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改名可以抛弃姓氏取名吗

梁曼奈作者:梁曼奈2022-08-04 02:12:32

改名可以抛弃姓氏取名吗

皤蒲

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
皤,来源于刘攽的《宋诗》《过周修撰池》,原文:但得此身强健在,任渠皤鬢自蕭蕭

荣郄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
荣,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:岁岁年年,今朝启宴,欢荣良久

隅璁

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隅,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:伺隙花穿戶,承隅箸插簷

琬琅

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

钲献

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

遒韪

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
遒,来源于戴表元的《宋诗》《读书有感 其二》,原文:終朝詩賦遒仍鬱,老去文章健更成

松曙

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
松曙,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二五》,原文:曙月落松翠,石泉流梵聲

纫榷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

霏湘

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霏湘,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・煞尾》,原文:清湘列岫擁煙霏,不見靈均弔楚妃

栗鹤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
栗,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:連營怛之,膽栗腰傴

蔓曼

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
蔓曼,来源于张釜的《宋诗》《句 其三八》,原文:嬌娥曼臉成草蔓,羅帷珠簾空竹根

畚箐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畚,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城

幽崔

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幽崔,来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》,原文:幽尋穿䆗窱,遠眺步崔嵬

飔搦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

迪璐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》,原文:繼聖迪後,是享是宜

颐峪

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:端行,颐溜如矢,弁行,剡剡起屦,执龟玉,举前曳踵,蹜蹜如也

兆郁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兆,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:不惠兆民樂,不怒諸侯畏

舟阔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
舟阔,来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》,原文:我爱五湖烟水阔,待扁舟,寻到机处

巡仟

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋词》《苏幕遮》,原文:仗劒夜巡城,衣襟滿霜霰

妤援

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
妤,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

晷常

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晷常,来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》,原文:幽眠起常晚,冬晷復不長

娇暖

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
娇暖,来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其二》,原文:红外风娇日暖,翠边水秀山明

荑卿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荑,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》,原文:梅含宿潤粧先試,荑展新桑手不拳

德烟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
德烟,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:孟德舳舻烟赤壁,佛狸心胆寒瓜步

浠芗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

谆诚

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

珩醇

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chún纯真朴实。
国学点评
珩,来源于孟贯的《宋诗》《寄山中高逸人》,原文:羅鐘石,儼珩璜

亦蔚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亦蔚,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:君子亦豹變,其文蔚可覿

笙朦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笙朦,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》,原文:半天楼殿朦胧月,午夜笙歌淡荡风

嶂晗

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
嶂,来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》,原文:清泉沿石滴,孤嶂與天連

启札

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
启札,来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》,原文:醮斗清筵投羽札,启元喜会执金刀

殷乘

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
殷乘,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:子曰:“行夏之时,乘殷之辂,服 周之冕,乐则韶舞

裕慕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
裕,来源于刘长卿的《唐诗》《送青苗郑判官归江西》,原文:其力日以裕,其濟日以博

莞靛

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》,原文:盈盈菩薩面,一莞生几案

姿晳

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

杉炘

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn指前途光明。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:山空倚巖石,雪立老杉檜

单芨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
单,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》,原文:倚阑久,奈东风忒冷,红绡单薄

禾沐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禾,来源于黄庶的《宋诗》《竹轩》,原文:禾黍古離宮,荒畦屈曲通

简馚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
简,来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》,原文:一简书写就了情词,三般儿寄与娇姿

苡玉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苡,来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》,原文:乘車載苡纔經謗,三宿戀桑真可羞

榭珵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
榭,来源于释慧空的《宋诗》《过疏山化士求谒》,原文:亭榭寂爲閒處所,溪山清带古風流

琮波

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:瑑琮八寸,诸侯以享夫人

炅史

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

闳昼

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

谒榭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谒,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》,原文:二仙为谒浮丘伯

彰纯

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
彰,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:望雲彰德,察緯告徵

亚钰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
亚,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》,原文:梅枝亚,纤纤秀色,疏影小阑干

初昭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
初昭,来源于李涉的《唐诗》《山居》,原文:擁昭初輔政,漢室大將軍

