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虎宝可以取名果字吗

杜泊翡作者：杜泊翡2022-08-03 22:47:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝可以取名果字吗

潮棂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潮，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：夜愛寒江潮，月臨甘露閣

荏篁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
荏篁，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

蔻瑷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔻，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

昊仑

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昊，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：昊羲古神聖，先得人所同

舸棕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舸，来源于释昙贲的《宋诗》《悼落牙》，原文：夜雨床頭多釀酒，天邊一舸有人歸

霜淖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霜淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

亘棋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

淳冬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淳冬，来源于苏轼的《宋诗》《过淮三首赠景山兼寄子由 其三》，原文：淳祐六年冬十月，我來獨自上南樓

渝霖

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
渝，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：又聞風鑒精，許與且不渝

寓蘅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《和州》，原文：主人閔烏靈，遺食寓仁意

炯芾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炯，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：炯炯抱名誼，所慎在出處

琰羿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琰，来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》，原文：翠琰雄文慚內史，黄庭美翰枉羲之

明欢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀

逊曜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

润芸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
润，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：梅润乍晴天，帘卷画堂风月

茗慕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《池口移舟入江再泊十里头潘家湾阻风不止》，原文：玄談兼藻思，綠茗代榴花

洵寅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

栖琢

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栖，来源于邓深的《宋诗》《再用韵》，原文：逢人寂無語，結草自栖禪

浚菀

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
浚，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：閫帥差夫欲太平，浚河纔了又修城

砚本

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

知圭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
知圭，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：須知吏隱金門客，待乞刀圭作地仙

珈君

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珈君，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

临沁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
临沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

垣璞

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
垣，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：漢騎罷深入，塞垣春草生

炜袅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

彰楹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彰楹，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

易夷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
易夷，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一五》，原文：下逕極夷易，蛇虺交蜿蜒

薇韧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
薇，来源于释义青的《宋诗》《第二十一赵州吃茶颂》，原文：東風百花發，獨採北山薇

亚璨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
亚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：琐琐姻亚，则无膴 仕

荏媖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荏，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：自爾均出處，荏苒十四春

澎钊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

稽晨

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
稽晨，来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》，原文：出門重稽首，願值下生晨

樱仑

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樱，来源于裴说的《唐诗》《汉南邮亭》，原文：夕阳红透樱桃粒

英芹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
英芹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：須臾進野飯，飯稻茹芹英

涛矜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涛，来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

椎勰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椎，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：淡则淡淡中有味，又不是坐崖头打当牙椎

久洲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
久洲，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其一》，原文：吟嘆君詩久掉頭，知君興不負滄洲

芦茸

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芦，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：堪悲，屈沉杀刘天瑞，谁知可怎了葫芦提包待制

林篌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：枫林飒飒凋寒叶

绎潆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

莜嶛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
嶛liáo木高。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

页沐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

胧槿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胧，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

史棋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史棋，来源于曾极的《宋诗》《后主祠》，原文：椽筆枉將修野史，陣圖少試解棋圍

章嵇

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
章嵇，来源于释元肇的《宋诗》《和赵寺丞中秋韵》，原文：龍章鳳姿，既非嵇叔夜

琝琢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：赤紧的风踅的雪急，白茫茫漫野平堤，似玉琢就瑶天大地，粉妆成峻岭深溪，银磊就高台短砌，这场雪下的来奇异

燃泱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：夜久月明人去盡，火光霞燄遞相燃

奎凇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《途中寒食》，原文：老去喜逢奎運轉，送君猶拂舊冠峨

钲蕾

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

凝晤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凝晤，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：逢迎欣晤語，喜氣破嚴凝

琲宣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

琲暖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

莞固

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莞，来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》，原文：挑燈誦我詩，聊供一笑莞

嘉琲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏煖足瓶二首 其一》，原文：廣樂既備，嘉薦既新

乾暄

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乾暄，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其二》，原文：餘凍雪初乾，初晴日驟暄

琅凝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琅，来源于徐珩的《宋诗》《醉歌》，原文：密林漸放山色入，楓枯振槁聲琅琅

朔凝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朔凝，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》，原文：朔雪凝別句，朔風飄征魂

茯振

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
茯，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

榆阑

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《贺何正言用蔡君谟韵》，原文：誰謂桑榆將暮景，駢來慶事萃門閭

璐翰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

尹檬

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
尹，来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》，原文：師尹實令弟，高義橫乾坤

晗年

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

临枝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
临枝，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：信早梅、偏占阳和，向日暖临溪，一枝先发

岭荷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岭，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：问去年今夕，逢余桂岭，前年今夕，见子菟裘

椰遒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

琥浦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》，原文：須彌藏自穩，琥珀拾應難

英彰

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
英彰，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：揚萬世之英靈，彰一朝之翰藻，斯亦差堪自慰者矣

薏谒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

盂奥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盂，来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》，原文：覆塊初驚綠未蘇，轉頭飛雪上齋盂

肖仞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：肖令威之歸遼，喟物是而人非

莆勤

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莆，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：《全唐詩續補遺》卷十三據《莆風清籟集》卷五八《游蹤》收此詩，題作《靈巖廣化寺》，「戶窗間」作「戶窗前」，今刪彼存此

浠沧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于廖融的《唐诗》《句》，原文：放歌渔父濯沧浪

润备

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
润，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：那里也修身正已，利民润物，治国齐家

晏序

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晏序，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：玄晏欣然託序行，縕袍被衮豈非榮

阮琮

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阮，来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》，原文：主人眼底有青白，風流駭俗阮嗣宗

芉珐

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陟沦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：陟巘既幽絕，飛談復清新

蒂汐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒂，来源于方回的《宋诗》《探菊二首 其一》，原文：雙苞並蒂發天巧，雕飾盡去殊瞻聽

晣札

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昃亘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

珐尚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：看杏脸羞红、尚娇小

泷凛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

翀楚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

泰岭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泰，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：其心之泰然，柰何人了此

滇佶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

固涔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《宋诗》《代意》，原文：佗年純固傳，寧使令名沈

灏尹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

姣治

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

涵团

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涵，来源于钱时的《宋诗》《乍晴前韵》，原文：輕風送花信，遠水涵空青

芃恺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

琦影

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

滇萃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

颜蕊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颜蕊，来源于文同的《宋诗》《范宽雪中孤峰》，原文：万蕊千花里，一任玉颜酡

炘楠

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

灿堇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

袤琲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

源治

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
源治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》，原文：羨子有淵源，浚治令深穩

奕什

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奕，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：奕葉班姑史，芬芳孟母鄰

沥浩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

莲湲

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莲，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

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