logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

沅桦取名寓意好的名字

韩悠作者:韩悠2022-08-01 07:05:32

沅桦取名寓意好的名字

暖镜

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
暖镜,来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》,原文:笑指萤灯借暖,愁怜镜雪惊寒

奂沧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

翼秭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
翼,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:潛鱗恨水壯,去翼依雲深

樗奎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
樗,来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》,原文:知我無材老樗否,一枝不損盡天年

馚惟

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:惟天縱之能,惟心之亨,惟斷之剛

容般

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
容般,来源于轩辕集的《唐诗》《还丹口诀》,原文:清於眀鑑綠於藍,水色山容摠一般

觅至

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
觅至,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:压尽越女吴娃,从头髻至鞋袜,觅包弹无半掐,更那堪百事聪明,模样儿十分喜恰

檬缈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
檬缈,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

临烨

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
临,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:契阔相思,岂知今日共登临

典与

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
典与,来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》,原文:[末]五典与三坟,见重华,思放勋

炜渊

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

皓昉

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皓,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:天边正、皓月初上重城

枝雅

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
枝雅,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:尹今文采繼騷雅,夢得詩魂羞竹枝

雅诗

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
雅诗,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:富贵荣华公自有,请歌诗雅祝遐龄,永如松柏如山阜

焘珐

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

漪桠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋诗》《万松亭》,原文:已寓漣漪呈皓質,何妨污潦得浮生

虔澧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
虔,来源于王安石的《宋诗》《苏秦》,原文:直諒有如子,敢不加虔詗

屹泓

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
屹泓,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》,原文:泓深或龍蟄,堅屹無蟻罅

韬湘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韬,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:卷龙韬,随凤诏,与时谋

梧祁

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梧,来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》,原文:万象正萧爽,秋雨滴梧桐

州佳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
州佳,来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其七》,原文:資州有佳兒,賢哉青雲器

些湛

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
些,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:歸徠,天路何因些

搦淬

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
搦,来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》,原文:恼的我不邓邓忿气盈腮,可怎生另巍巍把咱单搦,不由我这胡髯乍满颔颏

烽蓬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
烽蓬,来源于周文璞的《宋诗》《阴山》,原文:阆风蓬顶,自来不见烽戍

绪珵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》,原文:未老功名辜两鬓,悲秋情绪入双眉

璂曦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

洌史

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

融骋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
融,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其六》,原文:融怡謝陽光,滋澤非露華

伊粤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
伊粤,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》,原文:老戒不放伊,攜之入閩粤

桅戚

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桅,来源于萧立之的《宋诗》《食蟹九首 其三》,原文:帆桅飛去劃空明,人倚東風兩翼生

烟鸥

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烟鸥,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十一》,原文:落日澹芳草,烟际一鸥浮

重约

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
重约,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:旧约重来歌舞地,留得艳香娇色

挚岳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

锐蕴

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
锐,来源于秦观的《宋词》《好事近》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

潇之

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潇之,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:潇洒宗之,皎如玉树,举盏望青天

素晢

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
素,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:都人素豪恣,小官常見輕

瑛兹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑛,来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》,原文:鉅肇重華榜,高吟刻萃瑛

朦静

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
朦,来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》,原文:津亭永夜守青燈,客睡朦朧聽江雨

律宗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
律宗,来源于方回的《宋诗》《次韵寄题堪上人云外轩》,原文:禪宗詩律造精微,眼底紛紛識者稀

泱旌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泱,来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》,原文:漢水泱泱繞鳳林,峴山南路白雲深

贞阔

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
贞,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》,原文:六五,贞吉,升阶

珲逸

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》,原文:逸趣紛紛入,都堪作畫題

箩纶

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

籍墨

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
籍墨,来源于孙应时的《宋诗》《赠淳安赵令》,原文:短檠業共賢關舍,淡墨名同桂籍年

彦朴

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁,》,原文:江南顾彦先

弛峪

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弛,来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》,原文:弛擔坐茂樹,未足當快意

觉岭

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觉,来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》,原文:星稀渐觉,东檐隐月,凉到窗纱

艾怡

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
艾,来源于柳永的《宋词》《破阵乐》,原文:艾軒諸老生,典則故所餘

鸥苡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸥,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:记前回、未绿鸥波,近日燕芹青尽

旬墨

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旬墨,来源于邹浩的《宋诗》《圣钦》,原文:風號四野雲如墨,徂歲消磨不滿旬

