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姓熊用立取名

张鸢彤作者:张鸢彤2022-08-04 09:33:32

带立字,

姓熊用立取名

立晳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:隐于是焉而辞立,则未知桓之将必得立也

立晢

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
立,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:初、襄公立,无常

宓立

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
宓,来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》,原文:君子居鄉有宓賤,小人願學如樊遲

戚立

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
戚,来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》,原文:同年義弟兄,王事同休戚

榷立

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
榷,来源于元勋的《宋诗》《和朱利宾题妙智院》,原文:迎神舊是醉譁場,榷禁方嚴酒有坊

仑立

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

立序

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
立序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司正退立于序端,东面

卫立

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
卫立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』」卫人出庄公而晋平,晋立襄公之孙般师而还

立骓

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
立,来源于周密的《宋诗》《怀施仲山》,原文:渡头人去,野船鸥立

立笛

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
立笛,来源于权德舆的《唐诗》《渭水》,原文:正愁聞塞笛,獨立見江船

渝立

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
渝立,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:遇事有所立,風雨信不渝

立颜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
立颜,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:有人独立空山,翠髯未觉霜颜老

立葭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
立葭,来源于王之道的《宋诗》《法云寺和汤立贤留题》,原文:蒹葭隨水遠,曠野無立樹

怡立

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
怡,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:會得規中意,怡然一解顔

净立

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
净立,来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》,原文:伫立东风里,放纤手、净试梅妆

立鑫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,以立夏

萱立

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
萱立,来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》,原文:雪白葵花持玉節,柿紅萱草立金幢

泰立

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
泰立,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 葺居二首 其一》,原文:倘立泰山巔,爰遇封禪代

立域

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
立域,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》,原文:卷舒立方外乾坤,蹤横挂域中日月

诏立

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
诏立,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

立尚

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
立尚,来源于胡宿的《宋诗》《送张学士赴邵武兼过吴中别墅》,原文:璧埋真可惜,玉立尚如生

立秋

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
立秋,来源于方岳的《宋诗》《又次韵 其二》,原文:幅巾笻杖立籬門,秋意蕭條欲斷魂

思立

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
思立,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:思君夜久猶竚立,月上松梢映綠蘿

南立

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
南立,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:故祭之日,一献,君降立于阼阶之南,南乡

立同

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
立同,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其七》,原文:瘦筇獨立湖邊路,却有白鷗同眼明

立绍

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
立,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》,原文:伫立不禁残酒味

立锐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
立锐,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:一人冕,执锐,立于侧阶

立晠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
立,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:桓公立,乃老

峤立

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
峤,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

芸立

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
芸立,来源于周知微的《宋诗》《题龟山》,原文:孤身能自立,萬卷絕芸編

立颐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
立颐,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

佳立

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
佳立,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:昔时曾有佳人,翩然绝世而独立

碧立

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
碧立,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》,原文:立尽碧云,寒江欲暮,怕过清明燕子时

立晶

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
立晶,来源于林希逸的《宋诗》《门多长者车》,原文:人在畫樓高處立,鷺鷥飛入水晶宮

立川

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
立川,来源于缪鉴的《宋诗》《题悟空寺》,原文:屹立中川嶼,江行結斗城

滟立

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
滟,来源于释元肇的《宋诗》《秋莲》,原文:滟滟平湖,双双画桨,小小船儿

择立

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
择立,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:七、稽疑:择建立卜筮人,乃命十筮

立潜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
立潜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:潘岳河陽花立盡,陶潜彭澤柳隨空

立谧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
立,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:宾升,立于西序,东面

醇立

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
醇立,来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》,原文:誰言醇醪能獨立,壺腹迸裂無由傾

立霖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
立霖,来源于谢薖的《宋诗》《送酥鱼头醤菜与何之忱三首 其三》,原文:濡毫省闥春霖足,立馬君門夜漏遲

追立

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
追立,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》,原文:眼寒獨立梁宋郊,一尾追風睇犇馬

萄立

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
萄立,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其六》,原文:新立蒲萄架,初嘗枸杞苗

绍立

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

立朔

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
立朔,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:立春恰在王正朔,次第羣芳不待催

立津

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
立津,来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其二》,原文:獨立臨洪流,欲濟茫無津

璋立

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璋立,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》,原文:謂宜立大厦,豈特爲圭璋

麟立

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
麟立,来源于白居易的《唐诗》《奉使途中戏赠张常侍》,原文:石麟森立木,蜜印鎖泉扉

立灏

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
立,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》,原文:山插玉壶花倒立

立晰

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
立,来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》,原文:軒鑑照物,立寫于前

立攸

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
立攸,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:廼立冢土,戎丑攸行