兹韧

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天既遐终大邦殷之命,兹殷多先哲王在天,越厥后王后民,兹服厥命

爀艾

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

馠莆

拼音五行释意
hān芳香。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于刘敞的《宋诗》《叠韵》,原文:懸知海內莆陽公,獨念遺孤爲經紀

蕋琪

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

普重

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
普重,来源于王介之的《宋诗》《福圣观》,原文:誰知普六茹堅者,已向重光作噩生

敏泰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
敏,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一八》,原文:粵惟不敏,濫吹連司

苓炔

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》,原文:藉彼參苓功,扶此憂患身

本湛

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
本湛,来源于杨公远的《宋诗》《促织用前韵》,原文:屏翳歇去馮夷歸,本體湛然無損益

情椿

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
情椿,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿頭

孝炯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
孝炯,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》,原文:孤忠炯炯能移孝,温詔諄諄遽奪情

珈崔

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

箐南

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
箐南,来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》,原文:可憐遥見如圖畫,竹箐南邊露寺樓

远旌

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
远旌,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:战马远嘶边月冷,卷地旌旗影

澄昱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澄昱,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:澄空添浩蕩,昱曜政蟬娟

珈景

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

仑什

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

祈灏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祈,来源于李贺的《唐诗》《上云乐》,原文:泰畤迎年嚴漢祀,六宗祈福盛虞禋

宗缤

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宗,来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》,原文:篤生哲后,在宗之子

曼语

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曼语,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:郑公子曼满与王子伯廖语,欲为卿

晢舜

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

境峪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《涂中见人家卖酒》,原文:蕭條心境外,兀坐獨參禪

容臻

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
容臻,来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》,原文:我只见众公卿欢容满腮,齐臻臻把果桌忙抬

鹭韬

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・红绣鞋》,原文:未排角势,鸦鹭先分阵

涧勋

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柔软莫过溪涧水,到了不平地上也高声

兆淄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
兆,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》,原文:不炷靈香不誦經,兆盃籤榜總欺人

继翀

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
继,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:龙阁先芬,凤毛荣继,当世英妙

骏琮

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骏,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:少年白发,自无八骏能去

桠勉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

楚曜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楚曜,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:紫清合曜流霞暉,楚臺無夢朝雲飛

宛媪

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
宛,来源于赵文的《宋诗》《刘阳卜氏耕乐堂》,原文:居然三伏景,宛若九秋凉

固殷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
固殷,来源于曾丰的《宋诗》《出东城门见牧牛》,原文:殷勤惠之書,疇昔固有望

皖憧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

嘉荏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嘉,来源于陆凝之的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:宴樂嘉賓,吹笙鼓簧

缮蕴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

炜致

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

弛华

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弛,来源于王十朋的《宋诗》《晋高祖》,原文:弛擔苦多虞,買渡須謹始

筠晣

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
筠,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:寒溜恰如揚子水,脩筠應有稚川龍

意袤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
意袤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》,原文:容膝地有餘,意不在袤廣

苡彻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

禧笈

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:嘉定懲開禧,廢食因一咽

远戍

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
远戍,来源于陈昉的《宋诗》《落花》,原文:(黄门唱)譬如四方战争多征调,从军远戍沙场草,也只为国忘家怎惮劳

恤骥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恤,来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》,原文:恤惸且存老,撫弱復綏強

陇慕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
陇,来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》,原文:陇首云收天色暮,寒光射月初开

蔳芗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

钧尚

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钧,来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》,原文:炎曦正斡天钧

漾瑱

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
漾,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:煙波漾日侵隤岸,狐兔奔叢拂坐隅

娅婳

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huà指静好。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

珹诗

拼音五行释意
chéng玉名。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于晁说之的《宋诗》《癸未岁余与开封解安行同知定州外县赴二帅上元之集今辛卯明州灯夕公会上见邸报解以大夫知嘉州感旧作寄》,原文:正要千锺角酒,五字栽诗

繁澎

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
繁,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其八》,原文:禦侮長城隱,臨繁利刃銛

里觉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
里觉,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:梦里粉香浮枕簟,觉来烟月满琴书

婉真

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婉真,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:賓筵求婉畫,僧舍問真如

逊重

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逊重,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

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