锋珈

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
锋,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:逃命出枪尖剑锋,谢大恩人厮敬重

些闲

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
些闲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:与人家做生活打些坌活,闲停止妆宅眷,端的使碎我这意马心猿

熙馟

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
熙,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》,原文:晨陶陶兮暮熙熙,舞婑那之穠條兮

弛晳

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弛,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:『弛其文德,协此四国

黎淅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
黎,来源于王遂的《宋诗》《以台柑寄漫塘报以诗用韵谢之》,原文:故國多荒草,遺黎有怨言

吟壹

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
吟,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:沈吟久

壹婴

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:卒盥,公壹揖壹让

鸥晖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸥,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:忆昔鸥湖莺苑

芸纾

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芸,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:二陸久當爲世瑞,一夔留與護香芸

洲陇

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
洲,来源于周必大的《宋诗》《时久阙雨回西美柬就附小诗》,原文:雁落蘆花洲外洲,半川斜日獨凭樓

泯桑

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泯桑,来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》,原文:柴桑僅未泯,栗里猶可識

弘勋

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
弘,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》,原文:人能弘道道能顯,道在人中人自寧

昉礴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

莜琯

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

识飔

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
识,来源于岑参的《唐诗》《送陈子归陆浑别业》,原文:到得海边初识

谒幽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

珐援

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:茫然扳援際,豈意出風塵

冰俏

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冰,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

篁樟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其四》,原文:何爲歲晚尚遲留,庭下寒篁還解籜

逸珂

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
逸,来源于刘敞的《宋诗》《送签判雍秘丞还朝》,原文:一體奠所居,旦旦享清逸

休浚

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
休,来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其二》,原文:休休,提起泪交流,那更担儿说重心忧

茹思

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茹思,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:欣欣茹藜藿,皆不思肥鮮

启懿

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
启,来源于吴龙翰的《宋诗》《春夜隔江望扬州城》,原文:粉面微红,檀唇羞启,忍笑含香

林栖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
林栖,来源于释师范的《宋诗》《四威仪 其一》,原文:投林倦翼不同栖,况復分飛在寥廓

郇冬

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

谐帧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
谐,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:也只是愿双双并谐比翼

君逻

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
君,来源于邵棠的《宋诗》《托宿方山余庵》,原文:君知否

怡枝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
怡枝,来源于许及之的《宋诗》《山房 其三》,原文:葉葉枝枝相避繁,攀枝庇葉獨怡顔

冽治

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》,原文:北陆正当风凛冽,南枝却漏春消息

扬鹄

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
扬,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》,原文:(同卜儿下)(扬州奴云)大嫂,俺回去来

孜自

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孜自,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》,原文:孜孜稱善人,不善自遠徂

垣偕

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
垣,来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》,原文:嗣皇謹遵業,使傳交塞垣

青葆

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》,原文:黄姑織女渡銀漢,蜺旗鳳葆羅空青

淙什

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淙,来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》,原文:夜來急雨淙飛簷,脫驚紅日輝潭川

同蓓

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
同,来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》,原文:古佛今佛,心同道同

雯常

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

援纫

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
援,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」持带,遂超乘,右抚剑,左援带,命驱之出

些怀

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
些怀,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:这些儿、寂寞情怀,何事新来常恁地

奎治

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奎治,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《黄钟尾》,原文:瀛登唐治日,奎聚宋興年

靖宁

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
靖宁,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不敢荒宁,嘉靖殷邦

翩淮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翩淮,来源于华镇的《宋诗》《题海鹤》,原文:淮海各聯翩,三年方一見

峰翎

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峰翎,来源于吕本中的《宋诗》《谢范子仪见寄因次其韵》,原文:道極高明須峻絕,鐵獅峰頂振風翎

嵇灏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵇,来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》,原文:當知愧孫登,不獨嵇中散

漫韶

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
漫韶,来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:我將仙崖想韶樂,北風忽變陰漫漫

箬柳

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《送贾讷倅眉二首 其二》,原文:箬笠簑衣真我事,清風明月苦論錢

玢团

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

卿兴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
卿兴,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

笠兹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笠,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:笠飛带繞頸,指强不能結

遒梧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
遒,来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》,原文:岐路不可極,歲月亦易遒

琰醇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琰,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》,原文:明妃去泣千行淚,蔡琰歸梳兩鬢絲

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家