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思字在前取名字

林燿魁作者：林燿魁2022-07-31 23:33:32

，

思字在前取名字

韪睨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琢睨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《夏季》，原文：何當奉周旋，看君琢幽句

涔钗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

慈炯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
慈，来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》，原文：大慈振法鼓，開悟無明聾

馟仞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释显万的《宋诗》《句 其一》，原文：夢中仇池千仞巌，便欲攬我青霞幨

奈翰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奈翰，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：翰墨世無蘇老坡，奈此圖中風景何

瑥洌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

瑜荏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

袁笙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《宿化度》，原文：袁孝拖笆

敏仞

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
敏，来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》，原文：先生昔爲吏，敏政便劇繁

瓷禺

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：浮梁巧燒瓷，顔色比瓊玖

意俪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
意，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其五》，原文：兩忘琴意與己意，迺似不著十指彈

亘储

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

汐礴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汐，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百刻倏汐潮，九行遞朏朒

畅匠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

朝璎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朝，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：萬古煙蘿千古寺，唐朝詩句晉朝碑

畚亦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
畚亦，来源于姚合的《唐诗》《寄李干》，原文：自隨無畚插，忘死亦忘骸

颉鹭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

昊未

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昊未，来源于王安石的《宋诗》《秋枝如残人》，原文：欲醉未醉間，浩歌出晴昊

粤玢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

温陟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
温，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，五大夫奉子颓以伐王，不克，出奔温

正胧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
正胧，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

潮韬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其二》，原文：潮作澆田雨，雲成煮海煙

誉嶛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嶛liáo木高。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

苍觉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
苍觉，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

亚芗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：金蕉叶，银萼花，卷长江酒杯低亚

希佳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
希佳，来源于廖刚的《宋诗》《次韵刘天常赴郡会有作 其二》，原文：君平世棄政自佳，老子知希渠所要

识序

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
识，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「小子识之，我未之能行也

璋普

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璋，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：儀儀閻君文且敏，風韵粹絜含珪璋

鉴缥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（窦鉴云）三婆说谁哩

璨睿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璨，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・南吕/一枝花》，原文：詩律遥追璨可流，安禪總不礙聞修

酝常

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
酝常，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

坤伦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
坤，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》，原文：微茫天勢平，蕩揺坤軸動

炳榷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炳，来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：宗炳不離廬嶽社，戴逵原在剡州居

嘉戚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嘉戚，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一六》，原文：對此嘉樹林，獨有戚戚顏

馟知

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《惠泉酒熟》，原文：只有春知处

援韪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
援，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：相公還朝數論薦，援手無人在廊廟

珞瑾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

振飖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：芥胸極蓊蔚，振袖疾飛翰

晰燮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

崇翌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崇，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》，原文：崇高與久遠，物莫能兩存

涔勤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涔，来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》，原文：兩牓驅牽別海涔，佗門不合覓知音

绅戚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

君笛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
君笛，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 下山》，原文：醉裏試吹蒼玉笛，爲君中夜舞魚龍

缥勤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

黎莲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黎莲，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

皙湫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

皎情

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皎情，来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》，原文：皎皎天上月，隨人如有情

储旬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

骞久

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

炳洌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炳，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其五》，原文：惟有炳然周孔道，至今餘澤浸生民

皤蕊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皤，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

泽徵

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其四》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

珈轼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

澧炀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

昃兴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：夜飲天既明，朝歌日還昃

诚缨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

瑧桐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：底事桐庐无处觅

婷旨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：徵還都幾日，莫愛妓娉婷

翡栖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
翡栖，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 涌泉石》，原文：瑇瑁筵前翡翠栖，芙蓉池上鴛鴦鬬

缥冽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缥，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》，原文：缥缈云间质，轻盈波上身

峤柏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

炫箴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炫，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：密雲通炫晃，殘月墮冥茫

纾崇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纾崇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

憧韬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蟻

峪瞻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

戚茶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《家山》，原文：雞唱劉琨舞，牛疲甯戚歌

瑱霆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

冬繁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冬繁，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：蹇傲冬方見，陰森夏乃繁

幂纮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

鼎湫

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鼎，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：問誰當鼎貴，笑說未逢人

旒琯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：詩成奏入冕旒前，小諫官資驟轉遷

娄昙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄之邑也

萝昭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萝，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：蹑磴攀萝

仞孜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞，来源于刘学箕的《宋诗》《伯益以玉舟相酬酢席上口占二绝 其一》，原文：千仞峰頭一謫仙，何時種玉已成田

重秭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
重秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

匠笙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：管勁毫尖匠製宜，故人珍贈我何爲

域枫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
域，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：既肅邇遐安外域，更分宵旰撫黎氓

洵尉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

绚夕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

零睨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
零，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：不與椿齡遠，先傷棣萼零

粤菀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

幻彻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
幻，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：虛幻三界中，旅泊非久停

琪钏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琪，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：瑶樹琪花不可攀，花上結子千歲慳

钟焱

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钟，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人囚诸尹氏，赂尹氏而祷于其主钟巫，遂与尹氏归而立其主

勤志

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勤志，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：儉約身先下，憂勤志在民

柯望

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柯望，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：公今上柯山，威望壓羣衆

之玮

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
之，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：加之事，人待之，己虽弗欲，姑与之，而姑使之，而后复之

赫亘

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
赫亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

越椎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
越，来源于罗邺的《唐诗》《题沧浪峡》，原文：而今精神□，倾下越风措

瞻望

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其三》，原文：遙瞻紫極黄雲裏，却望長安醉眼中

烽朗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
烽，来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》，原文：甘泉路邇烽槔偃，非子川長馬庌平

霁昉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《夏树》，原文：煦景朝升，烟光昼敛，疏雨夜来新霁

纭渭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

经麟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
经麟，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有四年春，西狩获麟

择黎

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

援瑄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
援，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：有時援筆學模寫，矯首但覺嵩衡高

涧岚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涧，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：身边有数的人，眼前无数的山，听了些水流深涧，野猿声啼破高寒

峥知

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峥知，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

祯桠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

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