logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩五行缺木取名张圣桉怎么样

梁燝绍作者:梁燝绍2022-08-04 08:49:32

五行-缺木-男孩,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

男孩五行缺木取名张圣桉怎么样

乾卿

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
乾卿,来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:嘱公卿、著眼看乾坤,搜人物

晠斌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

矜林

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
矜林,来源于卢仝的《唐诗》《出山作》,原文:霜葉矜秋色,風林碎月明

淄君

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淄君,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》,原文:兵行旬日入臨淄,秦楚諸君咸辟易

彰禺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
彰,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:风高,鹏翼远,水深舟运,物理昭彰

淬枫

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淬,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》,原文:看精淬龙泉,厚培鹏背,自此要津去

萧泷

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萧,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》,原文:来朝匹马萧萧去,且醉芳卮

篌灿

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篌,来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》,原文:朱絲誤落青囊裏,猶是箜篌第幾弦

析桢

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:司马起丰、析与狄戎,以临上雒

伦桑

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐者,通伦理者也

胥睨

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
胥,来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》,原文:寂寞无人共乐,醉乡是我华胥

承蔳

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
承,来源于朱熹的《宋诗》《择之寄示深卿唱和乌石南湖佳句辄次元韵三首 其一》,原文:春夏交承,時節順序

勤籍

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
勤籍,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:帝籍勤初播,宫蠶長自眠

杨晠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

杨鸢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
杨,来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》,原文:吴兴江上绿杨低

乔硝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乔,来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》,原文:乔木萧萧梧叶雨

巡骞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐伯远题钱少愚画孤山月梅图》,原文:廻識六龍巡幸處,飛煙閑遶望春臺

和缃

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
和,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:五湖衲子,披披搭搭,哆哆和和

燝沛

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

榆潭

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榆,来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》,原文:數米仍能飽,搶榆不顧高

啸菀

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
啸,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:都分付、倚楼吟啸

冬槐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冬槐,来源于林同的《宋诗》《和峤》,原文:去年冬暮拜弓招,槐夏重承接畫朝

煊瑺

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

卫啸

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
卫,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:五、秋,齐侯、卫侯次于五氏

鸠骞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸠,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:屋角鸠鸣

戎嶂

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
戎,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:戎右掌戎车之兵革使,诏赞王鼓,传王命于陈中

浚箬

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
浚,来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》,原文:遍闻得,我浚深恨海,砌起愁城

晠阑

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》,原文:凭阑愁玉人,对花宽翠裙

休启

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
休启,来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》,原文:请郡主出来这里,听洒拜启,休要致疑

泽倾

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
泽,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公出奔齐,孙氏追之,败公徒于河泽

谦普

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谦,来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》,原文:感谢尊师相陪奉,拜禅林礼义谦恭,我凡夫得遇蓬莱洞

惟葭

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
惟,来源于韩淲的《宋诗》《赠向亲》,原文:謙以表性,恭惟立身

种馟

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
种,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》,原文:分种寒花旧盎,藓土蚀吴蛩

晷承

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晷,来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》,原文:晷長不知永,玩久愈未足

飖闳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

衍蘅

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
衍,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其九》,原文:(邹衍云)丞相,各国大夫都在此庆贺,须要尽醉方休也

戍谊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戍,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 二》,原文:晚花對古戍,春雪含邊州

爕筝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

翙桢

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

淅瑥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淅,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淅淅寒流漲淺沙

柃陟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 谩成 其二》,原文:反覆得細看,何必更登陟

箪巡

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

启棣

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
启,来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》,原文:翠巘清泉,启轩窗遥对

纾柃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

榆重

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
榆重,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其二》,原文:榆稀山易見,甲重馬頻嘶

笠繁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
笠,来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》,原文:江流疑有聲,孤舟舞蓑笠

容榆

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
容榆,来源于俞紫芝的《宋诗》《句 其一》,原文:一廛肯相容,卜室終桑榆

