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河南省许昌招飞录取名单

吴洛亚作者：吴洛亚2022-08-02 03:47:32

，

河南省许昌招飞录取名单

童湫

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
童，来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》，原文：台背敬父老，裹頭問兒童

本惜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
本惜，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：）（《清異錄》一）（〖1〗張振祖，《惜陰軒業書》本《清異錄》卷上、原本《說郛》卷六一引《清異錄》，皆作「湯振祖」

诺犹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诺，来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》，原文：花径相逢，眼期心诺情如昨

钊琬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

伊中

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
伊中，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：想伊只诉薄情人，官中谁管闲公事

芙裕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芙，来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

伊祯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
伊，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：伊予素空疏，濫吹翰墨場

元滇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
元，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其三》，原文：（見《五燈會元》卷三）

些援

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
些，来源于祖无择的《宋诗》《招二三僚友游庐阜》，原文：(马武云)对你哥哥说些甚么

尧嶛

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
尧，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：国泰民安，谩说尧舜禹汤好

汐箪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汐，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：躋覽何所見，茫茫潮汐馳

英謇

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
英，来源于张孝祥的《宋诗》《城西晚步呈王亮采》，原文：全身只待英雄士，不遇英雄愁殺人

优谨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《生世》，原文：则咱这镇江淮，无征斗，倒大来散诞优游

识峤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
识，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其一》，原文：包藏见识

原峰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
原峰，来源于仇远的《宋诗》《纪事 其三》，原文：仁里靄川陽，平原見峰首

逻治

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

禧桐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禧，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：億載繁禧同聖壽，百男鴻慶茂仙枝

优隋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：何须恁、乾坤角抵，又成冷笑俳优

艾嶂

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其二》，原文：艾葉成人後，榴花結子初

琛衡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琛衡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

尉南

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尉南，来源于杨万里的《宋诗》《入北昭庆寺》，原文：辭成謫尉南海州，受命不得須臾留

覃合

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
覃合，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

烁炘

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

燝里

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

棠怡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵五首 其二》，原文：巴陵三載掾，太半並棠陰

徵苓

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徵，来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》，原文：銅雀春風歌舞長，獨徵悽然故人女

芃纫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

献麟

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
献麟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强常州见寄》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

栗普

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：鐵石咽喉，吞栗棘蓬於白雲山下

史轩

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
史，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：（《五代史補》卷一

阜凝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阜凝，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：日斜鍾阜煙凝碧，霜落秦淮水慢流

与笠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
与笠，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：雕鞍骏马番装笠，笑虚名何与身前事

暄朗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
暄朗，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：暄涼同寡趣，朗晦俱無理

鑫恬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于郑得彝的《宋诗》《龙游八景 半山残雪》，原文：風恬浪靜，海晏河清

晶晋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晶，来源于詹度的《宋诗》《送童宣抚平燕班师》，原文：晶熒雙鏡並，高下片言公

璎焱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

情隋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
情隋，来源于红螺山和尚的《唐诗》《示门人颂》，原文：相從益覺交情篤，時擲隋珠到我行

渌缈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

蕋闲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

林翎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
林翎，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：塗昏歸鞍長，林近去翎短

蘅琝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蘅，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：與茶作經花作譜，銓次蘅若蘭蓀蘺

普燝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
普，来源于程俱的《宋诗》《秋华无几尚有紫薇相对里巷间》，原文：比丘身在普門品，空向指頭尖上尋

骊琳

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：骊山宫中看乞巧，太液池边收曝衣

术粹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

谦识

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谦识，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

纪其

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纪其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧纪，失其哀

葆芷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：亦有翠葆，清涼吾廬

凝麓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凝麓，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：翠麓軒壁凝古墨，一闋松窗傷春詞

燮霈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

硝益

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

蓁遥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

淇渲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

筱怡

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

闻渭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闻，来源于邓剡的《宋诗》《鹧鸪》，原文：但闻儿女语，倏忽变轩昂

尔志

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尔志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：内为志焉尔

杉皖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青杉汙汙垢，寸尺莫可裨

汐婕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汐，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：思湧如傾潮汐池，才高早契聖明知

棂珧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

序珂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
序，来源于胡宿的《宋诗》《华阳逋客》，原文：高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆

堇仁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

明唯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
明唯，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：明堂唯御極，清廟乃尊先

唯珩

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
唯，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十三》，原文：豈思封侯貴，唯只待豐年

勃纮

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其二》，原文：鳩婦勃谿農荷鋤，身披襏襫頭茅蒲

桠箬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

莹瑧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
莹，来源于贺铸的《宋词》《南歌子》，原文：冰肌莹彻香罗雪

荔里

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荔里，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

滟茸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
滟，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

郄榭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

颐磐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

敦祈

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
敦，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：從來萬事固已拙，況乃病敦顔不少

恤品

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恤品，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：二品追褒峻，千金賻恤優

荣汉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荣，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：游戏人间荣贵，道要元微，水源清浊

晤阔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晤，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：臨川往長懷，神交可心晤

熠沅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
熠，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：哀哀姑惡訴何苦，熠熠螢火光自失

幻屹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
幻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：道限與空歸不二，色塵隨幻入無何

笙皖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
笙，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：卒，笙入，立于县中

霆颐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：震霆幾日動天閽，河漢朝來竟一翻

曙慷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
曙，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：河低宮閣深，燈影鼓鐘曙

亚晣

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主妇洗足爵，亚献如主人仪，无从，踊如初

藻恬

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
藻恬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：恬鱗慕深藻，倦翮懷安枝

史泊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
史泊，来源于许浑的《唐诗》《泛溪》，原文：誰憐飄泊螭坳史，曾向鈞天侍紫皇

嵇蔷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
嵇，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：禮俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

赫休

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
赫休，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：傳呼尤赫赫，變滅忽休休

彻普

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝命佐食彻肵俎，降设于堂下阼阶南

绰晢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：雍鉏获殖绰

晰蔻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

岭奥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岭，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小

琯茜

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琯，来源于释文珦的《宋诗》《生年》，原文：玉琯移玄序，金奏賞彤闈

僖益

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：六年春，葬许僖公

召栖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
召栖，来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》，原文：得水跳蛙惟召鬧，投林栖雀自求群

碧同

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
碧同，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：碧虛天共轉，黃道日同行

柔笙

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
柔笙，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：翠柳枝柔金笛怨，碧桃花老玉笙悲

缥肖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：缥缈红妆照浅溪

颖沅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 天王使刘定公劳赵孟于颖，馆于洛汭

谆宏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

胭箐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胭，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：柳眉颦翡翠弯，香脸腻胭脂晕

箫銮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫銮，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：銮回也，箫韶缓奏，声在五云中

艾悟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
艾悟，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》，原文：方一去而即悟兮，可以淑艾乎士習

景韬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
景，来源于汪藻的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：江南好，風景舊曾諳

槐钟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
槐钟，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：俺这里都是些紫绶金章官位，那里发付你个绿袍槐简的钟馗

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