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媛的取名读几声

于珈涛作者：于珈涛2022-08-01 23:29:32

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媛的取名读几声

冽哲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冽，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

焱子

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

琲莱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

州约

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
州约，来源于陈尧佐的《宋诗》《游凤栖寺》，原文：洛阳书坐化了，黄州书自窨约

烯绎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

暖其

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
暖其，来源于吕本中的《宋诗》《访张鉴秀才兄弟》，原文：霜明日暖馬蹄輕，曾不踰時即其地

荷翡

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荷翡，来源于赵嘏的《唐诗》《寄山僧》，原文：翡翠戲翻荷葉雨，鷺鷥飛破竹林煙

橙映

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
橙映，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

舜暌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州璘上人以花栽数种见寄》，原文：舜后舞干期振旅，漢臣投筆待封侯

徵君

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
徵君，来源于席夔的《唐诗》《运斤赋附歌》，原文：帝子閣前春盎盎，徵君湖上日暉暉

晃曜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晃曜，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》，原文：丈五月輪纔晃曜，大千世界便輝光

梁君

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梁君，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》，原文：瓊瑶欲盡不可留，梁園歌吹須君侯

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：千林萬葉，淅瀝作聲

盈仪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
盈，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十八》，原文：世路有盈縮，靈泉無淺深

棂盂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

京戚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
京戚，来源于沈括的《宋诗》《秋千》，原文：戚里園林甲京洛，將壇家世閲詩書

简鑫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：赵简子曰：「群臣谁敢盟卫君者

隅振

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隅振，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》，原文：中朝鸞鷺自振振，豈信邊隅事執鼖

琅暖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《送李宪被召旧与其先侍郎游从》，原文：擬答琅玕贈，慚無錦繡腸

葆炜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：塵勞縱掀簸，冉冉風中葆

衍屹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衍，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》，原文：共仰齋莊隆內訓，永觀蕃衍茂仙枝

卓娄

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美以鱼牋见寄因谢成篇》，原文：卓操餘凶事可知，空臨南面竟何爲

筝绪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筝，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

浚箴

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浚箴，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：宣布祗上恩，浚明肅官箴

彤纯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
彤，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：彤管摛筆侈珍貺，寶唾落牋留小刻

壬敖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
壬，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

玟璆

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晋隅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自晋

皖琢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

儒燮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
儒燮，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：豈但平反無濫獄，會看調燮有真儒

旖境

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

绎兴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

煊翊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

颀蔓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

允季

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
允，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：中允實高蹈，倦遊自丁年

雅粤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
雅，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其五》，原文：何物與解圍，伯雅煩盡護

依蒂

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
依，来源于沈说的《宋诗》《赠段琴 其一》，原文：景陽六朝地，運極自依依

本婉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
本，来源于晁补之的《宋诗》《流民》，原文：城營角，吹聲（辛本、川本、京本作「了」）遠而微

久兆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久兆，来源于元安的《唐诗》《神剑歌》，原文：碎石或生無數目，將軍不久罷兵權，天地（京本作「兆」）應昭然

箐闲

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

栾慕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】十八年春，王正月庚申，晋栾书、中行偃使程滑弑厉公，葬之于翼东门之外，以车一乘

铮勤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

影町

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
影，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七》，原文：松影里，轻度几回春

淖翙

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

煜什

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

元年

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
元年，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：丙寅元祐年，內相守楚夷

蕾栖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》，原文：南枝玉蕾標容瘦，北苑雲凝氣味長

团桢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
团，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：珍花美酒团坐，且作尊前笑侣

蔚婧

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蔚，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 灵墟山》，原文：宗主人才郭子儀，門多將相蔚相輝

潆熙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

棂樗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

诚储

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
诚，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：到如今抛闪得人独自，你那点至诚心有谁似

孜婕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

缔霄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

砚荟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
砚，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

芍莞

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芍，来源于林希逸的《宋诗》《七月十五日作》，原文：酴醿曉妝靚，芍樂醉臉勻

晳爕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

继泊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：六簋继之，黍其东稷，错

淼奂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淼淼霅寺前，白蘋多清風

淼旎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淼，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

奥乘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奥乘，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

缪尚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：绸缪

茯萝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茯萝，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

睿致

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
睿致，来源于许月卿的《宋诗》《有感》，原文：京華誰致建溪春，睿思分賜君恩重

缥莲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缥莲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

薏钰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚，寻芳懒。倚遍阑干，盼煞雕鞍，佳音越悭，啼泪不干。》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

淙择

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淙，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》，原文：邀君康山遊，聽此巨壑淙

骓亘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

烯炀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

蔻芈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔻，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

林谆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
林，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二七》，原文：投林数归鸟

川隆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
川隆，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：考室須棟隆，濟川俟舟載

涵潭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于吴芾的《宋诗》《过姑苏》，原文：怪木化龍雲雨夜，碧波涵月鏡潭秋

序慕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
序慕，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》，原文：哀慕寧有極，忽忽時序更

旖泰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

炜永

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炜永，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

熹勤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

璂盂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

怀阔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
怀阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：楚天空阔楚天长，一度怀人一断肠

亘榷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

瞳芾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：皇仪事毕泣重瞳

望箪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
望，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：凭阑凝望眼增明

莞经

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

磐瑗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
磐，来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》，原文：國步增磐石，維城協夢熊

霈韶

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：鴻霈普洽，言歸端門

禺佳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
禺佳，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

恺津

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

晗骏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逸谒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逸，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：清和應更好，逸想寄雲岑

芉尹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

页笈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

媪瑶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
媪，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：更与庞公庞媪寿

碧尹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
碧尹，来源于任允迪的《宋诗》《耕乐轩》，原文：王家碧香釀，劉尹建安詩

邕晤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
邕，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：（見《新唐書》卷二○二《李邕傳》）

葆什

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葆，来源于楼钥的《宋诗》《久不作诗喜仲兄迁邻居因成长句》，原文：漆園摸索太饒舌，强爲立名爲葆光

麟苡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麟，来源于蔡确的《宋诗》《春》，原文：懒簪獬豸冠，不入麒麟画

奈纭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奈，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：争奈情无尽

洵久

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美孟姜，洵美且都

松矜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
松矜，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：重仍印組矜蟬聯，豐屋藻井松桷梴

淙旨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：散時猶帶沫，淙處即跳波

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