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中国药科大学在贵州理科录取名单

于贤作者：于贤2022-08-01 14:07:32

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中国药科大学在贵州理科录取名单

珐团

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于朱熹的《宋诗》《感事》，原文：分明是、彩云团做

峰毓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峰毓，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：抱陽爐峰春，毓英巴水滋

晶戍

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晶，来源于刘氏妇的《唐诗》《明月堂 二》，原文：襟護重重殊襲復，星分顆顆倍晶明

葆纾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》，原文：靈風翔羽葆，舒轡聳雲裾

渭黎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渭，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其七》，原文：渭陽政須數面，南浦約送行舟

鑫燮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：豈但平反無濫獄，會看調燮有真儒

炀追

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

忆苒

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
忆，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：犹忆侍，钧天广宴，万红舞袖披披

苏茜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苏，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：苏州老矣不能狂

彻析

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彻，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：玉笙吹彻清商後

潜瑹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潜，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：潜齋元不死，有子續遺編

愿婉

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：愿贤士早脱白衣，同朝帝阙

莘泉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莘泉，来源于黄裳的《宋诗》《送林君锡宣德》，原文：詩題：次韵莘老初至湯泉二首其二首句：年華行已老

娄京

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八、冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

自维

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
自维，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：引八维以自道兮，含沆瀣以长生

燏嶛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嶛liáo木高。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

麓言

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
麓言，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：但乞老先生，一言壯空麓

籍理

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
籍理，来源于彭汝砺的《宋诗》《和侯利建运使朝请》，原文：豈如先生一理貫，洞照六籍羅心胸

琝楣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》，原文：門楣扁牓作八分，奇勁非復人間迹

绍恬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

荑韦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

晳洵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

麟舜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
麟舜，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：夏庭芝，周室凤，舜郊麟

昕苓

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

仓町

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仓，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：今也滕有仓廪府库，则是厉民而以自养也，恶得贤

才唯

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
才唯，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一八》，原文：清世文章日月懸，無才唯幸樂豐年

旨陵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵，来源于姚合的《唐诗》《送雍陶及第归觐》，原文：陵遲追哲匠，宗旨發幽詮

域纶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
域，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：下土雖分兩聖域，上天同是一真龍

谦蘅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

珐素

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：素昧防閑術，睹此實怖慄

渲识

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

绪严

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其一》，原文：算伊别来无绪，翠消红减，双带长抛掷

兹笠

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兹，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：兹不自揣，勉述〔南吕〕一阕以呈

晃茯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

纯般

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纯，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

央札

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
央，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：闻说洞天好，何处水中央

幻泱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：水霞明畫卷，草樹幻騷詞

境琥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
境，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其五》，原文：泉石清虛境，松筠古老姿

翩奈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翩奈，来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》，原文：聯翩折趐同嗟吁，奈何西歸不得俱

阑云

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
阑云，来源于彭征的《宋诗》《真人 其二》，原文：粉泪共、宿雨阑干，清梦与、寒云寂寞

旨皤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旨，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：客曰旨哉越釀兮，固越俗之所怡

支倩

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
支倩，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：詩題：答子勉三首首句：君不登郎省驚人得佳句歐倩腰支柳一渦

晰资

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

择醇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

郝追

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

诺旬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」大师曰：「诺

檀皓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
檀皓，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：界残妆枕上哭，扣皓齿神前咒，启檀口人行唾

襄宛

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
襄宛，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：登頓宛葉下，棲遑襄鄧隈

固蒂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
固蒂，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：全真固蒂归根静

焱幻

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

煦邵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
煦，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一七》，原文：一陽初啟煦仁風，我運唯揚均徧布

璇州

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璇，来源于释光祚的《宋诗》《偈》，原文：山僧矜好事，華表新題璇

白朔

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
白朔，来源于邹浩的《宋诗》《钦道》，原文：雞祿山前遊騎，邊草白，朔天明，馬蹄輕

榷捷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：縣官嚴榷酤，一官弗徒設

优寒

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：既优既渥，既沾既足

堰戎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：吳江渡橋意頗快，呂城爭堰心還驚

艾莞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于释如珙的《宋诗》《送明藏主》，原文：澗壑雖云深，蕭艾寧廢諸

勃嵘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勃，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：新秧良可喜，勃然見興槁

征闲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
征闲，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：天台桐柏山中谈世事渔樵闲问，洗征尘麋鹿相亲，步入蓬莱误寻真

馚涵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》，原文：水光涵一氣，星彩動圓靈

蕋永

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

宁睿

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宁睿，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

矗勃

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
矗，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：千幰樹排車蓋翠，萬螺山矗佛頭青

翎陟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翎，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：夢中同躡鳯凰翎，歸作霓裳羽衣曲

旆耘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六二》，原文：千崖雨意留行旆，七里灘頭送去舟

闻漪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闻，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：都缘是，不闻道

琝温

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：醉面衝風驚易醒，重裘藏手取微温

潜本

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潜本，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：工夫潜深秋日靜，本真瑩靜霜月圓

希晶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
希，来源于释宗赜的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：咄咄咄，力□希

勘孝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其二》，原文：一言纔勘破，笑倒老金牛

雅淮

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
雅淮，来源于郑居中的《宋诗》《句 其二》，原文：唯有淮夷雅宜作，文章兼不讓黄初

乘泓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乘泓，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：菩薩巖泉湛佛乘，澄泓無復現天燈

英萝

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
英，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其二》，原文：玉英珠颗傍妆台

寓泷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其一》，原文：寓形天地間，疾病誰能無

沛由

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沛由，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

戈楦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
戈，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：歘罹割裂殃，操戈窮入室

谨珺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷狄之君诱中国之君而杀之，故谨而名之也

傅映

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅映，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其四》，原文：微傅粉，攏梳頭，隱映畫簾開處

皖书

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皖，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：皖城西去百重山，陳迹今埋杳靄間

昙久

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

素阔

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
素阔，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

湫箪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
湫，来源于吴则礼的《宋诗》《呈希道兼寄不伐 其一》，原文：楚俗禨祥古所尤，迎神簫鼓沸香湫

珺绪

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：动离绪

凡尔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凡尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡尔众，其惟致告：自今至于后日，各恭尔事，齐乃位，度乃口

昶殷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

秭荣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

彬闰

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彬，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：既已自作詩，文理相彬彬

恢时

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恢时，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：不但斯时，重恢事业，整顿乾坤弘所施

里楣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里楣，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

浦琬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：越山青断西陵浦

爀苓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

追合

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
追合，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其一》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔風軼電那容追

典嵇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
典，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》，原文：軒臺百年外，虞典一巡中

冬簌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冬，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：冬雪已飛舞，冬月愈明皎

博稷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》，原文：船頭老嫗悲聲甚，只博茶鹽不博錢

至和

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
至和，来源于晁贯之的《宋诗》《句 其二》，原文：和氣已能周禹甸，至誠端自感湯林

珵焘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芮朗

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

权朴

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
权，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：下齐如权衡者，以安志而平心也

荔淇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄外兄张会之》，原文：荔枝江上立，望北幾思量

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