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太阳一词是谁取名的

杜赫卿作者：杜赫卿2022-07-23 08:42:32

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太阳一词是谁取名的

啸颐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：曲肱北牖，舒啸东皋，放眼西楼

犹寅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
犹，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九四》，原文：尽半月、犹贪杖屦

旬钰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
旬，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》，原文：斷腸雖累月，分手未盈旬

嵊菀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

泰旎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泰，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：陰陽泰通，薰蒸陶冶

韶月

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韶月，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政徐丞二首 其一》，原文：疎梅晼晚千年秀，穠李韶華二月初

诣韵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诣韵，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

淮瀚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淮瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

澄序

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澄序，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：凉氣澄佳序，碧沚澹遙空

胧柃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：三杯两盏，眼朦胧地，长向花前醉

茜晓

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茜晓，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：晓来葱茜祥烟

芉匠

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

元丁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
元丁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：正元气孕和，小春归候，数丁千载，喜动三台

炯凝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炯凝，来源于神禄的《唐诗》《偈》，原文：肌膚炯凝脂，容色眩春雪

铭狄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
铭，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：写十卷《续仙传》，和一篇《陋室铭》，补注《茶经》

茸桅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茸，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：叶下茸金繁蕊

唯谧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》，原文：唯賫一宿糧，去岸三千里

灿殷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灿，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

斯堰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
斯，来源于韦骧的《宋诗》《附郭照邻舟还乡一首》，原文：天子是師，斯文之紀

瑞未

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑞未，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：陳公蹤迹最未遠，七瑞寥落今何之

嫣翩

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嫣，来源于黄公度的《宋词》《眼儿媚》，原文：王母嫣然感君意，雲車雨斾欲相迎

娴莜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

荑阮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荑，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

秸惜

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秸，来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》，原文：禾場皆藁秸，茅屋半蒿萊

谨飐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谨，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

轼越

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

绡炫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绡，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：生绡团扇倩谁书

霁胥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

瀚倾

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瀚，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：雪壓龍沙白，雲遮瀚海平

沉璞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沉璞，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：暖烟喦養璞，沉碧鳳將雛

椎泓

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
椎，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其八》，原文：縣邑豈皆椎剝甚，民農惟獨撫摩寬

霏和

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霏和，来源于释德洪的《宋诗》《至上高谒李先甲会渊才德修》，原文：一夜霏微露濕煙，曉來和淚喪嬋娟

炜樗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

梧固

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梧固，来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》，原文：梧竹之高，椿松之固

旆臻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《平江寻吴恭叔不获》，原文：倦雨休征旆，披襟納晚凉

宁翙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宁，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：见说宁馨少长，螟雏箕、学更高强

蘅寓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

隆焘

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(柳隆卿云)我两个人物也不丑

町简

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
町，来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》，原文：町畦分燥濕，種蒔論淺深

鹄誉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《斩将》，原文：弄影人归，锦袍何在，更谁知鸿鹄

柒敏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

禄书

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禄书，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：不为桃花禄米，雠书倦、一苇横江

戈籍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戈籍，来源于陆游的《宋诗》《葺小圃及东斋》，原文：敢言少日期耕籍，但道今年學荷戈

翎妍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
翎妍，来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》，原文：鶴翎添色又其次，此外雖妍猶婢妾

渝映

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渝，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：峻命終不易，報功疇敢渝

恢暄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恢，来源于杨万里的《宋诗》《和王道父山歌二首 其一》，原文：恢台當長夏，山木盡成陰

珏笠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

蓬祁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》，原文：二十年，空挫过，只飘蓬

僖澎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

园肖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
园，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：向西园

嵘研

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

薇祈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
薇，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

飐茯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
飐，来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

莱芹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：蓬莱清浅海光平

凇绍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

易苏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
易苏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

萄珺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
萄，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一五》，原文：苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣

筹缮

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二七》，原文：从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹

召禺

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》，原文：郡守虛陳榻，林間召楚材

曦钲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曦，来源于贺知章的《唐诗》《咏柳》，原文：遊子當北征，朝曦趣行輈

莜芈

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

稽彻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
稽彻，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

憬苡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

颖硝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

楹航

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楹，来源于杨维桢的《元曲》《锦衣香・馆娃宫，荆榛蔽。响さ廊，莓苔翳。可惜剩水残山，断崖高寺，》，原文：況與二三子，列坐分兩楹

礴蕴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴，来源于释云岫的《宋诗》《寄鹿苑仲章师兄》，原文：黄生與我意，盤礴一轉語

忻榷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
忻，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：一念有忻厭，慊然顧贏餘

炯崇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炯，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：炯炯含內景，隨時發輝光

岳璋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岳，来源于王镃的《宋诗》《春日即事》，原文：岳雲迎外度，海月定中觀

睨允

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
睨，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：洛陽臨淮小睥睨，御史立奏投裔土

帧休

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

固尤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
固尤，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

淅纾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淅，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 谢杨休三首 其一》，原文：長愛枕前聞淅瀝，乍欣窗外見檀欒

冬滨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，伯姬归于纪

隽炔

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

柳文

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柳文，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：古文閱韓柳，特策開晁董

犹壹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
犹壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：过则有刑，犹不可壹

昭渲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昭，来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》，原文：惟茲不磨，昭然永垂

苒懿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苒，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

伽箬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
伽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二九》，原文：連年固自窮幽討，新試頻伽一兩聲

朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于何梦桂的《宋诗》《方钓隠挟星学求诗且业医》，原文：舉酒挑朔雪，從君不相饒

忻谨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：忻逢掃愁帚，沽了又還沽

涔岐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：君夢涔陽月，中秋憶[棹歌]（歸棹）

晰屹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

矜匠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
矜匠，来源于王梵志的《唐诗》《四七》，原文：巧匠矜能作水嬉，偶形千狀擬真爲

蝶童

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蝶童，来源于韩元吉的《宋诗》《送中甫兄之淮南 其二》，原文：桃杏酣酣蜂蝶狂，兒童相喚踏春陽

娴仪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

纴幽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于杨简的《宋诗》《偶成 其五》，原文：山圍漠漠無通路，田缺幽幽有暗泉

岭韶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：雪里芳丛，岭头还报东君信

炫忻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：雨滋青彌深，日炫紫還淺

栗喻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栗，来源于慧棱的《唐诗》《卷帘大悟》，原文：傲睨遠公社，沈冥栗里醇

烽珲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烽，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：秦樹連烽火，吳鞵落海壖

林琝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
林，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：归来洞府，红烛如林

言飏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是何言与

憬茹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

峤逊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

林芗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
林芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

恺笛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

幽菀

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
幽菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

缮宏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

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