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男生很仙取名

胡蕴峻作者：胡蕴峻2022-08-04 10:04:32

男孩，

男生很仙取名

仲笛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
仲笛，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣樓

戍琛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戍琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

滔辕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
滔，来源于杜甫的《唐诗》《别李祕书始兴寺所居》，原文：帥貳英英駐節旄，繼唐流澤便滔滔

皤朗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皤，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其二》，原文：镜中两鬓皤然矣，心头一点愁而已

彰乘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彰乘，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

鹄宁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
鹄宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎

勉笛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
勉，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：作詩助鼓譟，吾徒俱勉旃

崔征

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崔征，来源于邹浩的《宋诗》《怀至远弟》，原文：病軀羸馬陟崔巍，撲面征塵抖擻開

弈瑺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
弈，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》，原文：琴弈心偏好，丹鉛手自磨

怀桥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
怀桥，来源于黄庚的《宋诗》《梁燕》，原文：永怀桥下，系船溪柳依依

逵佰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逵，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：清曉乘驄出九逵，內朝簪筆坐前墀

蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

捷瑜

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
捷，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：奏捷公卿賀，酬勲將佐榮

纴礴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《题护法寺瑛老默堂》，原文：醉蒲睡著呼不聞，但見解衣盤礴臝

绚珐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

秉凝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秉，来源于孔平仲的《宋诗》《春阴》，原文：有如秉師律，有如宣命令

瑺零

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

缃澧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

岱烁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八》，原文：積泉留岱鳥，疊岫隔巴猨

闲旨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闲，来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》，原文：披衣起、闲愁万斛

茯竣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

颉箪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

淼琮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

薏壬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
薏，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

霈扬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霈，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

蕖纾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其一》，原文：堤有芙蓉沼有蕖，東西精舍直平湖

晷屿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

意真

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
意真，来源于白居易的《唐诗》《伊州》，原文：此日定交真有意，一生弔影復誰親

乔潮

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

绚潜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

胥良

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胥良，来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》，原文：履道果再來，胥會誠良謀

蓬峥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蓬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：餘雪霑枯草，驚飈卷斷蓬

佶詹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

樨崔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

晢识

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

秭泱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

屿惟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

翎旆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翎，来源于沈与求的《宋诗》《月波楼》，原文：千載鶴翎歸碧落，五湖空鎮萬重山

柏勘

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
柏，来源于贯云石的《元曲》《紫花儿・一头相见，两意相投，百步相随。去秋同会，重午别离。伤悲，》，原文：春臺松柏靜，秋風海岳摇

缤峰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

茯凌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》，原文：千歲老鶴巢其巔，根有茯苓心不蠹

皋笛

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皋笛，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其三》，原文：断肠不在听横笛，在江皋解佩，翳玉飞琼

缃弛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

燝渌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晖晔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晖，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：点点行人趁落晖

桠魁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

璞皙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璞，来源于李廉访的《宋诗》《赠僧道光》，原文：金是莫邪當自必，璞非死鼠會相明

隆戎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
隆戎，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：隆興淳熙初，幾載駕戎輅

柏晗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柏，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十五》，原文：不有歲寒時，若爲松柏知

芮珹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

冉延

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冉，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：碧云冉冉横溪桥

馚尹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：去作西畿令，當趨大尹庭

政斌

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
政，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：分符潁川政，弔屈洛陽才

景逊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
景，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：佳景

畚晣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

熠艾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
熠，来源于韦处厚的《唐诗》《又》，原文：熠熠枝上露，翛翛竹杪風

恣白

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恣白，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其二》，原文：鑾鈴珂珮白玉鞍，恣縱奔馳汗如雨

峰勋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峰，来源于林亦之的《宋诗》《林校尉绍老挽词三首 其三》，原文：年來獵犬渾無用，卧對千峰與萬峰

戈袁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：五閏干戈極，炎暉歷數新

尹闳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：令尹子木伐之，及离城

尹珲

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尹，来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其二》，原文：元豐詩尹渾無語，豈是參謀闕海棠

松珹

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
松，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：玉帳方懷遠，松齋欲就荒

卓凡

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卓凡，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：超卓凡尘表物，精神秋水自清凉

尹耘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：平生江令尹，邀我谿南園

辰莱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵晦之楚泗道中》，原文：危樓高百尺，手可摘星辰

祁瑜

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祁大夫所不能也，而曰『必由之』，何也

砚羡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

同言

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
同言，来源于岑参的《唐诗》《邯郸客舍歌》，原文：喜與同志言，書之詔孫子

楣秉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
楣，来源于杜荀鹤的《唐诗》《浙中逢诗友》，原文：楣間誰扁第一枝，雪裏寒梅破孤寂

崔其

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崔其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」既，崔氏之臣曰：「与我其拱璧，吾献其柩

韦骓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：邾茅夷鸿以束帛乘韦，自请救于吴，曰：「鲁弱晋而远吴，冯恃其众，而背君之盟，辟君之执事，以陵我小国

锐治

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　再成锐上为融丘

翊境

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：讀書哂霸業，翊贊思皇王

祈绪

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：時雪未呈盈尺瑞，百神奔走應禱祈

晤之

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晤之，来源于释德洪的《宋诗》《七夕卧病敦素报云道夫已至北山迟迟未入城其意耽酒用其说作诗促之》，原文：揭之書室內，朝夕得晤對

袤骅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

焘亚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

磊维

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其三》，原文：磊磊棟梁姿，溫溫瑚璉器

琢辽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琢，来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其四》，原文：詩題：昭陵六馬唐文皇戰馬也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予爲賦之首句：天將剗隋亂

庭京

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庭京，来源于颜发的《宋诗》《和陈尉春日行山》，原文：一方明月可中庭，坐見年芳憶帝京

赓析

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

裕阜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
裕阜，来源于释清远的《宋诗》《冯济川教授求赞》，原文：爰究爰度，阜豐化布，國用是裕

境骞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》，原文：偶來中峰宿，閑坐見真境

谦越

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

箪固

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

戍什

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戍，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：六月，晋阎没戍周，且城胥靡

茯郁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

菀恺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

壬韬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
壬，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

缃槐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

兆煦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兆，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：兆朕于今，须从此超迁，荣膺异渥

棋专

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棋，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（正旦云）是棋盘街井底巷

玮椰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

箫梁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箫梁，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》，原文：打梁州、箫鼓浪花中，跳鱼立

徽矗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
徽，来源于胡仲弓的《宋诗》《秋夜》，原文：爲徽持此謝敬中，以死報郎爲□□

稽琲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稽，来源于洪适的《宋诗》《次韵南京道中》，原文：孤峰出天外，客到亦稽留

垣渲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
垣，来源于张镃的《宋诗》《喜杨诚斋赴召》，原文：兩行松繞垣，數箇竹當軒

懿源

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
懿源，来源于吴文英的《宋词》《忆旧游》，原文：玉海淵源懿，金閨步武高

珹槿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其三》，原文：繞屋桑麻槿作籬，當門一樹白薔薇

祈蓁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祈，来源于罗邺的《唐诗》《春风》，原文：精虔賴我同僚賢，甘澤應祈災可弭

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