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清远学院大一新生录取名单

刘盈素作者：刘盈素2022-08-03 00:48:32

，

清远学院大一新生录取名单

纲卫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：堕纪颓纲公已举

合繁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
合繁，来源于张纲的《宋词》《念奴娇》，原文：繁絲急管一時合，他壚鄰肆何寂然

幻瑱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：露含千滴瀝，幻化杳無跡

影竣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
影，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 重杏》，原文：芳影横斜积渐开

漫晣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漫，来源于黄畸翁的《宋诗》《句 其一》，原文：大地雪漫漫，春風依舊寒

夷文

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：武夷仙伯较文章

昙璋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

希栗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
希栗，来源于释绍昙的《宋诗》《南山》，原文：功將希栗尾，拙乃成棗核

晷诺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：且噉藕如臂，從教晷似梭

纮尔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

治维

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
治维，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：歼厥渠魁，胁从罔治，旧染污俗，咸与维新

漪矗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
漪，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：中有使君船，雙橈倚漣漪

炔皤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

思逸

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
思逸，来源于王安石的《宋诗》《送纯甫如江南》，原文：法緣振地公今佛，逸思磨天我亦仙

滦葆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二一》，原文：體得寰中物，忘機自葆光

煜禧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
煜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：許史兮金張，煜煜兮煌煌

桥晗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桥，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：彩鸾独跨，蓝桥归路

楦熙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

苍飖

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苍，来源于洪朋的《宋诗》《戏简》，原文：纵幽寻，携蜡屐，上苍霞

淳维

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淳，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：和氣均生物，淳風復海寰

釉栎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

燮皎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

纾尔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

菀皓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

翎奈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翎奈，来源于楼钥的《宋诗》《湖亭观竞渡》，原文：風急未妨翎翮健，日長無奈語音頻

时同

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
时同，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其三》，原文：不与时人同梦

炅肖

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

什璁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
什，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》，原文：尋山禪客意，苦雨陶公什

航瑥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
航，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：不體（《類從》本作「航」

谨冬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谨，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：此六君子者，未有不谨于礼者也

澧涌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澧涌，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

箬之

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

召零

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召，来源于林希逸的《宋诗》《苍隼护巢归》，原文：召從宗正貳，躐進戶曹郎

援华

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

阜逵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阜，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：至今堆阜間，白骨猶紛委

瓷虔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瓷，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：末上之機果若何，定州元出花瓷碗

奘爕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

樱岐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樱，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：莫唱朱樱口

燿岐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燿，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》，原文：亂螢行熠燿，宿鷺立聯拳

槿仟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：槿花不見夕，一日一回新

鹭瑷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹭，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：恰便似惊飞凤鸣，猛惊起白鹭双双并，因此上点破乱山青

骊粤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：青骊结驷兮，齐千乘

旆宣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旆宣，来源于韩驹的《宋诗》《示珪上人》，原文：除書何日到宣城，水驛迢迢引旆旌

波骋

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
波，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其三》，原文：□□□□□□□，□□波□□□霜

愿璨

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
愿，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：酬所愿

箬滔

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
箬，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

莹畚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

域仲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
域，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一九》，原文：自公之來適吾願，挽回太和壽此域

楠冶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楠，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

斯郅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斯，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：壇壝斯設，黍稷惟馨

凇潆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

馚珂

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：谁承望，我如今弃贱从良，拜辞了这鸣珂巷

彦旒

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

序盂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
序盂，来源于刘应时的《宋诗》《即事》，原文：四序暗推遷，鉢盂口向天

至容

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
至容，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：男子哭泣悲哀，稽颡触地无容，哀之至也

望鉴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
望鉴，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

圣晨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：圣主极推崇

淮菡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淮，来源于林同的《宋诗》《阴子方》，原文：淮上前朝寺，因公始建亭

艺晤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艺，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不兴其艺，不能乐学

戍胧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《暮秋书事》，原文：壮年事征戍，萬里不得息

骞璞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

天晤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
天晤，来源于田锡的《宋诗》《句 其四》，原文：幽人幽人起晤歎，仰視河漢天中央

柃澧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

恬昃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恬，来源于权德舆的《唐诗》《奉陪李大夫九日龙沙宴会》，原文：勞身未赴安恬計，且向名山幾度攀

矗惟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
矗，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

霏莞

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霏，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其一》，原文：溪風颯颯雨霏霏，秋滿蘋汀獨步歸

旬渊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旬，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：前旬小雨飛廉纖，今旬夜雨聲滿簷

莘州

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莘州，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

桢翀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

崔艺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
崔，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：彼崔蔡之紛紛兮，孰云窺其藩翰

焘缃

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

由笙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
由笙，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃间歌《鱼丽》，笙《由庚》

芝隋

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芝，来源于释德洪的《宋诗》《在百丈寄灵源禅师二首 其二》，原文：辟穀幾經塵，如芝今有神

璁馟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

沛优

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沛，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：不雨人憂旱，晨興忽沛然

缃檀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

晗与

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

易魁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
易魁，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：若人作掄魁，餘子當辟易

援堰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
援，来源于许景衡的《宋诗》《过灵壁阻雨不得游张园二绝 其二》，原文：消得廣平公援筆，此花真是鐵心花

炜希

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

珂纮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珂，来源于王建的《唐诗》《主人故池》，原文：前驱风触鸣珂，过霜林、渐觉惊栖鸟

娥媛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娥，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四一》，原文：常娥攀桂枝，顧景久徘徊

仲轶

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仲，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：樂天宅池臺，翁仲金餘籯

硝与

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

陵致

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陵致，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十三》，原文：武陵嘉致跡多幽，每見圖經恨白頭

镌嫣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

戚荣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戚，来源于张栻的《宋诗》《次韵伯承见简探梅之什且约人日同游城东》，原文：皇皇百里民，誰爲訪休戚

馠凡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二》，原文：君凡幾多筆，爲我禿數把

晖祁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晖，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：不似今番醉梦，帝城几度斜晖

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》，原文：愚人未識主人公，終日孜孜恨不同

庚苓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庚，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其二》，原文：始憶庚寅降屈原，旋看蠟鳳戲僧虔

旨逻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》，原文：因探易象知深旨，自喜吟高得化機

年喻

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
年喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：兩株偶得生，喻年未自如

竹媪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
竹，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其一》，原文：子猷猶愛竹，愛竹意已疎

霈泊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《彭乐道挽诗三首 其二》，原文：倏爾四郊雲氣合，霈然一夜雨聲長

诏飔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诏，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：看便飞、丹诏日边来，朝天去

炽析

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

禺研

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

戍骊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
戍，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其二》，原文：莫道功勳細，將軍昔戍師

汝逻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汝，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：銀匙封寄汝，憶我即加餐

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