游

曜遒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
曜，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：寒空聳危闕，曉色曜脩架

祁飖

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

觉洵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：夜来陡觉霜风急

静冽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
静冽，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

妍由

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
妍，来源于曾巩的《宋诗》《丁元珍挽词二首 其一》，原文：厭篠夜偏積，覆閣曉逾妍

晏玮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《雨中五首 其二》，原文：氣候逢秋晏，蛩鳴入戶闈

固同

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
固同，来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其四》，原文：如何不我遺，臭味固所同

染嫣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
染嫣，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：桃李芳菲鬬艷陽，嫣痕盡染胭脂色

嵊胥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

允翩

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
允，来源于王维的《唐诗》《送别》，原文：初無允諾，寬著程限

渤匡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渤，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：岧嶤臨渤澥，隱嶙控河沂

萃钥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萃，来源于饶节的《宋诗》《春日饮王立之家同赋三头牡丹依次定十韵节得牡字》，原文：始焉三仙居，終也衆真萃

骏磐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

忻嘉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
忻嘉，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：嘉亨忻盛遇，盡瘁罄純誠

珹天

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》，原文：问人天际

兹珏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《瑞香花》，原文：今兹疏梅弄香粉，公坐鯁切還棲遲

胤绍

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
胤绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

绅缪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

奂璋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

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