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取名男宝带德字

沈典作者：沈典2022-08-03 09:08:32

男孩-带德字，

取名男宝带德字

择德

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

骃德

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

德郅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
德，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其三》，原文：昔樓師德園，今袁德師樓

德域

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
德域，来源于苏轼的《宋诗》《新滩》，原文：德威加異域，文武屬全才

识德

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
识德，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其一》，原文：虚娇自恃，未识金德木鸡才

湫德

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

德旷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
德旷，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

君德

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
君德，来源于王建的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》，原文：洪惟慶曆君，盛德槩相類

德晣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
德，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：我歌北池，爰頌公德

德廷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
德廷，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞行 其二》，原文：朝廷登儒輔，德禮民有恥

壬德

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壬德，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：銘末署：「武德壬午，造辟邪花鑌鐵鏡

德同

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
德同，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十七》，原文：比德人間願，同心事外賢

执德

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
执德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：贰而执之，服而舍之，德莫厚焉，刑莫威焉

汶德

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汶，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟錫

德霆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
德霆，来源于赵蕃的《宋诗》《书案上三种梅三首 其一》，原文：布宣威德雷霆奮，慰撫烝黎雨澤傾

箬德

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箬，来源于范成大的《宋诗》《题醉道士图》，原文：箬峴亭東有小池，早荷新荇綠參差

德翀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
德，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：束帛加璧，尊德也

德资

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
德资，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：有夫李德昌，将带资本课银一十锭，贩南昌买卖

德枫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
德，来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》，原文：冷笑德山，熱謾臨濟

德驹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：咸有一德，協于尹躬

翩德

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翩德，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：曈曈曉日照重城，車騎翩翩布德誠

德滨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：君子進德，以道爲門

煜德

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煜德，来源于苏轼的《宋词》《失调名》，原文：吾家德本深栽培，庭階煜煜芝蘭開

德睨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
德睨，来源于程颢的《宋诗》《和家君早寒之什》，原文：庶幾德有相，睥睨莫我逼

德亚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
德，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：謨明之德，萬古清風

德虔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
德虔，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

攸德

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
攸德，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》，原文：動靜之德，翕闢攸宜

德卫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
德卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻卫康叔、武公之德如是，是其《卫风》乎

礼德

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
礼德，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：薄于德，于礼虚

祈德

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祈德，来源于郭应祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：報德未忘三捷奏，祈天且辦一重鑪

德篁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
德，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：於赫聖主，敷德流澤

蓁德

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓁德，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

醇德

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
醇德，来源于释宗本的《宋诗》《临终偈 其一》，原文：人但與遊無德怨，酒皆可醉略醇醨

德缔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：玉殿仪刑推旧德

熹德

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熹德，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

硝德

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德冶，来源于刘翼的《宋诗》《心游楼即事》，原文：冶渚餞何彥德，虎谿送陶淵明

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 三》，原文：月靈降德，坤元授光

戍德

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戍德，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：斯民懷德樂休兵，戍卒歸來解鋒刃

羡德

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羡德，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

理德

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
理德，来源于邹浩的《宋诗》《佛前笋 其二》，原文：平生種德在斯民，物理循環付大鈞

德勰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

茯德

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

诺德

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

存德

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
存德，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：德行已该存

德霈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
德霈，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：使君盛德格皇天，奔走羣龍雨霈然

德韫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
德，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：土德貴重遲，水德貴深遠

德舸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
德，来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》，原文：孰尊惡德，遠矣自古

町德

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其二》，原文：還淳反朴已難期，依德依仁敢暫違

銮德

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
銮德，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

暄德

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暄德，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：大哉天地德，六合回春暄

德赓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：能敬必有德，德以治民，君请用之

德庚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
德庚，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：詩刻後有題名五行：朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

德灿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：厥德不回，以受方国

德臻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
德臻，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：問云何術能臻此，盡道我公才德美

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

德琢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
德琢，来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》，原文：允有德，自琢礱

德祁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
德祁，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

砺德

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

昭德

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昭德，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其三》，原文：傑閣標盛德，備燕昭庸勳

垣德

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
垣德，来源于李纲的《宋诗》《双凫》，原文：亦如居士護法城，敢有踰垣德之賊

滦德

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：道德洽和平

德渊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
德渊，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》，原文：从来乱国皆无道，自古昏君不重贤，不把清浊辨，则怕吃人心盗跖，那里敬有德行颜渊

诚德

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：贵诚之义也

澎德

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澎德，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

潭德

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潭德，来源于曹松的《唐诗》《塞上行》，原文：使君清德真如水，潭影人心盡日空

德博

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德博，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：守道之淵，成德之博

庭德

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庭德，来源于赵的《诗》《句》，原文：明庭聚耆德，公難卧蒿萊

麓德

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麓德，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：膏澤被九區，靈德潛山麓

德恤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
德恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

闰德

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闰德，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

朗德

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朗德，来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》，原文：秦朝朗現聖人星，遠表吾師德至靈

维德

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
维德，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃及王季，维德之行

中德

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
中德，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六七》，原文：早歲儒風唱，中年德望尊

霄德

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霄德，来源于释元肇的《宋诗》《病起》，原文：塵泥自與雲霄隔，駑馬難追德驥才

德梧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德梧，来源于刘宰的《宋诗》《挽知府赵开国》，原文：九嶷雲闊蒼梧暗，與說重華舊德音

政德

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
政德，来源于严羽的《宋诗》《寄山中同志》，原文：何時得似邠州守，德政臨民鶴自來

情德

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
情德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故情见而义立，乐终而德尊

昶德

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

德睨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
德睨，来源于程颢的《宋诗》《和家君早寒之什》，原文：庶幾德有相，睥睨莫我逼

重德

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
重德，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十三年》，原文：名德從來重四夷，朝廷今日見官儀

琬德

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琬德，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：辱君示琬琰，報德匪瑤瓊

靖德

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
靖德，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其三》，原文：靖節有詩題晉號，德公無意入襄城

逸德

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逸德，来源于范仲淹的《宋诗》《送韩渎殿院出守岳阳》，原文：逸德狂情頼補苴，文君端合壻相如

德琬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

维德

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
维德，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃及王季，维德之行

德稽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
德稽，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：德雖若伊周，稽首爲公卿

桓德

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桓德，来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》，原文：漳濱卓犖桓公健，盛德由來必有鄰

玄德

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玄德，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相书堂》，原文：不是卑詞三訪謁，誰令玄德主巴邛

页德

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

德瀚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：我有明德，利建攸存

嵇德

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵇德，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其一》，原文：嵇阮愧令德，劉石無遐齡

德狄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
德狄，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：聖主敷文德，降書付狄鞮

德笙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
德笙，来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》，原文：德宗深意在柔遠，笙鏞不御停嬌娥

德楚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
德楚，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后呈斯远》，原文：興亡在德不在鼎，楚子何勞問重輕

憧德

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
憧，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》，原文：况復迫衰暮，視近步憧憧

德楦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：盍姑内省德乎

轶德

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

德勃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
德勃，来源于方回的《宋诗》《久苦春寒三月三日戏作俳体》，原文：秉彝好德性彌天，一見聖人皆勃然

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