寓猷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
寓,来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》,原文:詞以寓意,何適非理

桑奥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桑,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:南陌柔桑三月暮

亘燿

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
亘,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:看封留、亘古功名,未容退避

沅凇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
沅,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》,原文:萬里沅湘路,千年賈屈文

彦蘅

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦,来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》,原文:三冬適半成髙宴,初筵更速金閨彦

僖言

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
僖言,来源于吕本中的《宋诗》《送笋与何晋之》,原文:不是尋常喜雨詩,言存軌物類臧僖

苡隽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苡,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

权肖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
权肖,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:不肖呵近族削了大权,贤仁的虽草泽呵加与重爵

洌匡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

京懿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
京,来源于秦系的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:東門罷相郡,此拜動京華

礴馚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
礴,来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》,原文:盤礴得露坐,喧闐嫌市聲

淅鹄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淅,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:慇懃付柔握,淅瀝待清吹

榆经

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
榆,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》,原文:雨裏下山蹋榆皮,莓苔石橋步難移

初朴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
初朴,来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》,原文:除苛五閏後,返朴邃古初

琝蔳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

阑笠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑笠,来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》,原文:酒阑歌罢,钓船先具蓑笠

蘅淙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

存颜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
存颜,来源于高翥的《宋诗》《舍姪来》,原文:幸有碧云深处,存取朱颜绿鬓,流落又何妨

季炔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
季,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:于季桓子,见行可之 仕也

纪庚

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纪,来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》,原文:娇痴年纪尚小

邕畅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
邕,来源于苏颂的《宋诗》《又自和》,原文:農桑子雲業,書籍蔡邕家

冶权

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
冶,来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其四》,原文:先生獨何事,四海望陶冶

遒廷

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
遒,来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》,原文:山川路邈人将老,絲管聲遒夜向闌

桦苡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

庆椎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
庆,来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》,原文:补陀现相,今日庆生辰

旷霁

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旷霁,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》,原文:素秋霁,云横旷野,浪拍孤堞

映皙

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
映,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:满眼高帆,隐映画图中

翙泊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

陇樗

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
陇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公未至,六月,穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇,晋讨卫故也

辰璆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
辰,来源于段成式的《唐诗》《猨》,原文:幽咽疏通處,清泠迸入辰

煦瑺

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煦,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

熠未

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熠未,来源于释居简的《宋诗》《南藏主》,原文:急雨蕭蕭猶未覺,浮塵熠熠更相忘

朴意

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朴意,来源于杨万里的《宋诗》《夜雨》,原文:耳根筆澤千載意,字□挽回淳朴味

莱钲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱,来源于赵公豫的《宋诗》《暮云亭谒青莲先生祠》,原文:千岁蟠虬,双栖么凤,咫尺蓬莱殿

璂源

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谦胧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,无不利,撝谦

祁孜

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祁,来源于赵嘏的《唐诗》《送韦中丞》,原文:須信太平在今日,人間又有杜祁公

容苓

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
容,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:仲容青雲,叔夜玉山

缘箬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缘箬,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》,原文:缘蓑青箬,吾生自断,终老汀洲

啸严

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
啸,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:眼底山河,胸中事业,一声长啸

稽竺

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
稽竺,来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》,原文:會稽山隔浪,天竺樹連城

驹霁

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
驹,来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》,原文:白驹过隙,百岁能得几多时

菀郇

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
菀,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

棣闲

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《卫诗》曰:『威仪棣棣,不可选也

樟昭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樟,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:夜半樟亭驛,愁人起望鄉

爀僖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

耘笃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《初秋》,原文:田家翁媼頗自適,翁解耕耘婦能織

纮圣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

翎檀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翎,来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》,原文:我庭有素雞,翎羽白如脂

涔晢

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:轉蓬憂悄悄,行藥病涔涔

谆松

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

骞硝

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

瑹元

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》,原文:上元元日豁明堂,五帝望空拜玉皇

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家