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耀字取名压得住吗

陈忱夷作者:陈忱夷2022-08-03 23:33:32

耀字取名压得住吗

枫嵊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
枫,来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》,原文:敛双蛾、冷雨立毡车,离思上青枫

珩璨

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珩璨,来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜競鎗鏗

诚纭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诚,来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》,原文:虽不设海誓山盟,他、他、他,端的有千种风情,俺、俺、俺,办着个十分志诚,敢、敢、敢,成合了一世的前程

志决

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
志决,来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》,原文:行藏道甚明,親養志先决

怀嫒

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
怀,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》,原文:最奇处,重阳将近,凉满襟怀

潞憧

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潞,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

初盂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
初盂,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:聞說初開日,鉢盂盛養龍

真韬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《唐诗》《海阳湖》,原文:淵明舊隠名棲真,中有栖真閑道人

自熹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
自熹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》,原文:熹前再拜謝阿娘,自古作善天降祥

霈昭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霈,来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》,原文:此時忽霶霈,知有神物主

荣茂

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荣茂,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》,原文:子舍荣华,孙枝赫奕,茂盛同松竹

忆渭

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忆渭,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》,原文:渭南往岁忆来游

芨久

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

茂黎

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
茂黎,来源于范纯仁的《宋诗》《卢通议挽词三首 其一》,原文:茂宣聖典,永祐黎元

奕映

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奕映,来源于王令的《宋诗》《和束蒙初九日不见菊登髙》,原文:奕奕雲冠疑映月,僛僛翠带欲摇春

珉恽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:未肯齊珉價,寧同雜佩聲

晷釉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晷,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》,原文:人生一世偶相值,轉首羲皇不停晷

珵嶂

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

虢萱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,虢人又侵晋

犹圭

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
犹,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:吴虽无道,犹足以患卫

阮藻

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
阮,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:影動嵇阮愛,筍穿淇渭干

泰晴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
泰晴,来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其二》,原文:州官憂水復憂民,明日祈晴泰清觀

缤峪

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

滢渌

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

霏至

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霏,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:柳暗霏微雨,花愁黯淡天

憧滇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憧,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》,原文:憧憧門外紅塵路,過客何人肯暫留

墨淞

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
墨,来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》,原文:聊坳各盡墨,多水遞隱現

笈霈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》,原文:又聞著書富,手澤溢巾笈

犹凰

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
犹凰,来源于王安礼的《宋诗》《昔日》,原文:恁下得折鸾凰,剖并头,开连理,犹如反堂

冽书

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:惟有鍊丹井,甘冽無等夷

冉谆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冉,来源于杨亿的《宋诗》《作坊魏使知隰州》,原文:晴雲冉冉薄斜暉,春靜衡門半掩扉

熙纭

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙,来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》,原文:仙李來南日,熙寧去國人

朗琮

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朗,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其四》,原文:朗吟成此章,欲返猶徘徊

蘅瑱

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蘅,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》,原文:芳甸馥荃蘅,江渚雜鳬鳥

桥绡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桥,来源于马友鹿的《唐诗》《》,原文:唤船依断桥

永昙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
永,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:受寿永多,夫何久长

苡品

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苡,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

佶蔳

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

瑱堇

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

豫蓬

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
豫蓬,来源于韩元吉的《宋诗》《史十伯强浮沈市廛自号道人而笔力议论不可掩抑岂隠者耶观其诗卷赠以绝句二首 其二》,原文:何意豫章國,還著孤蓬根

远莘

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
远,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:穷高极远而测深厚

勰种

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纭舜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

笺葆

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笺,来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》,原文:春行即事绿笺香露洒蕉花,翠线晴风绽柳芽,游人三月湖山下

柒玺

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

术支

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
术,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:这权术,要巧便

惜君

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
惜君,来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 一》,原文:今日逢君惜分手,一枝何校一年遲

缃汝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

潜炔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
潜,来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》,原文:潜心密與造化會,布指敻有精靈隨

城赫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
城赫,来源于裘万顷的《宋诗》《题针出羹字韵》,原文:千秋二壯士,烜赫大梁城

博其

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
博其,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:辐长一柯有半,其博三寸,厚三之一

