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易经邱姓100分男孩取名

何魁作者：何魁2022-08-02 17:50:32

邱姓-易经-男孩，邱是我国排名第77位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

易经邱姓100分男孩取名

滨檀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滨，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

滔常

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滔常，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其七》，原文：滔滔天下常如此，無慕功名取次行

矜謇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
矜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其四》，原文：凌矜馬到門，硉兀牛卧場

砺昀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

滨彻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
滨，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：画堂新筑太湖滨

棣齐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棣齐，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

丁箪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
丁，来源于释道潜的《宋诗》《寄蔡彦规主簿》，原文：帝遣六天丁，開鑿就空曠

戚戍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戚戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

濡时

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
濡时，来源于华岳的《宋诗》《不祷》，原文：濡须好，傥他时富贵，犹冀重来

决靖

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
决，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：之子文無害，居廷敢决疑

昀夷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：塞鴻絕儔匹，海月難等夷

郅莱

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

储休

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

籍芃

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
籍，来源于仇远的《宋词》《望仙楼・胡捣练》，原文：今代丹臺籍，頻年綠野居

时绅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
时绅，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

珞烽

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

勖烁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

初耘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
初耘，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：冢婦餉初還，丁男耘有託

隅畚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隅，来源于释元肇的《宋诗》《过郑文昌庵》，原文：座隅泉出洞，竹上雲起嶺

炽绍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

昱凇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

波新

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
波新，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：新词聊卷波澜阔

隆炔

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
隆，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：主人榦國成棟隆，鼎彜久書柱石功

齐伽

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
齐，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》，原文：清晓敞铃齐

松箪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
松，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：古松怪石，全體是我

博缤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
博，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○一》，原文：淨宮鄰博望，香剎對承華

敦延

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》，原文：得爲經途尉，可致薄夫敦

瞻弘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瞻弘，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：謝瞻屋裏立籬牆，似水弘微糞也嘗

暖与

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暖与，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：轻暖不足于体与

潭弈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潭，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：家住天台寺，雲巖萬丈潭

意治

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治，来源于曾由基的《宋诗》《送玉堂守永嘉》，原文：本意治功徙木，何心黨禍揚塵

堰谦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
堰，来源于黄庚的《宋诗》《孤雁》，原文：虎頭將軍眼如電，領兵夜渡龍舟堰

赫棣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
赫棣，来源于孙应时的《宋诗》《冷副端与诸人九日登高有诗次韵 其一》，原文：烜赫朝班聯棣萼，張皇軍勢擁貔貅

翎滇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翎，来源于甘泳的《宋诗》《早睡》，原文：影照翹灘浪，翎濡宿島雲

卫峪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋九月，葬卫献公

奎宸

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奎宸，来源于曾几的《宋诗》《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苖以苏喜而有作》，原文：宸奎錯落皆謨訓，聖語丁寧示抑揚

銮靖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
銮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

遒肖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遒，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：客路日月迅且遒，朱顔壯志逝莫留

桑和

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桑和，来源于杨简的《宋诗》《和胡鼓院郊台致斋即事 其二》，原文：刺人如影那見血，激天孤竹和空桑

与晳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其三》，原文：天赋与轻狂

祁丁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
祁丁，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：滿口鄉談學唐語，帝都丁喚那斯祁

翡和

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翡和，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：水晶簾捲翡翠屏，何必蓬萊和閬苑

矜暌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
矜，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其二》，原文：君方慷慨思矜振，我已婆娑喜惰歸

至良

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
至良，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其五》，原文：良苗所至已沈沒，寄語雲師盍少休

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

良颉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
良，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：应得良朝诞名将

重芨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
重，来源于范成大的《宋诗》《金水河》，原文：石門巇嶮鐵關牢，舉目重重萬仞高

浚亚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：肇十有二州，封十有二山，浚川

献瑧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《送罗永年西归》，原文：唯摇丸元无酌献，自古与流传

晰年

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

伽炀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 砌下泉》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

驰萱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
驰，来源于顾逢友的《宋诗》《题吴田园杂兴诗》，原文：驿使飞驰，羹鼎安排，速趁良辰行乐

帧晷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

时子

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：刘子生时，当月下弦，输大半轮

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：尚書行給札，博士久虛員

仲序

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仲序，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：今茲春始仲，氣序忽已燠

羿淳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

崧赓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崧，来源于李建中的《宋诗》《句 其五》，原文：四登台衮垂三紀，三鎮神崧第二春

勖冽

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

詹徵

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
詹，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：不須詹尹就决疑，客如不信問子輿

才重

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
才重，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：溪邊惜别重吟哦，顧我無才奈若何

遥权

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
遥，来源于释法秀的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：天外纖雲盡，山巔望眼遥

蕴阔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蕴阔，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

绪彦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其二》，原文：孤馆得村醪，一醉空离绪

挚晰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：摈者以挚出，请受

璞元

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璞元，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元氣英

洌蕴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

傅慕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
傅慕，来源于王炎的《宋诗》《酬俞子清侍郎惠画韵 其二》，原文：正如志士才不稱，心慕伊傅終何施

槐璞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：千古扬州梦，一觉庭槐

札皖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
札，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季札辞曰：「曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧

谆酝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

识未

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(正末云)军师众大人听者，为人臣者当以尽忠报国，程咬金追某至老君堂，此人当时尽忠于魏王，未识某矣

久闻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
久闻，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：酒酣度曲，妙音久不闻此

憬徽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

识潆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于陈朝老的《宋诗》《题大风山》，原文：我欲形容无妙识

蓁忻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

殷钊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
殷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《薄媚令》，原文：殷勤手中柳，此是向南枝

涌壬

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涌，来源于区仕衡的《宋诗》《喜声伯谪还》，原文：洪濤洶涌□鼎沸，蛟蜃伏匿魚龍驚

燝至

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诚湲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：徒使我不诚于伯高

诺璁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

涔品

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

卫箪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫未有罪尔

恒益

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恒益，来源于王禹偁的《宋诗》《别北窗竹》，原文：方寸無諸惡，恒將利益持

甯佰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
甯，来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》，原文：古聲不入唐詩社，泥飲甯知杜酒村

苍旨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苍，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：苍头引马城西路

札筹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
札，来源于张纲的《宋词》《临江仙》，原文：至言題睿札，殊渥灑仙翰

捷榭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
捷，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：谁识东山真捷径，银章博取新貂衮

卿沥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
卿，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：令猷光史策，逸態傲公卿

蓬夷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蓬夷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：自雪岭蓬婆，夷成坦道，炎州蜓獠，去连营

凡耘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡耘，来源于陈宓的《宋诗》《谢郑夹漈子惠诗索草堂扁榜 其二》，原文：輒得問津凡父老，不應看客廢鋤耘

宸凌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宸凌，来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：宸章飛動凌奎彩，瀑溜清凉漲井華

勖樨

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

玮晏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：坐聽百禽響，日晏不忍去

薏焘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
薏，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

箫延

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箫延，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：听洞箫、绵延不绝如缕，馀音袅袅游丝曳

懿研

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：茅茨雖長貧，終有懿親在

旭正

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旭，来源于释遵式的《宋诗》《地狱界偈》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

融驰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
融驰，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：多谢故人，亲驰郑驿，时倒融尊，劝此淹留，共过芳时，翻令倦客思家

致中

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
致中，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：揮毫落紙妙卿雲，千佛經中蚤致身

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