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聚力学校小升初录取名单

高羲弛作者：高羲弛2022-08-01 04:24:32

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聚力学校小升初录取名单

瑱棹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

晳遥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晳遥，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

纤新

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纤新，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：拂掠乌云新妆晚，无奈纤腰似束

袅寒

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
袅寒，来源于李新的《宋诗》《送杜丞》，原文：袅袅春寒，帘晚空凝伫

缔闰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

圆夷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
圆夷，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际号梅山》，原文：绿幄圆高下处，中含玉色清夷

乘珵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
乘，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：閒乘太湖棹，靜繫洞庭涯

闻憬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：更远随人闻细细

凇弘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

园豫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
园，来源于邵棠的《宋诗》《苕溪道中》，原文：穿幽透密，傍园林宴乐，清时钟鼓

莞奕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莞奕，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

隅绰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
隅，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》，原文：偉哉此絕觀，雄壓東南隅

矜馟

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
矜，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八四》，原文：從來法吏多陰德，勉務哀矜助聖明

璋承

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璋承，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

芷蓓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芷，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：淡淡梳妆，已赛过、骚人兰芷

霆斌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《泛溪船至巴东》，原文：一朝駕大霆，膚寸雲萬里

炘茉

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：調琴獨奏猗蘭操，啜茗清飄茉莉香

庆玢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
庆，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：梅峰孕秀，庆仙翁、咫尺元宵三夕

壬雯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

励些

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

良团

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
良团，来源于释居简的《宋诗》《礼韶国师塔》，原文：义勇忠良，俺今日团圆日不承望

休衡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
休衡，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：送目衡皋望不休，江蘋高下遍汀洲

陟璎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陟，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：旅泊將休暇，歸心已隮陟

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

槿澧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
槿，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：朱槿碧蘆相間栽，蓬棚車水過塍來

焘暄

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

央懿

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》，原文：驻采仗、乐未渠央

衡湛

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衡湛，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其一》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒綠

誉萧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

洵璩

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

澧逸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澧逸，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

沉汉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沉汉，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：(关末云)兄弟，便好道奋发有时，休得心困也(正末唱)哥也，兀的不屈沉杀俺英雄汉

鹭旆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鹭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：何事沙边鸥鹭，一声欸乃惊飞

阔倩

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其一》，原文：海阔天高，那更云无数

团舸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
团，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

卿珲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
卿，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：不達長卿病，從來原憲貧

玮幂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

籍棹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
籍棹，来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》，原文：烟波迎去棹，圖籍富行裝

桥邵

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桥，来源于俞德邻的《宋诗》《小楼诗为汤计议作》，原文：莫道蓝桥路远，行云只隔幽坊

珉浚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珉，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》，原文：盤龍飛鳳滿日月，細花密葉生瑶珉

武季

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公与三子入于季氏之宫，登武子之台

染涟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
染，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》，原文：色染妖韶柳，光含窈窕蘿

桥沐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桥，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》，原文：更就蓝桥借月明

柃恣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・殿前欢》，原文：朝烟暮雨恣陵奪，翠鳳文章終鬰鬰

希旆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
希，来源于梁栋的《宋诗》《谒御史张月卿》，原文：咄咄咄，力韋（《僧寶傳》作「目」）希

玢湲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

麟润

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麟，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：记当年、玉麟坠地，风云奔走

缮合

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

永融

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
永融，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

南韶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
南韶，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：韶山南國鎮，靈蹤傳自曩

皙冬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：王通續似贅，束皙補疑贏

谊靛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

旷松

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旷松，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：旷野飞声，虚空倒影，松挂危峰疑落

璩藻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

凌淙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凌淙，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：平野横吹看凌厲，畫簷高瀉聽淙潺

蘅悟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

晢德

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

芃袤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

冬淖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冬，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：去年暖風日，冬在春已還

冰憧

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冰，来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 一》，原文：春冰融盡絕澌微，徹底冰壺燭萬幾

盛鸥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
盛，来源于苏舜钦的《宋诗》《戒珠寺上方》，原文：他听得仁风盛

霖漫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霖漫，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・迎仙客》，原文：蒼茫變風色，散漫作春霖

维勤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
维，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

尚庄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尚庄，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：情尚秘，色犹庄

旬缨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旬，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：或時一飯去，間亦旬日留

旷杉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

粤苍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

简翀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》，原文：他往西兴去，准在朋友家停住，可也容易，我修一简帖，遣一仆到西兴去请他

宛棠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
宛棠，来源于韩淲的《宋诗》《十七日过潭守听松》，原文：舍前舍後海棠紅，碧軒宛宛連霞宮

蓁恬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

俐沫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
俐，来源于李之仪的《宋诗》《周臣约过景裕第会饮先寄此诗卒章因以投诚也》，原文：若是伶俐阿師，終不回頭轉腦

樟瀚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

央温

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
央，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：細字綴語言，漏聲夜未央

谒铮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子木使馹谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

棂曜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

舟裳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
舟裳，来源于郑刚中的《宋诗》《四月间读杜牧之荷叶诗一时回首背西风之句尝拟为立春绝》，原文：水急風和舟行快，嚴霜屆蓮裳，籜笠和煙戴

晤汶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《访李卿不遇》，原文：月明烏鵲占佳晤，蓴老鱸魚夢故關

瑚童

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑚童，来源于宋徽宗的《宋诗》《牡丹》，原文：玉童折珊瑚，下弄銀河星

浚和

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
浚，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：一官方解浚橋南，欲試弦歌豈爲貪

逵谧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：金吾佽飛開中逵，橫刀執矟鐵馬馳

川鸠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
川，来源于李夔的《宋诗》《题墓石》，原文：《樊川集》亦未收

元本

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
元本，来源于毛并的《宋词》《秋蕊香》，原文：自言南州有元帥，標鑒本是陽秋皮

喻娴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
喻，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：慈顏俯見喻，輟爾詩與書

玺莱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

良姿

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
良姿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十六》，原文：豈無萬里姿，御者非王良

荷怡

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
荷怡，来源于毕仲游的《宋诗》《挽卢革通议三首 其一》，原文：荷戢怡沖心，隨憇靡不靜

粤彬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

种梁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
种梁，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

尧旒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
尧，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：尧授舜、盛事光前

巡奈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
巡奈，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：利牵名惹逡巡过，奈两轮、玉走金飞

崔棹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崔，来源于李吕的《宋诗》《次芜徽明诸公韵三首 其二》，原文：著履上崔嵬，呼兒注瓦杯

瑗鑫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

愿临

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
愿临，来源于刘得仁的《唐诗》《题山中故静禅师》，原文：愿归隐闽山，来临渭水，葺个云巢

惜樨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
惜，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：一曲新欢须共惜

孝骏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
孝，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：儻依包孝肅，或依皇地祇

渌兆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

沐蔳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沐，来源于陈叔达的《唐诗》《自君之出矣 二》，原文：何妨凝竚龕巖下，更沐如來灌頂功

倾涵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
倾，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》，原文：请君置酒，看渠与我倾倒

婕意

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婕意，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

洵悟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

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