敦沥

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
敦,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:廪人摡甑甗、匕与敦于廪爨,廪爨在雍爨之北

泱砺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泱,来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》,原文:泱漭雲陰積,氤氳風雪廻

徵鹭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
徵,来源于李湛的《宋诗》《存目 其一》,原文:飛徵偶未下天衢,古郡寬閑且寄居

未菡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
未菡,来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》,原文:泥水未分紅菡萏,雨餘先透碧波香

珲瞳

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:飄飄霞外姿,瞳方而髮綠

纴储

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:处于平陆,储子为相,以币交,受之而不报

谐椎

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
谐,来源于范成大的《宋诗》《睡觉》,原文:帆开风转,事谐心遂,直到明年雨

皤皤

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤皤,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二一》,原文:一老皤皤六十餘,直從苦硬做工夫

良专

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
良专,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》,原文:玳席欢馀,芸堂香暖,赢取专良夕

钗澧

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钗,来源于陈文蔚的《宋诗》《重九后一日同公美游灵泉公美举示莲塘纳凉之句后公美和予浮桥观月之韵纪灵泉之游予以老人不快不暇即赋老人既安用渠纳凉韵为谢》,原文:相门重赘多娇女,不思量撇下荆钗妇

姿津

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
姿津,来源于崔与之的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》,原文:眼前蒼狗姿,津潤豈能潄

睨宁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
睨,来源于韩淲的《宋诗》《和黄子功壁间伯皋次公韵 其一》,原文:開卷發遐想,瞪目得熟睨

韧煜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》,原文:幽奇山水引高步,暐煜風光隨使車

央零

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
央,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》,原文:長安美人誇富貴,未央宮殿競光陰

峻才

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峻才,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

铮谦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

央桥

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
央,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:放出光明照,無央世界中

晃翡

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晃,来源于陆游的《宋诗》《北斋》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

辽杉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辽,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:千岁辽东

纯淑

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纯,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:皇天既不纯命兮,余生终无所依

柳里

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
柳里,来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》,原文:鶯聲啼老楊柳煙,香夢濛濛隔千里

弘尤

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弘,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「左宗衛率府長史弘文館直學士臣鄭仁軌上」

棹寓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棹寓,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・河西后庭花》,原文:新作水齋堪寓目,舊停桂棹有餘光

燏自

拼音五行释意
火光貌。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

湲畚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
湲,来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》,原文:春雨正多歸未得,只應流恨更潺湲

驰韪

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
驰,来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》,原文:莫驰志伊吾,贪名清庙

娴琰

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

缘杉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缘,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:见说士元方展骥,低回共应尘缘

童悟

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
童悟,来源于韩维的《宋诗》《临汝遇雨》,原文:齒豁頭童方悟此,乃翁見事可憐遲

宛宓

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宛,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十九》,原文:宛然明月夜,非是少年時

壬旆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
壬旆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:壬申,复旆之

枫珑

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
枫,来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》,原文:枫陛荐章吻合,金闺仙籍名通

诣宏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

壹芗

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:三牲之肺不离,赞者辩取之,壹以授宾

皤娄

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
皤,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:男兒莫遣兩鬢皤,舉觴不飲理則那

良澄

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
良澄,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》,原文:澄神可觀道,卧遊良不疏

征钊

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
征,来源于汤舜民的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱,哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧,》,原文:一朝揮別袂,九日在征岐

楣由

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

婉忻

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婉,来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》,原文:婉畫應餘刃,何人薦禰還

谦意

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谦意,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》,原文:他是个女孩儿家,你索将性儿温存,话儿摩弄,意儿谦洽

英瞳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
英瞳,来源于于石的《宋诗》《答诸友》,原文:鏘鏘濟濟赴延英,漸近重瞳目轉明

琤常

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琤,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:泉分數十派,落處皆琤潺

染茵

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
染茵,来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》,原文:满径柔茵似染,新晴後、皱绿盈池

煦鹄

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三二》,原文:露葉悄相煦,候蟲讙自煎

爕亭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

倾秸

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
倾,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:我有丰淮千斗酒,把新愁、旧恨都倾倒

玢思

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

珏倾

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

觅玟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
觅,来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》,原文:更何须、海上觅蓬莱,真仙阙

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