戈立

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
戈立,来源于唐怡的《唐诗》《咏破扇》,原文:近來西北又干戈,獨立斜陽感慨多

岿立

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
岿立,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

立序

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
立序,来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》,原文:却立望遥岑,四序列鍾卣

立禹

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
立禹,来源于曾巩的《宋诗》《首夏》,原文:從來雷雪不兩立,有如臯禹於驩苗

阑立

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
阑立,来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:曲阑干外,小立近黄昏,心下事,眼边愁,借问春知否

立泉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
立泉,来源于张先的《宋词》《百媚娘》,原文:石壁千年立,池泉百尺深

丁立

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
丁立,来源于杜甫的《唐诗》《田舍》,原文:出繭修眉淡薄粧,丁東環佩立西廂

泷立

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

立珑

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
立珑,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:这玲珑玉带为凭据,立于朝偏能济楚

晋立

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晋立,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:书曰「卫人立晋」众也

立傅

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
立傅,来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》,原文:强蹋府塵從傅子,立談江閣識釗郎

融立

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
融立,来源于李益的《唐诗》《暖川》,原文:笑脸含春,粉脂融淡霞红晕,立东风无限精神

梁立

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
梁立,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》,原文:打梁州、箫鼓浪花中,跳鱼立

浚立

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
浚立,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 四》,原文:浚明何所立,緹室又飛灰

岐立

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
岐立,来源于陈师道的《宋诗》《萱草》,原文:道途分兩岐,書木立標識

立敏

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
立敏,来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》,原文:獨支期敏手,毋擅立壑美

君立

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
君立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:君子曰:「莒展之不立,弃人也夫

笠立

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
笠立,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:白雪披蓑立,青山揭笠看

立暌

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
立,来源于李德裕的《唐诗》《赠奉律上人》,原文:是聖是凡,過這邊立

立莘

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:坐祭,立饮,不拜既爵

箫立

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
箫立,来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》,原文:人立妖娆,乐奏箫韶

璇立

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璇,来源于胡宏的《宋诗》《天道吟》,原文:露井冰銷垂素綆,仙莖日轉射璇題

援立

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
援立,来源于胡仲弓的《宋诗》《久客》,原文:援琴悵獨立,高月對秋堂

婷立

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
婷立,来源于施梓人的《宋诗》《葛稚川炼丹室》,原文:(任淵《後山詩註》二《徐氏閑軒》注引)玉顏婷婷階(原誤作「街」)下立

立爀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
立,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七》,原文:谁立马,更窥墙

立清

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
立清,来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》,原文:薄霜門巷不勝清,小立湖邊夕照明

玖立

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
玖,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:浮梁巧燒瓷,顔色比瓊玖

立墨

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
立墨,来源于杨冠卿的《宋词》《好事近》,原文:醉墨千峰立,吟毫八極空

竺立

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
竺立,来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》,原文:遥瞻天竺立綿延,我欲游觀足如繫

立俐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
立,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾西阶上疑立

立绰

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
立绰,来源于章谒的《唐诗》《曲江》,原文:那时节保香名到省内,除杂役在官中,立绰楔在门前

汐立

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
汐立,来源于赵子昼的《宋诗》《题崇兰馆圃 其二》,原文:風生汐惡舟難去,獨上危樓立暮雲

欢立

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
欢立,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:节序飘零,欢娱老大,慵立灯光蟾影

立繁

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
立繁,来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 三》,原文:孤標屹立獨擎天,繁柯偏重常傾日

骏立

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
骏,来源于邵谒的《唐诗》《论政》,原文:把铁肋金牙活捉下骏马雕鞍

恒立

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恒立,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:求取立身行,恒持但久長

纴立

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:侧鬓云松立

阮立

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
阮立,来源于韩琦的《宋诗》《过隋城》,原文:阮咸初立意,偷得姮娥月

翀立

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

立臻

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
立臻,来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 二》,原文:力臻門戶立,學務本源長

磐立

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
磐立,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:堂堂高皇業,屹立如磐石

立砺

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
立,来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》,原文:不循舊制,別立生涯

纯立

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
纯立,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:女次,纯衣纁袡,立于房中,南面

葭立

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
葭立,来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》,原文:獨立蒹葭雨,低飛浦嶼風

慈立

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
慈立,来源于鱼玄机的《唐诗》《春情寄子安》,原文:慈顔御輕軒,綵服隨坐立

立虔

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
立虔,来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》,原文:矯虔相長雄,高下森立玉

瑹立

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:坐祭,立饮,不拜既爵

齐立

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
齐立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲至自齐,季孙欲立之

悟立

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
悟立,来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》,原文:迷不自迷,對悟立迷

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